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UNIVERSIDAD ANDRES BELLOFACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE OBRAS CIVILES

INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DEMEMORIAS DE TÍTULO EN LA ESCUELA DE OBRAS CIVILES

Santiago de ChileNoviembre 2009



FACULTAD DE INGENIERÍA


Universidad Andrés Bello

INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DE MEMORIAS DE TÍTULO EN LA ESCUELA DE OBRAS CIVILES

ii

TABLA DE CONTENIDOS

1

PARTES DE LA MEMORIA..................................................................................................................................1

1.1 CUERPO PRELIMINAR..................................................................................................................................1 1.1.1 Portada ........................................................................................................................................................1 1.1.2 Dedicatoria .................................................................................................................................................3 1.1.3 Agradecimientos ........................................................................................................................................3 1.1.4 Índice de contenido ...................................................................................................................................3 1.1.5 Índice de tablas ..........................................................................................................................................3 1.1.6 Índice de figuras ........................................................................................................................................3 1.1.7 Resumen .....................................................................................................................................................3

1.2 TEXTO .............................................................................................................................................................4 1.2.1 Introducción ................................................................................................................................................4 1.2.2 Cuerpo de la memoria ..............................................................................................................................4 1.2.3 Conclusiones ..............................................................................................................................................6

1.3 BIBLIOGRAFÍA ..............................................................................................................................................6 1.3.1 Citas bibliográficas ....................................................................................................................................6 1.3.2 Aspectos a considerar para ordenar la bibliografía..............................................................................7

1.4 MATERIAL COMPLEMENTARIO................................................................................................................7 1.4.1 Anexos y apéndices ..................................................................................................................................7

2 PRESENTACIÓN FÍSICA DE LA TESIS EN PAPEL........................................................................................7

2.1 ESTILO GENERAL DE ESCRITURA ............................................................................................................7 2.2 PAPEL Y TAMAÑO ........................................................................................................................................7 2.3 MÁRGENES ....................................................................................................................................................8 2.4 ESPACIOS........................................................................................................................................................8 2.5 LETRAS ...........................................................................................................................................................8 2.6 PAGINACIÓN..................................................................................................................................................8 2.7 EMPASTES......................................................................................................................................................8

2.7.1 Empaste en vinilo ......................................................................................................................................9 2.7.2 Empastes en cartulina ..............................................................................................................................9

3 PRESENTACIÓN EN FORMATO DIGITAL DE LA MEMORIA ......................................................................9

4 REDACCIÓN DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................................10

4.1 CÓMO CITAR EN EL DOCUMENTO.........................................................................................................10 4.2 DOCUMENTOS IMPRESOS ........................................................................................................................11

4.2.1 Libro con un autor ....................................................................................................................................11 4.2.2 Libro con más de un autor y con otra edición que no es la primera ................................................11 4.2.3 Libro sin autor o editor ............................................................................................................................12 4.2.4 Libro en varios volúmenes .....................................................................................................................12 4.2.5 Libro con autor corporativo ....................................................................................................................12

4.3 DOCUMENTOS ELECTRONICOS..............................................................................................................13 4.3.1 Capítulo o sección de un documento en Internet ...............................................................................13 4.3.2 Bases de datos ........................................................................................................................................13 4.3.3 Programa de computador, Software, y Lenguajes de Programación ..............................................14 4.3.4 Artículos de revistas electrónicas ..........................................................................................................14 4.3.5 Página Web ..............................................................................................................................................15

4.4 CITAS EN EL TEXTO...................................................................................................................................16 4.4.1 Obras con un autor ..................................................................................................................................17 4.4.2 Obras con múltiples autores ..................................................................................................................17 4.4.3 Citas textuales ..........................................................................................................................................18 4.4.4 Parte o capítulo ocupado .......................................................................................................................18







iii

4.4.5 Ejemplar completo de una revista .........................................................................................................18 4.4.6 Artículo de revista ....................................................................................................................................19 4.4.7 Obras o páginas web con un autor .......................................................................................................20 4.4.8 Obras o páginas web con múltiples autores .......................................................................................20 4.4.9 Obras o páginas web sin autor ..............................................................................................................21 4.4.10 Disertación doctoral no publicada ....................................................................................................21 4.4.11 Tesis de maestría no publicada, Universidad fuera del país en que se escribe .......................21 4.4.12 Ley (según ISO) ..................................................................................................................................21 4.4.13 Cita Bíblica ...........................................................................................................................................22 4.4.14 Resumen (Abstract) como fuente original .......................................................................................22 4.4.15 Películas ...............................................................................................................................................22







1

1 PARTES DE LA MEMORIA1

El contenido del trabajo de investigación de la memoria debe considerar las siguientes partes: cuerpo

preliminar, texto, conclusiones y bibliografía, optativamente incluirá glosario y material complementario.

1.1 CUERPO PRELIMINAR

Se refiere a las páginas que preceden al texto del trabajo, consta de:

• Portada• Página de Título• Dedicatoria (optativa)• Agradecimientos (optativa)• Índice de contenidos• Índice de tablas

• Índice de figuras• Lista de definición de símbolos (convención algebraica)• Lista de acrónimos• Resumen

A continuación se describirá cada uno de ellos. Cabe hacer notar que estas páginas se enumeran connúmeros romanos en minúscula (i, ii…) y la portada no va enumerada.

1.1.1 Portada

La primera página tendrá un formato estándar que es idéntico al de la portada y la cubierta. Contendrá lossiguientes datos.

• Universidad Andrés Bello• Facultad de Ingeniería• Escuela de Obras Civiles• Título completo de la Memoria• Nombre completo del autor• Profesor guía (nombre completo)• Mes y Año

La Escuela de Obras Civiles cuenta con un formato para la cubierta y portada que se muestra en un ejemploen la Figura 1.1.

El título identifica el tipo de trabajo que se presenta, por lo tanto debe reflejar fielmente el contenido de la

memoria. Debe ser claro, conciso, específico y en lo posible, nombrar expresamente las variables principaleso dimensiones de esta. El título se escribe en letras mayúsculas de modo que se distinga de los demásdatos de la portada, centrándolo en la parte media superior. El título debe ser continuo, no debe incluircortes, abreviaturas, subrayados, ni comillas.

1 Capítulo basado en el “INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DE MEMORIAS EN INGENIERÍA INDUSTRIAL”, versión Octubre2006, de la Unidad de Titulación, Departamento de Ingeniería Industrial, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad deChile



UNIVERSIDAD ANDRES BELLOFACULTAD DE INGENIERÍA


EVALUACIÓN DE LAS PROPIEDADES MECÁNICAS DE AISLADORES SÍSMICOS ENFUNCIÓN DEL TIEMPO

Memoria para optar al Título de Ingeniero (Civil/Constructor)

JUAN ALBERTO GONZÁLEZ PÉREZ

Profesor GuíaLORENZO JOSÉ JIMÉNEZ TORRES

SANTIAGO DE CHILENOVIEMBRE 2009

Figura 1.1: Ejemplo de Formato de Portada y Cubierta exigido por la Escuela de Obras Civiles.

2







3

1.1.2 Dedicatoria

Página optativa que no tiene encabezamiento. El o los autores del trabajo hacen una dedicatoria en tonopersonal, la cual se puede escribir en el cuadrante inferior o superior derecho de la página.

1.1.3 Agradecimientos

Página optativa que va encabezada por la palabra: Agradecimientos. El o los autores del trabajo hacenmención de las personas e instituciones que contribuyeron y apoyaron la realización de la investigación. Losagradecimientos se redactan de manera formal, no coloquial.

1.1.4 Índice de contenido

Se refiere a la lista organizada de las partes que conforman la memoria en el orden en que se presentan al

interior del trabajo. Incluye todos los elementos tales como las páginas del cuerpo preliminar, los títulos delos capítulos, partes o secciones, que no deberán exceder 9 niveles y los materiales complementarios o dereferencia. La organización del índice de contenido debe reflejar la del texto, incluso en sentido espacial. Esnecesario que el índice de contenido se escriba una vez finalizado el trabajo, para que los distintos capítulosy subcapítulos queden con la paginación definitiva.

1.1.5 Índice de tablas

Es necesario listar todas las tablas con el título y número respectivo, verificando la coincidencia exacta entrela tabla y la página correspondiente. Se ubica la lista en una nueva página a continuación de la tabla decontenido.

1.1.6 Índice de figurasEs necesario listar todas las figuras con el título y número respectivo, verificando la coincidencia exacta entrela figura y la página correspondiente. Se ubica la lista en una nueva página a continuación del índice detablas.

1.1.7 Resumen

El resumen es una parte vital de la memoria, pues entrega un extracto de los aspectos principalesabordados más adelante en él.

Se puede pensar como un mini-informe, que debe ser escrito después de terminado el informe. Debe estar

contenido en una página (aproximadamente 250 palabras) y debe poder ser leído y entendido sin necesidadde tener que recurrir a mirar el resto del trabajo.

Los puntos a incluir son:

• Alcance y propósito del informe; ¿por qué?, ¿problema de fondo? Objetivo.• Acercamiento técnico tomado: metodología y resultados principales; ¿cómo?, ¿qué se obtuvo?• Conclusiones y principales recomendaciones.

En el ámbito de la ingeniería, el resumen puede ser utilizado para decidir si el contenido del informe es o norelevante, por lo tanto, es importante que proporcione una comprensión general del contenido al lector.







4

Un error común en la redacción de un resumen ejecutivo, es comprimir y repetir simplemente la introducción.

El resumen será en español e inglés.

1.2 TEXTO

El texto corresponde a la introducción y al cuerpo de la memoria.

1.2.1 Introducción

El primer componente del texto central debe ser la introducción. El propósito de la introducción es establecerel alcance, la significación, y el contexto general del problema tratado en la memoria, de tal manera deubicar al lector.

La introducción debe terminar con una declaración breve de información sobre el contenido del cuerpo de lamemoria.

Se podrían incluir brevemente en la introducción:

• Antecedentes de la investigación que se ha realizado. Principales aspectos que dan paso a lainvestigación o proyecto. Es adecuado incluir aquí una recopilación y breve presentación de lasexperiencias o publicaciones recientes, anteriores al estudio, que versan sobre el mismo tema, paradejar claramente establecido cuál será el aporte del trabajo.

• Punto de partida o enfoque con que se aborda el problema, propósito.• Objetivos generales y específicos del proyecto realizado.• Conceptualizaciones básicas.• Alcance y limitaciones del estudio.•

Breve indicación de cómo se presenta la información en el trabajo.

1.2.2 Cuerpo de la memoria

Está constituido por los capítulos, subcapítulos, partes o secciones que forman el contenido de la memoria;aquí se describe detalladamente el problema de investigación, el marco teórico, la metodología, losresultados de la investigación y la discusión de los resultados.

Al interior de la memoria, el capítulo es la parte que señala la división general del cuerpo del trabajo; elsubcapítulo es el desglose de los distintos puntos de cada capítulo. Se recomienda seguir un orden lógico enlos títulos de los capítulos y en los subcapítulos, de manera que reflejen precisión y claridad en su contenido,que proporcionen congruencia a las diferentes partes del trabajo y considere los materiales que semencionan en la introducción.

Las tablas y figuras permiten presentar e interpretar los datos y resultados de la memoria. Bajo el términogenérico de tablas se agrupan las tablas y otras formas de presentación de los datos, ya sean estadísticos,matemáticos o de otra índole, los que se escribirán en columnas verticales e hileras horizontales, en ordencorrelativo.

La figura es la representación gráfica de datos y comprende gráficos, esquemas, mapas, dibujos,cartogramas, organigramas, etc.

Para las tablas se deben considerar las siguientes normas:







5

• Numerar sobre la tabla. La numeración se hará a través de dos números separados por un punto,el primero corresponderá al capítulo donde se encuentra la tabla y el segundo a su posición relativarespecto a otras tablas dentro del mismo capítulo.

•

Identificar con un título cada tabla, a continuación de la numeración.• Identificar la fuente de donde provienen los datos, en la zona inferior de la tabla, con año depublicación.

• Antes y después de una tabla debe haber dos saltos de línea.

A modo ilustrativo, la tabla 1.1 presenta un ejemplo de tabla genérica.

Tabla 1.1: Ejemplo de tabla

Nombre Abreviatura Factor ValorDato 1 D1 0.5 1Dato 2 D2 0.8 2Dato 3 D3 0.6 3

Fuente: Elaboración propia, 2009

Para las figuras se deben considerar las siguientes normas:

• Numerar bajo la figura. La numeración se hará a través de dos números separados por un punto,el primero corresponderá al capítulo donde se encuentra la figura y el segundo a su posición relativarespecto a otras figuras dentro del mismo capítulo.

• Identificar con un título cada figura, a continuación de la numeración.• Identificar la fuente de donde provienen los datos a continuación del título, con año de publicación.

A modo ilustrativo la figura 1.2 muestra un ejemplo de presentación para figuras en una memoria.

Figura 1.2: Ejemplo de presentación de figura en una memoria [Fuente: ABC, 2009]

En caso de plantear ecuaciones éstas se escribirán con un editor de ecuaciones, irán centradas y seránnumeradas con dos números de acuerdo al capítulo y su posición, entre paréntesis redondos. A modo deejemplo se muestra la ecuación 1.1.







6

[ ]43

12

1cmhb I ⋅⋅= (1.1)

donde,

I = Momento de inercia [cm4]b = Ancho del elemento [cm]h = Alto del elemento [cm]

1.2.3 Conclusiones

Corresponde al capítulo final, cierran el proyecto dejándolo bien terminado. El objetivo es reforzar losresultados del informe, haciendo un balance final de la investigación realizada.

Las conclusiones no deben referirse directamente a los componentes del cuerpo principal del informe, ni

deben contener las tablas o las figuras. Por ejemplo, "los efectos del aumento de las deformaciones,analizados en la página 6 demostraron que la..." es inaceptable.

Las listas con viñetas o numeradas son aceptables pero deben tener una oración introductoria.

Las conclusiones ponen los resultados en perspectiva sin introducir ningún nuevo material, y pueden incluir:

• Un claro y sucinto resumen de los puntos principales.• El contexto y la significación de la información.• Una referencia al objetivo original del informe.• La aplicación de los resultados.• Las limitaciones y las ventajas de los resultados.• La evaluación del escritor.

Asimismo es posible incluir en las conclusiones un acápite de Recomendaciones. Las que pueden implicar:

• Estrategias, procedimientos o técnicas para solucionar el problema.• Una indicación del trabajo adicional que necesita ser terminado.

1.3 BIBLIOGRAFÍA

Contiene las referencias bibliográficas de los documentos y textos utilizados como apoyo en la investigación.Una referencia bibliográfica es el conjunto de elementos suficientemente detallado que permite laidentificación de las publicaciones o parte de una publicación, utilizadas en la elaboración de un trabajocientífico.

1.3.1 Citas bibliográficas

Se refiere a las citas bibliográficas que se desprendan del texto. Se ubican a través del texto indicandocuando corresponda el apellido del autor seguido de una coma y el año de publicación, todo esto entreparéntesis. Las citas bibliográficas ayudan a diferenciar entre el aporte del investigador y el de otros autoresque han tratado el tema. En términos de las Referencias Bibliográficas (su confección debe atenerse a laNorma de la American Psychological Association - APA). Ver Capítulo 4.







7

1.3.2 Aspectos a considerar para ordenar la bibliografía.

• Los autores se escriben con mayúscula.• Los autores se ordenan alfabéticamente.• Cuando hay más referencias bibliográficas de un mismo autor, éstas se ordenan cronológicamente

por año de publicación.• Si hay dos o más referencias bibliográficas de un mismo autor publicadas en el mismo año, se

ordenan alfabéticamente por título y se diferencian con las letras a, b, c, etc. a continuación del año,ejemplo: 1997a., 1997b.

• Si la publicación no tiene año poner “sin año” de la siguiente manera: [s.a.].• Si el año de publicación es incierto, se pone una fecha aproximada entre corchetes, por ejemplo:

[199-]• Cada componente de una referencia bibliográfica va separado por punto y dos espacios.• Los interlineados de una cita, se escriben a espacio seguido y cada cita se separa de la que sigue

por dos líneas.• Una vez ordenadas las referencias en forma alfabética y cronológica, se numera en orden

ascendente. En el texto se permite hacer referencia a las obras citadas, por el número asignadoentre paréntesis a cada una de ellas en la bibliografía; en forma optativa es posible citar autor, año.

• Utilice en la cita, la forma normalizada del título de la publicación.

1.4 MATERIAL COMPLEMENTARIO

Incluye aquella información importante para el diseño y ejecución de la investigación que no aparece en elcontenido de los capítulos de la memoria.

1.4.1 Anexos y apéndices

Como material complementario se consideran los Anexos, no todos los informes los requieren, puesto que

corresponden a material adicional.En ellos se puede incluir información de apoyo al informe que es demasiado larga o técnica para incluir en eltexto; por ejemplo: mapas, diagramas doblados, tablas de resultados, letras, cuestionarios, estadísticas, einformación de software, entre otros.

2 PRESENTACIÓN FÍSICA DE LA TESIS EN PAPEL2

2.1 ESTILO GENERAL DE ESCRITURA

El informe debe ser escrito en tiempo presente, usando tercera persona singular (forma impersonal).

2.2 PAPEL Y TAMAÑO

La memoria se presenta en papel blanco liso, tamaño carta (8,5 x 11 pulgadas).

2 Capítulo basado en el “INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DE MEMORIAS EN INGENIERÍA INDUSTRIAL”, versión Octubre2006, de la Unidad de Titulación, Departamento de Ingeniería Industrial, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad deChile







8

2.3 MÁRGENES

Los márgenes utilizados deben seguir las siguientes dimensiones:

• Izquierda : 3 cm• Derecha : 2 cm• Superior : 2 cm• Inferior : 2 cm• Encabezado y pie de página: 1,5 cm.

En caso de imprimir a doble hoja, se deben tener las consideraciones correspondientes con los márgenes.

2.4 ESPACIOS

• Los informes deben ser escritos usando interlineado simple. Se puede agregar un doble espacio

entre párrafos.• Excepto el resumen ejecutivo y los índices, no se debe empezar cada sección en una nueva página,esto es que cada sección siga inmediatamente después de la previa.

• La alineación debe ser justificada.

2.5 LETRAS

Utilizar como fuente para el tipo de letra, Arial 12. No usar letra cursiva excepto para las palabras cuyoorigen sea de un idioma diferente al español. Use el mismo tipo de letra para numerar las ilustraciones y lastablas, el cual puede ser diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo. Podrá usar tamañosreducidos de letras solamente en los anexos, en las ilustraciones y tablas. El tipo de letra de las páginaspreliminares podrá ser diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo. No use cursivas paranúmeros.

2.6 PAGINACIÓN

Las páginas serán numeradas en la parte inferior de la hoja, con el número en la esquina derecha. En casode imprimir a doble hoja se debe tener en cuenta la ubicación de la numeración de página.

• Numeración de Preliminares: se utiliza el sistema romano minúscula. (i, ii, iii, etc.) No se incluye enel índice.

• Numeración del Texto Central: se utiliza el sistema de números arábigos ordenadoscorrelativamente.

• Numeración de Complementarios: cada anexo separado debe ser indicado con letras (Anexo A,Anexo B, etc.). La página del texto puede continuar en los anexos, o alternativamente, se pueden

numerar internamente usando la letra del anexo individual y el número de páginas dentro de cadauno (A1, B1, B2, B3, C1, el C2 etc. donde el Anexo A tiene una página, Anexo B tiene tres páginas,etcétera).

2.7 EMPASTES

La Escuela de Obras Civiles exige la entrega de dos ejemplares empastados en vinilo.

El original y las posibles copias impresas adicionales de la memoria, deberán presentarse de acuerdo a lascondiciones indicadas en las siguientes secciones.







9

2.7.1 Empaste en vinilo

• Tapas de cartón forrado en vinilo: cartón Nº18 para las tapas; papel Nº6 precediendo la portada y la

tapa posterior; cosido en el lomo con hilo lino.• Letras doradas.• Empaste de color burdeo.• Tamaño carta.• Datos de la portada (obligatorio)

o Universidad Andrés Belloo Facultad de Ingenieríao Escuela de Obras Civileso Títuloo Nombre (s) del Autor (es) o Año de publicación del Informe Final

• Datos del Lomo (obligatorio) o U.A.B.o Títuloo Nombre (s) del Autor (es) o Año de publicación del Informe Final

2.7.2 Empastes en cartulina

En caso de requerirse empastes en cartulina, estos deben cumplir con las siguientes condiciones:

• Tapas en cartulina color celeste, idealmente termolaminadas.• Lomo negro• Letras color negro• Tamaño de acuerdo al papel del texto

Recuerde que las tapas llevan la misma información de la portada y dispuesta de igual modo.

3 PRESENTACIÓN EN FORMATO DIGITAL DE LA MEMORIA

La Memoria se entrega en formato digital en un CD (tres copias), el cual debe incluir las siguientes carpetas:Índice, Resumen, Memoria, Conclusión, Bibliografía y Anexos. El nombre de los archivos y carpetas dentrodel CD deben tener el siguiente formato: la primera letra con mayúscula y el resto con minúscula y sinacentos.

El detalle de cada carpeta dentro del CD es el siguiente:

• Carpeta Indice. En esta carpeta se debe copiar el archivo “Indice.pdf”.• Carpeta Resumen. En esta carpeta se debe copiar el archivo “Resumen.pdf”.• Carpeta Memoria. En esta carpeta se debe copiar la memoria completa en un archivo con el nombre

“Memoria.pdf”. El archivo “Memoria.pdf” debe reflejar el texto empastado de la memoria, estosignifica que debe incluir todos los elementos de la misma como un solo texto.. Además se debecopiar la memoria separada por capítulos (Capitulo1.pdf, Capitulo2.pdf, Capitulo3.pdf, etc.).

• Carpeta Conclusion. En esta carpeta se debe copiar el archivo “Conclusiones.pdf”.• Carpeta Bibliografia. En esta carpeta se debe copiar el archivo “Bibliografia.pdf”.• Carpeta Anexos. En esta carpeta se debe copiar el archivo “Anexos.pdf”.• Carpeta Nombres. En esta carpeta se copian los archivos “Nombre_Alumno.txt”, en el cual se

escribe el nombre del alumno en mayúscula, si es más de un alumno, se debe escribir cada nombreen una línea; “Nombre_Carrera.txt” en el cual se escribe el nombre de la carrera que ha cursado en







10

mayúscula, si es más de un alumno se escribe en el mismo orden que los alumnos;“Titulo_Memoria.txt” en el cual se escribe el título de la memoria en mayúscula y en una línea.

La carátula y caja del CD debe cumplir con las siguientes especificaciones:

• Carátula. En color burdeo y letras doradas. Debe incluir la misma información de la portada enpapel, excepto los nombres de los profesores guía y de comisión.

• Caja. Debe ser una caja tipo DVD, en color burdeo con letras doradas. La cara debe incluir la mismainformación y formato de la portada en papel. La contratara debe incluir el resumen en español de lamemoria.

4 REDACCIÓN DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Este capítulo corresponde a la presentación de una guía para la redacción de referencias bibliográficas dediversos medios y materiales posibles de citar en un trabajo de memoria.

4.1 CÓMO CITAR EN EL DOCUMENTO3

Las citas permiten informar al lector acerca de los autores y textos usados en la investigación; de igual formapermiten distinguir qué ideas son propias y cuáles son de las fuentes consultadas. Para lograr lo anterior sincaer en plagio, se pueden utilizar tres recursos: cita textual, parafrasear o resumir; en los tres casos, sedebe incluir la cita correspondiente.

• Una cita textual , indica sin lugar a dudas, dónde empieza y dónde termina la aportación del autor,para lo cual sus palabras van entrecomilladas4. Es raro y aún inadecuado hacer un escrito cargadode citas textuales; éstas se usan en definiciones o cuando queremos poner como ejemplo laspalabras de un personaje clave.

• Parafrasear consiste en explicar con nuestras propias palabras los conceptos o ideas aportados porotra persona. Un parafraseo correcto no duplica las oraciones y el vocabulario originalsustituyéndolos por sinónimos; debe incluir los mismos conceptos o ideas, pero redactados en unaforma distinta, más amigable y accesible.

• Resumir consiste en sintetizar las ideas y el pensamiento de otro autor; es posible incluirexplicaciones e interpretaciones personales en un resumen, siempre y cuando el escritor loconsidere conveniente.

Para entender mejor la diferencia entre resumir y parafrasear, ver la ttabla 4.1.

Tanto en la cita textual como en el texto parafraseado se debe incluir la cita de la fuente original. En elresumen basta con incluir, al principio del párrafo, el nombre del autor, con una introducción semejante a lassiguientes: “De acuerdo con...”, “En opinión de...”, “Siguiendo el pensamiento de...”.

Para citar dentro del texto, se pone entre paréntesis el nombre del autor y el año de la obra, antes o despuésde la cita. La referencia completa se incluye en la bibliografía.

3 Sección basada en el “INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DE MEMORIAS EN INGENIERÍA INDUSTRIAL”, versión Octubre2006, de la Unidad de Titulación, Departamento de Ingeniería Industrial, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad deChile4 Se utiliza el sistema de comillas dobles para indicar la cita textual, cuando ésta no excede las tres líneas. En caso contrario, seconstituye un párrafo que no va entre comillas y cuyos márgenes son mayores a aquellos de la página, en cinco espacios a partir decada borde, manteniendo absoluta consistencia a lo largo del informe y mencionando previamente la referencia de donde se obtuvo.







11

Tabla 4.1: Comparación entre parafrasear y resumir

PARAFRASEAR RESUMIR

Reporta al lector lo que usted entendió del autor Reporta al lector lo que usted entendió del autorIncluye un pasaje relativamente corto Incluye un pasaje de cualquier amplitudRegistra cada idea de la información original Selecciona y condensa, registrando sólo las ideas principalesRegistra las ideas en orden consecutivo Cambia el orden de las ideas cuando

es necesarioNo se incluyen interpretaciones Se incluyen interpretaciones y

explicaciones, si el escritor lo desea

Fuente: Spatt, Brenda (1999). Writing from Sources . USA: Bedford / St. Martin’s, p.105.

A continuación se entrega la forma de incluir las referencias de acuerdo a la Norma de la AmericanPsychological Association – APA, edición 2001.

4.2 DOCUMENTOS IMPRESOS5

4.2.1 Libro con un autor

Elementos:

Autor: Apellido e inicial del nombre

Año de publicación (entre paréntesis)

Título del libro (cursiva)

Edición (entre paréntesis)

Lugar de edición (seguido de dos puntos)

Editorial. Si no tiene editorial se escribe [s.n] del latín sine nomine que significa sin nombre. Ejemplo:

Flores de Fernández, R. (1965). Historia de la enfermería en Chile: Síntesis de su evolución educacional .Santiago, Chile : [s.n]

4.2.2 Libro con más de un autor y con otra edición que no es la primera

Elementos:

Autor(es): Apellido e inicial del nombre

Año de publicación

Título del libro (cursiva) Edición (entre paréntesis)


Editorial

Ejemplo:

5 Sección basada en el “Apunte de citas bibliográficas según norma American Psychological Association. (APA edición 2001)” de laBiblioteca Central de la Universidad Andrés Bello, Noviembre 2009.







12

Hoffman, C.P. & Lipkin, G.B. (1981). Simplified nursing . (19a.ed.). Philadelphia: J.B. Lippincott.

4.2.3 Libro sin autor o editor

Elementos:


Edición (entre paréntesis)



Editorial

Ejemplo:

Merriam-Webster's collegiate dictionary.(10a.ed.). (1993). Springfield, MA, EE.UU.: Merriam-Webster.

4.2.4 Libro en varios volúmenes

Elementos:




Edición y volumen (entre paréntesis separados por una coma)


Editorial

Ejemplo:

Nadeau, B.M. (1994). Studies in the history of cutlery . (6a. ed., Vol 4). San Diego, CA, EE.UU.: AcademicPress.

4.2.5 Libro con autor corporativo

Elementos:

Nombre del autor corporativo


Título del libro (cursiva) Edición (entre paréntesis)


Editorial (Si coincide con el autor corporativo escribir la palabra Autor como nombre del editor)

Ejemplo:

Organización Panamericana de la Salud. (1969). Conferencia Técnica 1968: actividades de nutrición en el nivel local de un servicio general de salud . Washington, DC, EE.UU.: Autor







13

4.3 DOCUMENTOS ELECTRONICOS6

4.3.1 Capítulo o sección de un documento en Internet

Autor (es): apellido e inicial del nombre

Fecha de edición o publicación (entre paréntesis)

Título del capítulo o sección

Coloque la expresión "en"

Título del documento original (en letra cursiva)

Capítulo (entre paréntesis)

Coloque la expresión "Recuperado el"

Fecha de consulta: día, mes y año.

Coloque la expresión "de" Dirección electrónica.

Nota:

Use una identificación del capítulo o sección (sí está disponible) en el lugar del número de las páginas.Proporcione la dirección electrónica directa (URL) del capítulo o sección.

Ejemplo:

Neruda, P. (1959). Mañana. En Cien sonetos de amor (cap. 1). Recuperado el 9 de septiembre de 2002, dehttp://www.wagill.com/neruda/ciensone/

4.3.2 Bases de datos4.3.2.1 Copia electrónica del artículo de una revista científica, entre tres y cinco autores

recuperado de una base de datos

Autor (es) del artículo: apellido e inicial del nombre

Año de edición o publicación (entre paréntesis)

Título del artículo.

Título de la revista (en letra cursiva).

Volumen

Páginas (separadas por un guión)



Coloque la expresión "de la bases de datos "

Coloque el nombre de la base de datos en mayúscula.

Ejemplo:

6 Sección basada en el “Apunte de citas bibliográficas según norma American Psychological Association. (APA edición 2001)” de la

Biblioteca Central de la Universidad Andrés Bello, Noviembre 2009.

http://www.wagill.com/neruda/ciensone/

http://www.wagill.com/neruda/ciensone/







14

Borman, W.C. , Hanson, M.A. & Oppler, S.H. (1993). Role of early supervisory experience in supervisorperfomance. Journal of Applied Psychology , 78, 443-449. Recuperado el 23 de octubre de 2000, de la base

de datos PSYCINFO.

4.3.2.2 Copia electrónica de un resumen obtenido de una base de datos

Autor (es) del artículo: apellido e inicial del nombre


Título del artículo

Título de la revista (en letra cursiva)

Volumen

Número (anotar entre paréntesis y seguido de una coma)

Páginas (separadas por un guión) Coloque la expresión "resumen recuperado el".


Coloque la expresión "de la base de datos "

Coloque el nombre de la base de datos en mayúscula.

Ejemplo:

Uribe, O. (2000). Dolor osteoarticular en niños. Revista Colombiana de Reumatología , 7(3), 236-249.Resumen recuperado el 27 de agosto de 2002, de la base de datos LILACS.

4.3.3 Programa de computador, Software, y Lenguajes de Programación



Título del programa

Versión (entre paréntesis)

Coloque la expresión "Programa de computador" [Entre corchetes]

Lugar de edición

Editor

Ejemplo:

Arratia, A. & Caballero, E. (2000). Valoración integral del recién nacido. [Programa de Computador].Santiago, Chile: Pontificia Universidad Católica de Chile. SECICO.

4.3.4 Artículos de revistas electrónicas

4.3.4.1 Artículos de Internet basados en una fuente impresa










15

Coloque la expresión "versión electrónica" [entre corchetes]


Volumen

Número (anotar entre paréntesis y seguido de dos puntos)

Páginas (separadas por un guión)

Ejemplo:

Nazer, J. & Ramírez, R. (2000). Malformaciones congénitas en los hijos de madres diabéticas [versiónelectrónica]. Revista Médica de Chile , 128 (9) : 1045-1052.

4.3.4.2 Artículo de revista científica, sólo disponible en Internet


Fecha de edición o de publicación: año, día y mes (entre paréntesis) Título del artículo


Volumen



Coloque la expresión "de"

Dirección electrónica

Ejemplo:

Fredrickson, B.L. (2000, 7 de marzo). Cultivating positive to optimize health and well-being. Prevention &Treatment , 3, Artículo 0001a. Recuperado el 20 de noviembre de 2003, dehttp://journals.apa.org/prevention/volume3/pre0030001a.html

4.3.5 Página Web

4.3.5.1 Documento independiente, sin autor y sin fecha


Use s.f. entre paréntesis (sin fecha)

Coloque la expresión "Recuperado el "

Fecha de consulta : día, mes y año



Nota: Comience la referencia con el título del documento.

Ejemplo:

El asma . (s.f.). Recuperado el 3 septiembre de 2002, de http://www.farmavitaca.com/s3.htm

http://journals.apa.org/prevention/volume3/pre0030001a.html

http://www.farmavitaca.com/s3.htm

http://www.farmavitaca.com/s3.htm

http://journals.apa.org/prevention/volume3/pre0030001a.html







16

4.3.5.2 Documento de varias páginas creados por organización privada, sin fecha

Nombre de la organización

Use s.f. entre paréntesis (sin fecha). Título del documento original (en letra cursiva)


Fecha de consulta : día, mes y año



Nota:Cuando un documento de Internet contiene páginas de diferentes secciones, de un mismo sitio, proporcionela dirección electrónica (URL) de la página principal (home) del documento.

Ejemplo:

Greater New Milford (Ct) Area Healthy Community 2000 , Task Force on Tenn and Adolescent issues. (s.f.).Who has time for a family meal? You do! Recuperado el 5 de octubre de 2000, dehttp://www.familymealtime.org

4.3.5.3 Documento disponible en el sitio web del programa o departamento de unaUniversidad

Autor (es) : apellido e inicial del nombre




Fecha de consulta : día, mes y año.

Coloque la expresión "del"

Coloque la expresión "Sitio web"

Nombre del departamento o programa y de la Universidad


Ejemplo:

Glasinovic, J. (s.f.). Apuntes: daño hepático por alcohol. Recuperado el 4 de septiembre de 2002, del Sitioweb del Departamento de Gastroenterología de la Pontificia Universidad Católica de Chile:http://escuela.med.puc.cl/deptos/gastro/apunt1.html

4.4 CITAS EN EL TEXTO7

El estilo APA establece que el autor de un trabajo de investigación debe documentar su estudio,identificando el autor y la fecha de publicación de los libros, revistas, tesis etc., utilizados. Este método de

7 Sección basada en el “Apunte de citas bibliográficas según norma American Psychological Association. (APA edición 2001)” de la

Biblioteca Central de la Universidad Andrés Bello, Noviembre 2009.

http://www.familymealtime.org/

http://escuela.med.puc.cl/deptos/gastro/apunt1.html

http://escuela.med.puc.cl/deptos/gastro/apunt1.html

http://www.familymealtime.org/







17

citar en el texto mismo por autor-fecha [apellido y fecha de publicación], permite al lector localizar la fuentede información en orden alfabético, en la lista de referencias al final del trabajo.

4.4.1 Obras con un autora) Cuando el apellido del autor forma parte de la narrativa, se incluye solamente el año de publicación delartículo, entre paréntesis.Ejemplo:

Calderón (1994) comparó los tiempos de reacción...

b) Cuando el apellido y fecha de publicación no forman parte de la narrativa del texto, se incluyen entreparéntesis ambos elementos, separados por una coma.Ejemplo:

En un estudio reciente sobre tiempos de reacción... (Calderón, 1994)

c) Rara vez, tanto la fecha como el apellido forman parte de la oración, en cuyo caso no llevan paréntesis.Ejemplo:

En 1994, Calderón comparó los tiempos de reacción...

4.4.2 Obras con múltiples autores

a) Cuando un trabajo tiene dos autores, siempre se citan ambos nombres cada vez que la referencia ocurreen el texto. Aquí los apellidos se unen por medio de la conjunción y.Ejemplo:

Bradley y Ramírez (1999)

b) Cuando un trabajo tiene tres, cuatro o cinco autores, se citan todos los autores la primera vez que ocurrela referencia en el texto. En las citas subsiguientes del mismo trabajo, se escribe solamente el apellido delprimer autor seguido de et al. [del latin y otros ] y el año de publicación.Ejemplo: [primera vez que se cita en el texto].

Vélez, Santibañez, Andrade y Soto (1985) encontraron que los pacientes...

Ejemplo: [próxima vez que se menciona en el texto].

Velez et al. (1985) concluyeron que...

c) Cuando una obra se compone de seis o más autores, se cita solamente el apellido del primer autor

seguido por et al. y el año de publicación, desde la primera vez que aparece en el texto.Ejemplo:

Wasserstein et al. (1994) encontraron que ... [primera cita]Wasserstein et al. encontraron que ... [omitir el año en las citas subsecuentes después de la primera citadentro de un párrafo]

d) En el caso que se citen dos o más obras por diferentes autores en una misma referencia, se escriben losapellidos y respectivos años de publicación separados por un punto y coma dentro de un mismo paréntesis.Ejemplo:







18

En varias investigaciones (Alsana, 1984; Colodro, 1986; López y Muñoz, 1994) concluyeron que...

4.4.3 Citas textuales

El material que es citado directamente [palabra por palabra] de otro autor requiere un trato diferente paraincluirse en el texto. Al citar textualmente, se representa la cita palabra por palabra y se incluye el apellidodel autor, año de publicación y la página en donde aparece la cita.

a) Cuando las citas directas son cortas [menos de 40 palabras], éstas se incorporan a la narrativa del textoentre comillas.Ejemplo:

"En estudios psicométricos realizados por la Universidad de Connecticut, se ha encontrado que los niñostienen menos habilidades que las niñas" (Ferrer, 1986, p. 454).

b) Cuando las citas directas constan de 40 o más palabras, éstas se destacan en el texto en forma debloque sin el uso de comillas. Comienza este bloque en una línea nueva, desplazando con el tabulador, lasmismas y subsiguientes líneas, cinco espacios a la derecha. El bloque citado se escribe a doble espacio.Ejemplo:

Miele (1993) encontró lo siguiente:El "efecto placebo" que había sido verificado en estudio previo, desapareció cuando las nuevas conductasfueron estudiadas de esta forma. Las conductas nunca fueron exhibidas de nuevo aún cuando seadministran drogas verdaderas.Estudios anteriores fueron claramente prematuros en atribuir los resultados al efecto placebo. (p.276)

4.4.4 Parte o capítulo ocupado


Año de publicación (entre paréntesis) Título del capítulo del libro

En (seguido del autor del libro)


Edición y paginación (entre paréntesis separados por una coma)


Editorial

Ejemplo:

O'Neil, J.M. & Egan, J. (1992). Men's and women's gender role journeys; Methaphor for healing, transition

and transformation. En B.R. Wainrib (Ed.), Gender issues across the life cycle (4a.ed., pp.107-123). NuevaYork, EE.UU.: Springer.

4.4.5 Ejemplar completo de una revista

Editor(es): Apellido e inicial del nombre


Título del ejemplar

Nombre de la sección







19

Título de la revista (cursiva)

Volumen

Número (entre paréntesis)

Ejemplo

Barlow, D.H. (Ed.). (1991). Diagnoses, dimensions, and DSM-IV: The science of classification [Ejemplarespecial]. Journal of Abnormal Psychology , 100 (3).

4.4.6 Artículo de revista

4.4.6.1 Artículo de revista científica

4.4.6.1.1 Artículo de revista científica con un autor

Autor del artículo: Apellido e inicial del nombre

Año de publicación (entre paréntesis) Título del artículo

Título de la revista (en letra cursiva, seguido de coma)

Volumen (seguido de coma)

Número

Paginación (separadas por un guión)

Ejemplo:

Prieto, A. (2001). Instrumento de evaluación de campos clínicos para la enseñanza profesional deenfermería (ECCE). Horizonte de Enfermería , 12 (1), 11 - 21.

Nota: En el caso de ejemplares con paginación independiente; es decir que comiencen en la página 1,coloque el número del ejemplar después del volumen y entre paréntesis

4.4.6.1.2 Artículo de revista científica con más de un autor

Autor, Autor, Autor: Apellido e inicial del nombre



Título de la revista (cursiva) (seguido de coma)

Volumen (seguido de coma)

Número Paginación (separadas por un guión)

Ejemplo:

Kernis, M.H., Cornell, D.P., Sun, C.R., Berry, A., & Harlow, T. (1993). There's more to self-esteem thanwhether it is high or low: The importance of stability of self-esteem. Jounal of Personality and Social Psychology , 65 (6), 1190-1204.

Nota: Si un artículo tiene más de 6 autores, se anotan los 6 primeros (apellido del autor, seguido de la inicialdel nombre) y luego se agrega et al.







20

Ejemplo:

Wolchik, S.A., West, S.G., Sandler, I.N., Tein, J., Coatsworth, D., Lengua, L., et al. (2000). An experimental

evaluation of theory-based mother-child programs for children of divorce. Journal of Consulting and Clinical Psychology , 68, 843-856.

4.4.7 Obras o páginas web con un autor

a) Cuando el apellido del autor forma parte de la narrativa, se incluye solamente el año de publicación delartículo, entre paréntesis.Ejemplo:

Calderón (1994) comparó los tiempos de reacción...

b) Cuando el apellido y fecha de publicación no forman parte de la narrativa del texto, se incluyen entreparéntesis ambos elementos, separados por una coma.Ejemplo:

En un estudio reciente sobre tiempos de reacción... (Calderón, 1994)

c) Rara vez, tanto la fecha como el apellido forman parte de la oración, en cuyo caso no llevan paréntesis.Ejemplo:

En 1994, Calderón comparó los tiempos de reacción...

4.4.8 Obras o páginas web con múltiples autores

a) Cuando un trabajo tiene dos autores, siempre se citan ambos nombres cada vez que la referencia ocurreen el texto. Aquí los apellidos se unen por medio de la conjunción y.

Ejemplo:Bradley y Ramírez (1999)

b) Cuando un trabajo tiene tres, cuatro o cinco autores, se citan todos los autores la primera vez que ocurrela referencia en el texto. En las citas subsiguientes del mismo trabajo, se escribe solamente el apellido delprimer autor seguido de et al. [del latin y otros ] y el año de publicación.Ejemplo: [primera vez que se cita en el texto].

Vélez, Santibáñez, Andrade y Soto (1985) encontraron que los pacientes...


Vélez et al. (1985) concluyeron que...

c) Cuando una obra se compone de seis o más autores, se cita solamente el apellido del primer autorseguido por et al. y el año de publicación, desde la primera vez que aparece en el texto.Ejemplo:

Wasserstein et al. (1994) encontraron que... [primera cita].








21

Wasserstein et al. encontraron que ... [omitir el año en las citas subsecuentes después de la primera citadentro de un párrafo]

d) En el caso que se citen dos o más obras por diferentes autores en una misma referencia, se escriben losapellidos y respectivos años de publicación separados por un punto y coma dentro de un mismo paréntesis.Ejemplo:

En varias investigaciones (Alsana, 1984; Colodro, 1986; López y Muñoz, 1994) concluyeron que...

4.4.9 Obras o páginas web sin autor

En el caso que la obra o página web no contenga autor, la referencia comienza con el título del documento,seguida de la fecha.Ejemplo:

El asma es definida por los Institutos Nacionales de Salud como la inflamación crónica de las vías

respiratorias que produce un estrechamiento o reducción de esos conductos y en consecuencia falta de aire.("El asma," 1998)

4.4.10 Disertación doctoral no publicada

Autor (es): Apellido e inicial del nombre

Año de elaboración (entre paréntesis)

Título de la Disertación (en letra cursiva)

Coloque la expresión "Disertación doctoral no publicada"

Universidad de origen de la Disertación

Lugar: ciudad, país.

Ejemplo:

Wilfey, D.E. (1989). Interpersonal analyses of bulimia: Normal-wight and obese . Disertación doctoral nopublicada, University of Missouri, Columbia, EE.UU.

4.4.11 Tesis de maestría no publicada, Universidad fuera del país en que se escribe

Autor (es): Apellido e inicial del nombre

Año de elaboración (entre paréntesis)

Título de la Tesis (en letra cursiva)

Coloque la expresión "Tesis de maestría no publicada"

Universidad de origen de la Tesis Lugar: ciudad, país

Ejemplo:

Almeida, D.M. (1990). Father's participación in family work: Consequences for father stress and father-child relations . Tesis de maestría no publicada, Universidad de Victoria, Victoria, Columbia Británica, Canadá.

4.4.12 Ley (según ISO)

Número de la ley y denominación oficial si la tiene.







22

Título de la publicación en que aparece oficialmente.

Lugar de publicación

Fecha (indicar día, mes y año)

Ejemplo

Ley N° 18525. Diario Oficial de la República de Chile, Santiago, Chile, 30 de junio de 1986.

4.4.13 Cita Bíblica

Para las obras clásicas importantes como la Biblia, obras griegas y romanas, no se requiere hacer la citabibliográfica en la lista de referencias o en la bibliografía de un trabajo de investigación, basta con hacer lacita en el texto, colocando la versión de la Biblia que utilizó.Ejemplo:

1 Cor. 13:1 (Biblia de Jerusalén)

4.4.14 Resumen (Abstract) como fuente original




Coloque, la expresión "Resumen", entre [entre corchetes]

Título de la publicación en que aparece el artículo (en letra cursiva)

Volumen

Páginas

Ejemplo:

Woof, N.J., Young, S.L., Fanselow, M.S., & Butcher, L.L.(1991). MAP-2 expression in cholinoceptivepyramidal cells of rodent cortex and hippocampus is altered by Pavlovian conditioning [Resumen]. Society for Neuroscience Abstracts , 17, 480.

4.4.15 Películas

Autor (es); apellido e inicial del nombre (Dé el nombre entre paréntesis de la función de los

principales responsables; Director, Escritor o Productor).


Título de la obra (en letra cursiva)

Coloque la expresión "Película"[entre corchetes]

Lugar de origen (donde fue hecha y publicada, seguido de dos puntos)

Nombre del Estudio Cinematográfico

Ejemplo:

Scorsese, M. (Productor), & Lonergan, K. (Escritor/Director). (2000). You can count on me [Película]. UnitedStates: Paramount Pictures.

http://www.puc.cl/sw_educ/gnosis/citas/impresos/impres1.htm

http://www.puc.cl/sw_educ/gnosis/citas/impresos/impres1.htm

formato de tesis

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