A Formação

Protagonismo Escolar : Multimeios e Prof. Laboratórios

Educação Aberta , Conteúdos Digitais, Aprendizagem Móvel, B-Learning

COLEARNINGCodea Ambientes Pedagógicos

AMBIENTES PEDAGÓGICOS

Compreendendo os conceitos

Cenário de Inovação Projetos

Cenários de oportunidadesResignificar as

formações integrando alguns sujeitos do EM:

LEI, Multimeios e Formadores Regionais

Formação Encontro presenciais

Troca de experiências online

Pensamento estratégico e

científico

Para além do conhecimento tecnológico, pedagógico e de conteúdo.

Souza& Silva, 2013

Comunidade de prática : Criação coletiva, Revisão de pares, Contínuo aprimoramento

Diversos formatos, coeditável, reutilizável, Alta granularidade, Licença aberta

“Nosso objetivo é despertar perguntas? Trocar e polinizar ideias ?

Vamos abrir oportunidades para pessoas, lugares, métodos e ideias”.

Formando a Formação

Jornadas VIRTUAIS/HANGOUT

e Moodle)

Metodologia - ENCONTRO COM PESQUISADORES DA ÁREA.

- FÓRUNS VIRTUAIS ( Moodle)Acompanhamento

Comentários compartilhados, Coletivo feedback, Coaprendizagem.

JORNADAS VIRTUAIS

ORGANIZAÇÃO

PERÍODO DE INSCRIÇÃO As inscrições estão abertas de 10 a 17 de agosto de 2015

https://jornadasvirtuais.wordpress.com/

ORGANIZAÇÃO

Cada Crede organiza seu pólo envolvendo o público alvo. PARA CONEXÃO NO HANGOUT( transmissão online) :

Turno manhã: CREDE (1,2,9,8,12,14, 18, 19, 20 ) e, Turno da tarde : CREDE (3,4,5,6,7,10,11,13,15,16,17).

Em Fortaleza terá pólo presencial na UTD – Universidade do Trabalho Digital e IFCE ( Treze de Maio), com a

participação presencial dos LEI , Multimeios e FR, pela manhã regionais ( 1,2,5) e tarde ( 3,4 e 6).

Pólos de Extensão Campus UFC ( Crateús, Quixadá e CED/Sobral)

CRONOGRAMA

DATAS DE REALIZAÇÃO E TEMAS

Encontro - 26 de agosto –Letramento digital

Encontro – 10 de setembro – Ambientes Pedagógicos Encontro – 17 novembro – Competências Científicas

Pólos e Temas

CRONOGRAMA

Seleção dos Projetos e/ ou artigos para publicação na revista virtual.

PARCERIA CED

Evento em Sobral para compartilhamento das experiências desenvolvidas nas escolas, com a presença dos NTE e

formadores Regionais.

Projeto Final dos Ambientes Pedagógicos

CODEA – Aperfeiçoamento Pedagógico

Contamos com seu apoio nesses cenários de

oportunidades :

Célula de Formação do Docente

Célula de Desenvolvimento do Currículo e da

Aprendizagem