formato pat 2015-16

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PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015 I. INFORMACIÓN DE LA I.E. : I.1. Institución Educativa : I.2. Nivel : I.3. Turno : 1.4 Número de secciones : II. COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR : Compromiso N° 1 : Progreso Anual de los Aprendizajes de Estudiantes de la Institución Educativa. A. Metas de Rendimiento Área de Matemática 2013 2014 2015 2016 Meta** Pronóstico** * Nivel INICIAL PRIMARIA SECUNDARI A Nro. estudiantes* Nro. de estudiante s según calificaci ón**** % de estudiante s según

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Page 1: Formato PAT 2015-16

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015I. INFORMACIÓN DE LA I.E. :

I.1. Institución Educativa :I.2. Nivel :I.3. Turno :1.4 Número de secciones :

II. COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR :

Compromiso N° 1 : Progreso Anual de los Aprendizajes de Estudiantes de la Institución Educativa.

A. Metas de Rendimiento

Área de Matemática 2013 2014 20152016

Meta** Pronóstico***

NivelINICIAL

PRIMARIA SECUNDARI

A

Nro. estudiantes*Nro. de estudiantes según calificación****% de estudiantes según calificación

Page 2: Formato PAT 2015-16

Área de Comunicación 2013 2014 2015 2016Meta** Pronóstico***

Nivel SECUNDARIA

Nro. estudiantes*Nro. de estudiantes según calificación****% de estudiantes según calificación

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Compromiso N° 2 : Retención Anual e Interanual de Estudiantes de la Institución EducativaA. Resultados 2015 y Permanencia 2016

Nivel Educativo Grado Datos Matrícula 2015 Abandono 2015 Traslado 2015 Conclusión 2015 Permanencia al 2016

NivelINICIAL PRIMARIA

SECUNDARIA

1er año Nro. estudiantes

Porcentaje

2do año Nro. estudiantes

Porcentaje

3er año Nro. estudiantes

Porcentaje

4to año Nro. estudiantes

Porcentaje

5to añoNro. estudiantes

Porcentaje

TOTALNro. estudiantes

Porcentaje

TOTAL Nro. estudiantes

Porcentaje

B. Metas de Conclusión y Repitencia

Formulación de Metas del

Año 2016

Nivel Datos Matrícula 2016 Conclusión 2016 Permanencia al 2017

SECUNDARIA Nro. estudiantes

Porcentaje

TODAL Nro. estudiantes

Porcentaje

Compromiso N° 3 : Cumplimiento de la Calendarización Planificada por la Institución Educativa

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MESSemana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6

N° díasEBR

L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Secun.

MARZO1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1

2 13 14 15 16 17 18 1

9 20 21 22 23 24 25 26 2

7 28 29 30 31

17 119D B B B B B D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A

ABRIL1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1

2 13 14 15 16 17 18 1

9 20 21 22 23 24 25 2

6 27 28 29 3020 140

A C C D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A

MAYO1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

0 11 12 13 14 15 16 1

7 18 19 20 21 22 23 2

4 25 26 27 28 29 30 3

1 16 112C D D A A A A C D D A A A A A D D A A A A C D D C C A A A D D

JUNIO1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

1 12 13 14 15 16 17 1

8 19 20 21 22 23 24 2

5 26 27 28 29 30

19 133A A A A A D D A A A A A D D A A A A C D D A A C A A D D C A

JULIO1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1

2 13 14 15 16 17 18 1

9 20 21 22 23 24 25 2

6 27 28 29 30 31 19 133

A A C D D C A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A C C A A

AGOSTO1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1

3 14 15 16 17 18 19 2

0 21 22 23 24 25 26 27 2

8 29 30 31

11 77D D E E E E E D D E E E E E D D A A A A A D D A A A A A D D A

SEPTIEMBRE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1

3 14 15 16 17 18 19 2

0 21 22 23 24 25 26 2

7 28 29 3021 147

A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A C A A D D A A A

OCTUBRE1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

1 12 13 14 15 16 17 1

8 19 20 21 22 23 24 2

5 26 27 28 29 30 31

21 147A A D D A A A C A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D

NOVIEMBRE1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1

2 13 14 15 16 17 18 1

9 20 21 22 23 24 25 26 2

7 28 29 30

21 147D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A

DICIEMBRE1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

0 11 12 13 14 15 16 1

7 18 19 20 21 22 23 2

4 25 26 27 28 29 30 31

13 91A A A A D D A C A A A D D A A A A A D D B B B B B B B

Propuesta para la Calendarización del Año Escolar para alcanzar horas mínimas de acuerdo al DS Nº 008-2006- ED. Aprueban los “Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Públicas”. 178 1246

LEYENDA "Tipos de día"Nro. de días

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ADía efectivo de aprendizaje escolar*

178

BReuniones pedagógicas **

12

CFeriados.

10

DSábados o domingos.

85

EVacaciones estudiantiles de medio año.

10

Compromiso N° 4 : Acompañamiento y Monitoreo a la Práctica PedagógicaC. Metas 2016

¿Cuántos docentes tienes en el nivel secundario en este año 2016?

Nivel Secundaria

I. Compromiso 4: Para cumplir las metas que has planteado para el año 2016, ¿Cuántos docentes deberán estar en el nivel "logrado" respecto al uso del tiempo, priorizando actividades que exigen una alta demanda cognitiva?

Nivel Secundaria

II. Compromiso 5: Para cumplir las metas que has planteado para el año 2016, ¿Cuántos docentes deberán estar en el nivel "logrado" respecto al uso de las rutas de aprendizaje?

Nivel Secundaria

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III. Compromiso 6: Para cumplir las metas que has planteado para el año 2016, ¿Cuántos docentes deberán estar en el nivel "logrado" respecto al uso de materiales y recursos educativos?

Nivel Secundaria

v. Compromiso 6: Para cumplir las metas que has planteado para el año 2016, ¿Cuántos docentes deberán estar en el nivel "logrado" respecto al uso de registro auxiliar de evaluación?

Nivel Secundaria

Compromiso N° 5 : Gestión de la Convivencia Escolar

Meta 2016

Porcentaje de conflictos sobre los que el Equipo Directivo y el Comité de Tutoría toman acción, en relación al número de conflictos identificados y registrados.

Resultado 2015 Meta 2016

Resultados 2015

Acciones Cuenta: Sí/NoAfiliación al SÍSEVE.

Conformación del Comité de Tutoría y Convivencia.

Establecimiento de Normas de Convivencia.

Libro de Registro de Incidencias

Directorio de Aliados Estratégicos

Derivación de casos detectados de trastornos conductual o cognitivo.

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Compromiso N° 6 : Instrumentos de Gestión: Formulación del PEI e Implementación del Plan Anual de Trabajo (PAT)

III. MATRIZ DE DIAGNÓSTICO :

N° COMPROMISO FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSAS

1

Progreso anual de los aprendizajes estudiantes de la Institución Educativa.

2Retención anual e interanual de estudiantes de la

Institución Educativa.

3

Cumplimiento de la calendarización planificada por la Institución Educativa.

4

Acompañamiento y monitoreo a la práctica pedagógica.

5

Gestión de la convivencia escolar.

6

Instrumentos de gestión: Formulación Implementación del Plan Anual de Trabajo.

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IV. MATRIZ DE OBJETIVOS Y METAS :

N° INDICADORES EXPECTATIVAS DE AVANCE OBJETIVOS INDICADORES

DESAGREGADOSMETAS

DESCRIPCIÓN ACTIVIDADES PROPUESTAS RESPONSABLES2015 % 2016 %

1

2

3

4

5

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6

V. MATRIZ DE ACTIVIDADES :

MOMENTOS / ACTIVIDADES COMPROMISO RESPONSABLES CRONOGRAMA FUENTE DE VERIFICACIÓN

A. Buen Inicio del Año Escolar Actividades para asegurar la matrícula oportuna y sin condicionamientos. Actividades de preparación y acogida a los estudiantes, con el objeto de generar las

condiciones para una convivencia escolar favorable a los aprendizajes. Actividades para la distribución de los materiales educativos. Actividades para el mantenimiento del local escolar.

B. La Escuela que Queremos Primera Jornada de Reflexión, que implica el ajuste y/o actualización del propio PAT: El

equipo directivo debe realizar una jornada de análisis de los resultados de la ECE 2015, dirigida a todos los profesores de primaria y secundaria, orientando la reflexión pedagógica e institucional y el establecimiento de metas para mejorar los aprendizajes.

Evaluación de Estudiantes (Primer Semestre). Primer Día de Logro (Primer Semestre). Segunda Jornada de Reflexión, con el objetivo de realizar un balance de los compromisos e

indicadores de gestión (durante las vacaciones de medio año). Evaluación Censal (Segundo Semestre). Actividades de Acompañamiento y Monitoreo Pedagógico. Actividades que promueven la participación estudiantil, la convivencia democrática y la

semana de la democracia. Actividades para el fomento de la lectura y escritura como el plan lector. Actividades de tutoría y orientación educativa. Actividades de cuidado ambiental. Actividades de promoción de la cultura y el deporte. Actividades relacionadas con aprende saludable. Otras.

C. Balance del Año Escolar y Responsabilidad por los Resultados Tercera Jornada de Reflexión, balance y rendición de cuentas en relación a los compromisos

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e indicadores de gestión. Día de Logro en el marco de la clausura del año escolar.

VI. Distribución del Tiempo en las II.EE. Calendarización del Año Escolar. Cuadro de Distribución de Secciones y Horas de Clase.

VII. Anexos Actividades de prevención y contingencia para la gestión del riesgo de desastres en las I.E. y simulacros. Actividades del CONEI, de la APAFA, uso de recursos propios, entre otros.

VIII. CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES :Primer Semestre – Actividades que culminan antes del mes de julio o durante ese mes:

N° Actividades Compromiso Responsable Directo* Equipo Responsable Mes de Inicio Mes de Fin Fuente de Verificación

1

2

3

4

5

6

7

Segundo Semestre – Actividades que culminan antes del mes de diciembre o durante ese mes:

N° Actividades Compromiso Responsable Directo* Equipo Responsable Mes de Inicio Mes de Fin Fuente de Verificación

1

2

3

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4

5

6

7

Huaraz, noviembre de 2015.