formatos de documentos de finalización del año escolar 2015

ANEXO N° 01

INFORME DE LOGROS DE APRENDIZAJE

1. DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos del Estudiante: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....

CEBE/I.E. Inclusiva: …………………………………………………………………………………………………..…………………. Grado: ………………………………………….. Edad: …..………………………………..

Docente de Aula/ Docente SAANEE:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......

2. LOGROS DE APRENDIZAJE:

Área Indicadores de Logro Adaptaciones realizadas (¿Qué elementos se adaptaron?)

Comunicación Integral

Lógico Matemático

Personal Social

Ciencia y Ambiente

3. SUGERENCIAS:

………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................

………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................

SITUACIÓN FINAL:

ANEXO N° 02

INFORME CONSOLIDADO

ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE MEJORA

Festival de Talentos

“Si se puede”

Detección de NNEE

Capacitaciones

Sensibilización y difusión

Trabajo con Familias

ANEXO N° 03

INTERVENCIÓN DE PROFESIONALES NO DOCENTES

ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE MEJORA

A nivel de los

estudiantes

A nivel de los docentes

de aula

A nivel de Instituciones

inclusivas

A nivel de PP FF

ANEXO N° 04

INFORME CONSOLIDADO DE COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR 2015

NIVEL.................................................... I.E. ........................................... LUGAR: ........................................... UGEL: .....................................

COMPROMISO ACTIVIDADES ESTRATEGIASLOGRO ALCANZADO

DIFICULTADES LECCIONESAPRENDIDAS

SUGERENCIAS DE MEJORA 2016Cualitativo Cuantitativo%

01:Progreso anual del aprendizaje de todas y todos los estudiantes.(Avance curricular, logros de aprendizaje)02:Retención anual e interanual de los estudiantes03:Cumplimiento de la calendarización planificada por la II EE públicas y privadas04:Uso pedagógico del tiempo en las sesiones de aprendizaje de IIEE públicas(Monitoreo MINEDU, DREP, UGEL)05:Uso de herramientas pedagógicas por los profesores en las sesiones de aprendizaje en IIEE públicas (Monitoreo MINEDU, DREP, UGEL)06:Uso de materiales y recursos educativos durante las sesiones de aprendizaje en IIEE públicas(Monitoreo MINEDU, DREP, UGEL)07:Gestión del clima escolar en IIEE públicas y privadas (Incidencias ocurridas atención, seguimiento y cierre en el SISEVE)08:Implementación del PAT en IIEE públicas(Actividades ejecutadas en el año escolar 2015)09:Consolidación del Proyecto Curricular Regional con la participación de los actores educativos.NOTA: Las IIEE y las UGEL enviarán sus informes en este anexo a la instancia correspondiente.

ANEXO N° 05

CUADRO DE INFORMACIÓN ESTADÍSTICA DEL 2015 ESCOLARIZADO Y NO ESCOLARIZADO I Y II CICLO COMO CORRESPONDA

1. DATOS INFORMATIVOS:DRE PUNOUGEL:

2. INFORMACIÓN ESPECÍFICA:PRIMER CICLO

UGELN° DE AULAS N° DE DOCENTES POR AULA N° DE ALUMNOS

TOTAL0 a 1 año 2 años TOTAL 0 a 1 año 2 años TOTAL 0 a 1 año T 2 años T TOTAL

H M H M H M

TOTAL

SEGUNDO CICLO

UGELN° DE AULAS N° DE DOCENTES POR AULA N° DE ALUMNOS

TOTAL3 años 4 años 5 años TOTAL 3 años 4 años 5 años TOTAL

3 años T 4 años T 5 años T TOTALH M H M H M H M

TOTAL

NO ESCOLARIZADOPIET, SET.

UGELN° DE SET N° DE PEC POR SET N° DE ALUMNOS



TOTAL

PRONOEI

UGELN° DE PRONOEIS N° DE PEC POR PRONOEIS N° DE ALUMNOS



TOTAL

ANEXO N° 06

INFORMACIÓN SOBRE EL DESARROLLO DE REDES EDUCATIVAS

1. DATOS INFORMATIVOS:DRE PUNOUGEL:

2. INFORMACIÓN ESPECÍFICA:N° RED TRABAJO ESPECÍFICO NIVEL INICIAL FORTALEZAS DEBILIDADES

OBSERVACIONES : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

SUGERENCIAS : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ANEXO N° 07

CUADRO COMPARATIVO DE ATENCIÓN POR UGEL

DATOS INFORMATIVOS:DREL :UGEL:

1. INFORMACIÓN ESPECÍFICA:

UGEL

POBLACIÓN INFANTIL POR DISTRITO YPROVINCIA DE 0 A 5 AÑOS (DATOS INEI)

0 A 2 AÑOS 3 A 5 AÑOS

POBLACIÓN INFANTILATENDIDA EN II EE/PRONOEI

(I CICLO y II CICLO)

COMPARACIÓN DE ATENDIDOS YNO ATENDIDOS

ATENDIDOS NO ATENDIDOS

N % N % N % N % N % N %

ANEXO N° 08

RESUMEN ESTADÍSTICO CONSOLIDADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: EBR/EBE/EBA 2015 (EFICIENCIA EDUCATIVA)

NIVEL .................................................... I.E. ........................................... LUGAR: ........................................... UGEL: ............................................

GRADOSAPROBADOS DESAPROBADOS REQ. RECUPER. RETIRADOS

TRASLADADOS .A OTRA II.EE.

FALLECIDOS

H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL1ro

2do

3ro

4to

5to

6to

TOTAL

Nota: Este mismo formato la UGEL deberá remitir a la DREL en forma consolidada y por Distrito.

ANEXO N° 09

INFORME DE LOS CINCO PRIMEROS PUESTOS 2015

IE .................................................... LUGAR: ........................................... DISTRITO: ........................................... UGEL: ............................................

N° APELLIDOS Y NOMBRES ORDEN DE MÉRITO NÚMERO DE CALIFICATIVOS PROMEDIO GENERAL

ANEXO 10

DIRECCIÓN DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EDUCACIÓN (DITE)REPORTE DE BIENES DEL AIP/CRT DE LAS II.EE.

Las informaciones proporcionadas constituyen declaración jurada sujetos a control posterior.I.- DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVANº y Nombre de la I.E.

Modalidad EBR ( ) EBE ( )EBA ( ) FECHA:

Código de Local RED Nº ( )

Código ModularInicialPrimariaSecundaria

UbicaciónCentro PobladoDirecciónDistrito

TELÉFONO CORREOEMAIL WEBII. DATOS DE LOS RESPONSABLES DE LA GESTIÓN DEL AIP (llenar según el caso)DIRECTOR CORREO

1. DAIP PRIMARIA: TM CORREO

RD DE DESIGNACIÓN RD .CONTRATO

2. DAIP PRIMARIA:TT CORREO

RD DE DESIGNACIÓN RD CONTRATO

3. DAIP SECUNDARIA TM CORREO

RD DE DESIGNACIÓN RD CONTRATO

4. DAIP SECUNDARIA T.T CORREORD DE DESIGNACIÓN RD CONTRATO

III. DATOS DE AIP/CRT (llenar según el caso)CRT PRIMARIA SI ( ) NO ( )

AMBIENTE

INDEPENDIENTE ( ) MIXTO ( )AIP PRIMARIA SI ( ) NO ( ) INDEPENDIENTE ( ) MIXTO ( )CRT SECUNDARIA SI ( ) NO ( ) INDEPENDIENTE ( ) MIXTO ( )AIP SECUNDARIA SI ( ) NO ( ) INDEPENDIENTE ( ) MIXTO ( )

IV. DATOS DE USUARIOS (llenar según el caso)Nº DOCENTES INICIAL Nº DE ALUMNOS INICIAL DIRECT.Nº DOCENT. PRIMARIA Nº DE ALUMNOS PRIMARIA ADMINT.Nº DOCENT. SECUNDARIA Nº DE ALUMN. SECUNDARIA AUXILIARES

TOTAL TOTAL TOTALTOTAL GENERAL

V. ASPECTOS TÉCNICOS1. CALIDAD DE ENERGÍA ELÉCTRICA BUENA ( ) REGULAR ( ) MALA ( )2. CALIDAD DE CABLEADO ELÉCTRICO BUENA ( ) REGULAR ( ) MALA ( )3. SISTEMA DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA (Pozo Tierra) BUENA ( ) REGULAR ( ) MALA ( )4. SEGURIDAD DE AMBIENTES BUENA ( ) REGULAR ( ) MALA ( )5. UBICACIÓN DE AMBIENTES 1er piso( ) 2do piso ( ) 3er piso ( )6. DLS Bueno ( ) Regular ( ) Malo ( )7. VIETEL BUENO ( ) Bueno ( ) Regular ( ) Malo ( )8. VELOCIDAD A LA FECHA SUBIDA………………….. Kbps BAJADA …………………KbpsVII. EQUIPAMIENTO DEL AIP/CRT: INICIAL ( ) PRIMARIA ( ) SECUNDARIA ( ) EBA ( ) EBE( )

PROCEDENCIA DE BIENES: MINEDU: MED / AUTOGESTIÓN: AUTOG.

OPERATIVAS NO OPERATIVAS TOTAL

MED AUTOG. MED AUTOG. MED AUTOG.

ACCESS POINT

SERVIDOR ESCUELA

SWITCH (CONCENTRADOR DE RED)

PC PERSONAL

LAPTOP XO 1.0 (VERDE)

LAPTOP XO 1.5 (AZUL)

LAPTOP (NETBOOK O NOTEBOOK)

PROYECTOR MULTIMEDIA

ECRAM (PANTALLA DE PROYECTOR)

IMPRESORA

IMPRESORA MULTIFUNCIONAL

SCANER

ESTABILIZADOR/UPS

TELEVISOR

DECODIFICADOR

REPRODUCTOR DVD

EQUIPO DE SONIDO

KIT ROBÓTICA

KIT ROBÓTICA EDUCATIVA WEDO

USB

PIZARRA ACRÍLICA

PUPITRES ( ) MESAS ( )

VENTILADOR

EXTRACTOR DE AIRE

AIRE ACONDICIONADO

OTROS

VIII. EQUIPAMIENTO DEL AIP/CRT: INICIAL ( ) PRIMARIA ( ) SECUNDARIA ( ) EBA ( ) EBE( )

OPERATIVAS NO OPERATIVAS TOTAL

MED AUTOG. MED AUTOG. MED AUTOG.

ACCESS POINT

SERVIDOR ESCUELA

SWITCH (CONCENTRADOR DE RED)

PC PERSONAL

LAPTOP XO 1.0 (VERDE)

LAPTOP XO 1.5 (AZUL)

LAPTOP (NETBOOK O NOTEBOOK)

PROYECTOR MULTIMEDIA

ECRAM (PANTALLA DE PROYECTOR)

IMPRESORA

IMPRESORA MULTIFUNCIONAL

SCANER

ESTABILIZADOR/UPS

TELEVISOR

DECODIFICADOR

REPRODUCTOR DVD

EQUIPO DE SONIDO

KIT ROBÓTICA

KIT ROBÓTICA EDUCATIVA WEDO

USB

PIZARRA ACRÍLICA

PUPITRES ( ) MESAS ( )

VENTILADOR

EXTRACTOR DE AIRE

AIRE ACONDICIONADO

OTROS

IX. NECESIDADES BÁSICAS PARA EL 201………

Denominación de Bienes Unidad Cantidad Costo. Unit. Costo Total. Motivos

………………………………………………………Nombre y Apellidos del Aplicador

ANEXO 11

REPORTE DE DOCENTES REGISTRADOS EN PERUEDUCA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: TELÉFONO

DIRECTOR (A): CORREOLos directivos, docentes, auxiliares y administrativos deben estar registrados al 100%

Según RM N° 591-2014-MINEDU: Normas Técnicas para la Implementación de los Compromisos de Desempeño 2015

(Llenar según el orden de prelación: Directivos, personal jerárquico, docentes, auxiliares y administrativos)

N° PERFIL DE PERUEDUCA

APELLIDOS Y NOMBRES NIVEL CARGO CONDICIÓN CORREO

1 Director23456789

101112131415

INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO ANUAL

INFORME N °………………………………………………………………………………………………

AL :

DE :

ASUNTO :

REFERENCIA :

FECHA :

Es grato dirigirnos a usted, para hacerle llegar………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….; según el siguiente detalle.

I. ANÁLISIS EN FUNCIÓN DE LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN (RM. N° 556-2014-ED).

I.1. COMPROMISO 1: PROGRESO ANUAL DE LOS APRENDIZAJES DE TODAS Y TODOS LOS ESTUDIANTES

Cuadro N° 01 Comparativo de metas 2014 – 2015 en el Área de …………….. de los cinco grados

Indicador desagregado Datos 2014 o inicio de año Meta 2015 Datos parciales

- JulioDatos finales -

Diciembre

Porcentaje de estudiantes con nivel satisfactorio ( 18-20; 14-17) en rendimiento en ………

Fuente: Matriz de monitoreo

Cuadro 02Metas de rendimiento por grados en el Área de………………………..

Área de ……………………… Notas parciales1

Notas finales2 Meta 2015

1er

grado

Nro estudiantes*

Nro de estudiantes según

calificación**

18-20

14-17

11-13

0-10

% de estudiantes según calificación

18-20

14-17

11-13

0-10

2do grado

Nro estudiantes*


calificación**

18-20

14-17

11-13

0-10


18-20

14-17

11-13

0-10

3ergrado

Nro estudiantes*


18-20

14-17

1 Primer trimestre2 Promedio final

calificación**

11-13

0-10


18-20

14-17

11-13

0-10

4to grado

Nro estudiantes*


calificación**

18-20

14-17

11-13

0-10


18-20

14-17

11-13

0-10

5togrado

Nro estudiantes*


calificación**

18-20

14-17

11-13

0-10


18-20

14-17

11-13

0-10


I.2.COMPROMISO 2: RETENCIÓN ANUAL E INTERANUAL DE ESTUDIANTES

Cuadro 03Permanencia y conclusión

Datos Matrícula Inicial 2015

Matrícula Adicional

2015

Abandono

2015

Traslado 2015

Conclusión 2015

Número de estudiantes

Porcentaje

Fuente: Informe secretaría (SIAGIE). Y Matriz de monitoreo

I.3. COMPROMISO 4: USO PEDAGÓGICO DEL TIEMPO EN LAS SESIONES DE APRENDIZAJE, COMPROMISO 5: USO DE HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS POR LOS PROFESORES DURANTE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE; COMPROMISO 6: USO DE MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS DURANTE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

Cuadro 04Resultados del monitoreo de la práctica docente (consolidado del registro de inicio, mediado y

fin de año)

Número y porcentaje de docentes que cumplen con los indicadores

("nivel logrado")

Uso del tiempo en el aula

Uso de herramientas

metodológicas

Materiales y recursos

educativosTotal

Nivel SecundariaNro

Porcentaje


II. DIAGNÓSTICO – CAUSAS Y PROPUESTAS DE ACTIVIDADES Y METAS SEGÚN COMPROMISOS DE GESTIÓN EN EL AREA DE CTA

COMPROMISOS INDICADORDIAGNÓSTICO

CAUSAS PROPUESTAS DE ACTIVIDADES DE MEJORA METASFORTALEZAS DEBILIDADES

- -

III. APRENDIZAJES BÁSICOS NO LOGRADOS QUE SON MOTIVO DE RECUPERACIÓN.

Área Grado Capacidades Campos temáticos

1°

Problematiza situaciones

Plantea problemas que requieren soluciones tecnológicas y selecciona alternativas de solución.

2°

3°

4°

5° ergía

Todo lo anteriormente referido es lo que tenemos que informar a Ud. en honor a la verdad y para los fines que considere convenientes.

………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………… Docente del Área CTA. Docente del Área CTA Docente del Área CTA

V°B° COORDINADOR PEDAGÓGICO

ANEXO SOBRE TRABAJO EN HORAS ADICIONALES

N° DOCENTE N° PADRES ATENDIDOS

N° ESTUDIANTES ATENDIDOS

ASPECTOS MÁS RELEVANTES QUE SE ATENDIERON

010203

formatos de documentos de finalización del año escolar 2015

Education