formazione innovazione per l’ occupazione scuola e università · 2016-07-27 · formazione...

Formazione Innovazione PER l’ Occupazione Scuola e Università

Formazione Innovazione PER l’ Occupazione Scuola & Università

Progetto

Obiettivi

Progetto

Obiettivi

IIS Lucio Lombardo Radice

Target

Utilità

Target

Utilità


Progetto

I’Istituto Lucio Lombardo Radice partecipa alProgramma FIxO

Formazione ed Innovazione per l’Occupazione Scuola & Università


Il progetto promosso e sostenuto dal Ministero del Lavoro e delle PoliticheSociali si avvale dell’assistenza tecnica di Italia Lavoro e la collaborazionedi esperti del settore e docenti della scuola.

I percorsi di orientamento e placement, indirizzati agli alunni delle classiIV, V e diplomati, inizieranno nel mese di marzo con l’apertura di unosportello specifico indirizzato a tali servizi all’interno della scuola.

FormazioneInnovazionePER l’ Occupazione Scuola & Università

Favorire l’incontro tra diplomati/diplomandi con Università e Mondo del

lavoro gestendo e attivando i rapporti con le aziende del territorio

Obiettivi

Aziende


Università

Servizi

per il

lavoro

Diplomati

Diplomandi

Mettere

in

contatto


Target

Possono partecipare al progetto

Gli alunni delle classi IVGli alunni delle classi IV

Possono partecipare al progetto


Gli alunni delle classi VGli alunni delle classi V

I diplomati nell’anno scolastico 2012 - 2013I diplomati nell’anno scolastico 2012 - 2013

MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE


Target

• Per le classi IV max 100 percorsi

• Per le classi V max 40 percorsi

• Per i diplomati max 10 percorsi

Al progetto possono partecipare max 150 alunni tra linguistico e commercialeAl progetto possono partecipare max 150 alunni tra linguistico e commerciale


Verranno accolte le prime 150 domande pervenute (faranno fede l’ora e la data di

consegna).

Nel caso di ritiro per sopraggiunti ed inderogabili motivi saranno possibili integrazioni.

IN UNA PRIMA FASE SONO PREVISTI 50 PERCORSI PER I TRE TARGET

Se il numero delle richieste fosse > di 150?Se il numero delle richieste fosse > di 150?


UtilitàPERCORSO PERSONALIZZATO DI ORIENTAMENTO E PLACEMENT

Colloquio di orientamento

Accoglienza e accesso ai servizi









Definizione del PIP

Tutoring e counselling orientativo

Scouting aziendale e ricerca attiva del lavoro

Per ogni studente

è previsto un percorso

di 7 ore che

si articola in:


Definizione del PIP




Definizione del PIP




Definizione del Piano di Intervento




PERCORSO

Servizio Durata ore

Accoglienza ed accesso ai servizi 1

Colloquio di orientamento 1


Colloquio di orientamento 1

Definizione del PIP 1

Tutoring e counselling orientativo 2

Scouting aziendale e ricerca attiva del

lavoro2



Informazioni

Verificare i requisiti dello studente per

una prima idea

Sostenere e facilitare

l’acquisizione Concordare la fruizione delle

Stesura e


Informazioni sulle

prestazioni erogate

una prima idea delle

prospettive post diploma (università,

formazione o lavoro)

l’acquisizione di informazioni

utili relative alle

opportunità formative ed occupazionali

fruizione delle prestazioni più

adeguate in ragione degli

obiettivi personali

Stesura e sottoscrizione del PATTO DI

SERVIZIO



Esaminare caratteristiche e attitudini di ogni studente

Fare emergere le capacità e conoscenze rafforzando la consapevolezza delle

competenze


competenze

Mettere a disposizione informazioni selezionate che consentano di accrescere la

conoscenza delle opportunità e di orientarne le scelte

Progettare il proprio percorso formativo e professionale


Definizione del Piano d’Intervento Personalizzato

Individuare e definire gli obiettivi di ogni studente

(es formazione ulteriore o inserimento in quale contesto lavorativo, …)

Individuare l’offerta formativa idonea per lo sviluppo di


Individuare l’offerta formativa idonea per lo sviluppo di competenze che favoriscano il raggiungimento obiettivi

( es se voglio lavorare all’estero sarà opportuno coltivare maggiormente la lingua inglese….,)

Selezionare servizi al lavoro funzionali a perseguire obiettivi di inserimento occupazionale



sollecitare lo studente in modo che acquisisca

autonomia decisionale mirata

supportare nelle diverse decisioni e scelte

assistere nella esplicitazione delle proprie

Confronto continuo con un tutor


assistere nella esplicitazione delle proprie

aspirazioni, degli interessi prevalenti

Orientamento ai meccanismi del mercato del lavoro e/o della formazione anche per

verificare se il progetto individuale è coerente con le caratteristiche del contesto di

riferimento

Trasmissione di tecniche di ricerca attiva per potenziare abilità di valutazione e gestione

autonoma del percorso di studi o di inserimento lavorativo



Definizione piano ricerca attiva del lavoro e assistenza nella ricerca di opportunità

Raccolta e diffusione del curriculum vitae


Ricerca e segnalazione delle vacancies

Gestione diretta del contatto anche attraverso visite in

azienda

Valutazione dei profili professionali ricercati dalle aziende per la formulazione di

un giudizio di congruità e di candidabilità del destinatario


BUON PERCORSO


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