format - icbasiledonmilani.edu.it · della ricerca-azione per unitÀ formativa titolo: percorso di...

Liceo scientifico e liceo scientifico OSA

Scuola polo per la formazione ambito 08

____________________________

Codice Min.: CEPS02000T Via Enrico Fermi, 5 - 81031 Aversa (CE) Tel: 081/5020007

Codice fiscale: C.F. e P.I. 81000510610 Email: [email protected] Fax: 081/8901833 Codice univoco di fatturazione: UF1DNS Email PEC: [email protected] www.liceofermiaversa.gov.it

FORMAT

DELLA RICERCA-AZIONE per UNITÀ FORMATIVA

TITOLO:

PERCORSO DI RICERCA-AZIONE CON SPERIMENTAZIONE

INDIVIDUAZIONE, PIANIFICAZIONE E SPERIMENTAZIONE DI

STRUMENTI PER

…

Corsista: __________________________________

Area/e di intervento

Autonomia didattica e organizzativa

Valutazione e miglioramento

Didattica per competenze e innovazione metodologica

Lingue straniere

Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento

Scuola e lavoro

Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale

Inclusione e disabilità

Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile



____________________________



RICERCA-AZIONE per UNITA’ FORMATIVA

PROGETTAZIONE DELLA RICERCA-AZIONE

TEMA GENERALE DELL’U.F.

PRIORITA’ NAZIONALE (ricondurre il progetto r/a a una delle 9 priorità del Piano nazionale di formazione docenti.)

PRODOTTI ATTESI DALL’AZIONE (al termine dell’attività)

CLASSE / UNITÀ ORGANIZZATIVA INVESTITA (specificare se il progetto r/a è applicato a una classe o a una unità organizzativa della scuola)

DOCENTI COINVOLTI (interni o esterni alla scuola, ivi compresi altri corsisti.)

ALTRE FIGURE COINVOLTE (Ds, esperti esterni, tecnici, genitori, etc.)

COMPETENZE ATTESE DAL DOCENTE IN RICERCA/AZIONE (definire le competenze personali che si intende perseguire/consolidare nel progetto di ricerca/azione)

Abilità connesse alle competenze attese Conoscenze connesse alle competenze attese



____________________________



METODOLOGIE APPLICATE

STRUMENTI ADOPERATI

CRITERI E MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELL’ESPERIENZA FASI DI APPLICAZIONE

MODALITÀ PER DIFFUSIONE, CONDIVISIONE E DOCUMENTAZIONE NELLA SCUOLA DI SERVIZIO



____________________________



PIANO DI LAVORO RICERCA-AZIONE

NOTE INTRODUTTIVE

SPECIFICAZIONE DELLE FASI

Azioni / Titolo*

Che cosa fa il docente

Che cosa fanno le altre figure

coinvolte

Esiti / Prodotti intermedi

n. ore Evidenze per la

valutazione

Strumenti per verifica e

valutazione

FASE DI RICERCA

1

2

3

4

FASE DI AZIONE

6

7

8

9

10

* fornire un titolo a ciascuna azione che si compie in fase di ricerca e in fase di sperimentazione nella scuola o nella classe. Per ciascuna fase si indicheranno, poi, le azioni compiute dal docente attuatore , dalle altre figure coinvolte, i risultati e/o i prodotti previsti al termine della specifica azione, le ore impiegate per compierla, gli elementi utili alla valutazione del successo dell’azione e gli strumenti adoperati per la verifica e la valutazione dell’esperienza.



____________________________



DIAGRAMMA DI GANTT

DEFINIZIONE DEI TEMPI DI LAVORO*

FASE DI RICERCA

23-28 ott 30 ott-4 nov 6-11 nov 13-18 nov 20-25 nov 27 nov-2 dic 4-9 dic

Azioni

1

2

3

4

FASE DI AZIONE

FASI 23-28 ott 30 ott-4 nov 6-11 nov 13-18 nov 20-25 nov 27 nov-2 dic 4-9 dic

5

6

7

8

9

10 * per ciascuna azione descritta nella tabella precedente, definire il periodo di lavorazione, contrassegnando / colorando la casella corrispondente. Si ricorda che l’esperienza di ricerca, articolata in min. 6 ore (secondo lo schema dell’UF approvato dalla Conferenza di servizio dei Dirigenti scolastici dell’ambito) andrà conclusa entro il 9 dicembre 2017 e implementata in piattaforma entro il 15 dicembre 2017.



____________________________



PIANO DI LAVORO RICERCA-AZIONE

OSSERVAZIONI CONCLUSIVE SULL’ESPERIENZA DI RICERCA-AZIONE*

* breve relazione del corsista sull’esperienza compiuta.

ALLEGATI

Slide illustrative;

Mappe concettuali;

Prove in situazione / compiti di realtà;

Progetti / programmazioni curricolari / extracurricolari;

Documenti di sistema (RAV, PDM, PTOF, PAI, etc.)

Ricerche e/o documentazione di “buone pratiche”;

Altro _____________________________________

format - icbasiledonmilani.edu.it · della ricerca-azione per unitÀ formativa titolo: percorso di...

Documents