format kurikulum program studi tris
DESCRIPTION
formatTRANSCRIPT
FORMAT KURIKULUM PROGRAM STUDIBERBASIS KOMPETENSI LULUSAN
1. NAMA PRODI :
2. JURUSAN/FAK. :
3. P T A I :
4. PROFESI LULUSAN:
a. UTAMA :
b. TAMBAHAN A :
c. TAMBAHAN B :
( Profesi tambahan bukan suatu keharusan dan dapat ditulis dalam lembar tersendiri, terutama apabila profesi tambahan itu jumlahnya cukup banyak dan bersifat pilihan bagai mahasiswa)
5. KOMPETENSI YANG DIPERLUKAN UNTUK BERHASIL DALAM MENJALANKAN PROFESI TERSEBUT :
a. UNTUK MENJADI PROFESI UTAMA
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
b. UNTUK PROFESI TAMBAHAN A
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
c. UNTUK PROFESI TAMBAHAN B
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
6. KOMPETENSI LULUSAN
a. UNTUK MENJADI PROFESI UTAMA
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
b. UNTUK PROFESI TAMBAHAN A
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
c. UNTUK PROFESI TAMBAHAN B
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
7. KOMPETENSI YANG DIBELAJARKAN DLM PRODI INI
a. KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
b. UNTUK PROFESI UTAMA
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
c. UNTUK PROFESI TAMBAHAN A
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
d. UNTUK PROFESI TAMBAHAN B
KOMPETENSIKOMPONEN
PENGETAHUAN SIKAP KETERAMPILAN
8. INDIKATOR DAN STANDAR PENGUASAAN KOMPETENSI
a. KOMPETENSI DASAR
KOMPONEN/KOMPETENSI INDIKATOR/STANDARSIKAPKETRAMPILANKOMPETENSI SEBAGAIPERPADUAN KOMPONEN
b. UNTUK PROFESI UTAMA
KOMPONEN/KOMPETENSI INDIKATOR/STANDARSIKAPKETRAMPILANKOMPETENSI SEBAGAIPERPADUAN KOMPONEN
c. UNTUK PROFESI TAMBAHAN A
KOMPONEN/KOMPETENSI INDIKATOR/STANDARSIKAPKETRAMPILANKOMPETENSI SEBAGAIPERPADUAN KOMPONEN
d. UNTUK PROFESI TAMBAHAN B
KOMPONEN/KOMPETENSI INDIKATOR/STANDARSIKAPKETRAMPILANKOMPETENSI SEBAGAIPERPADUAN KOMPONEN
9. PENDEKATAN/STRATEGI PEMBELAJARAN KOMPETENSI
KOMPETENSI/KOMPONEN STRATEGI
10. MATA KULIAH YANG DIGUNAKAN UNTUK MEMBELAJARKANKOMPETENSI
a. KOMPETENSI DASAR
NOMATA
KULIAH
KOMPETENSI YG DIBELAJARKANa. Pengetahuanb. Sikapc. Ketrampilan
BOBOT SKS
KETERANGAN
JUMLAH SKS
b. UNTUK PROFESI UTAMA
NOMATA
KULIAH
KOMPETENSI YG DIBELAJARKAN
a. Pengetahuanb. Sikapc. Ketrampilan
BOBOT SKS
KETERANGAN
JUMLAH SKS
c. UNTUK PROFESI TAMBAHAN A
NOMATA
KULIAH
KOMPETENSI YG DIBELAJARKAN
a. Sikapb. Pengetahuanc. Ketrampilan
BOBOT SKS
KETERANGAN
JUMLAH SKS
11. DESKRIPSI TIAP MATAKULIAH
a. Nama Mata Kuliah
b. Tujuan Pembelajaran (pengetahuan , sikap, nilai-nilai, dan ketrampilan apa yang akan dimiliki mahasiswa sesudah menyelesaikan matakuliah ini)
c. Deskripsi singkat tentang strategi atau bagaimana kompetensi (pengetahuan, sikap, nilai-nilai dan ketrampilan) itu akan dibelajarkan dalam mata kuliah ini dan bagaimana penguasaan kompetensi tersebut akan dievaluasi.
12. URUTAN PENAWARAN MATAKULIAHa. KOMPETENSI DASAR
NO SEMESTER MATAKULIAH SKS KETERANGAN
JUMLAH SKS
b. UNTUK PROFESI UTAMA
NO SEMESTER MATAKULIAH SKS KETERANGAN
JUMLAH SKS
c. UNTUK PROFESI TAMBAHAN A
NO SEMESTER MATAKULIAH SKS KETERANGAN
JUMLAH SKS
d. UNTUK PROFESI TAMBAHAN B
NO SEMESTER MATAKULIAH SKS KETERANGAN
JUMLAH SKS