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Formação do PesquisadorRenata Zukanovich Funchal
Instituto de Física Universidade de São Paulo
Workshop de Avaliação: o caso da Física Brasília, 17-18 de maio de 2011
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Workshop de Avaliação: o caso da Física Formação do Pesquisador - Renata Zukanovich Funchal Brasília, 17 de maio de 2011
Para Discutir Avaliação Precisamos Dispor de:
DADOS estatísticos consolidados
METAS a serem atingidas (num certo tempo)
ESTRATÉGIAS para atingir as metas
Avaliação é um Processo Contínuoos dados devem ser continuamente estudados (base de dados atualizada)
metas & estratégia revisadas/modificadas de acordo com evolução do sistema
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Formação do PesquisadorGraduação em FísicaPós-Graduação em Física
DADOS: a falta de dados estatísticos nacionais consolidados foi o principal problema encontrado (volto a isso no final)
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Formação do PesquisadorGraduação em FísicaPós-Graduação em Física
METAS: ocupar um lugar de liderança científica na Física mundial compatível com a população e extensão territorial do Brasilassumindo que o país encontre maneiras de resolver seu problema de educação básica
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Formação do PesquisadorGraduação em FísicaPós-Graduação em Física
ESTRATÉGIAS: estudar e aprender as estratégias de outros países para adaptá-las (aperfeiçoando-as) as necessidades reais do Brasil
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Formação do PesquisadorGraduação em FísicaPós-Graduação em Física
O Caso dos EUA:1) extensão territorial semelhante ao Brasil2) diversidade populacional semelhante ao Brasil3) exemplo bem sucedido4) dados consolidados de fácil acesso na internet
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Graduação em Física
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Workshop de Avaliação: o caso da Física Formação do Pesquisador - Renata Zukanovich Funchal Brasília, 17 de maio de 2011
Número de Graduados/Ano em Física nos EUA
5000 x 2/3 : Brasil deveria formar 3300/ano (hoje)5000 x 5/6 : Brasil precisa formar 4100/ano (2036)
5800
EUADAD
OS
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Workshop de Avaliação: o caso da Física Formação do Pesquisador - Renata Zukanovich Funchal Brasília, 17 de maio de 2011
Número de Graduados/Ano em Física nos EUA
5000 x 2/3 : Brasil deveria formar 3300/ano (hoje)5000 x 5/6 : Brasil precisa formar 4100/ano (2036)
5800
EUADAD
OS
Qual o número do Brasil?
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DADOS
Em 2008:189 - Departamentos de
Física conferem PhD(51.7%; 15.8/dep/ano)
63 - Departamentos de Física conferem Master
(6.9%; 6.5/dep/ano)511 - Departamentos de
Física só conferem Bacharelado
(41.4%; 4.7/dep/ano)
Onde são Formados os Graduados em Física nos EUA ?
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Onde são Formados os Graduados em Física nos EUA ?
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DADOS
Em 2008:189 - Departamentos de
Física conferem PhD(51.7%; 15.8/dep/ano)
63 - Departamentos de Física conferem Master
(6.9%; 6.5/dep/ano)511 - Departamentos de
Física só conferem Bacharelado
(41.4%; 4.7/dep/ano)Quais os números do Brasil?
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Ministério da EducaçãoMinistério da Educação
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
EDUCAÇÃO SUPERIOREDUCAÇÃO SUPERIOR
Número de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursos
Censo de 2000 a 2009 - CURSOS DE FISICA A124Censo de 2000 a 2009 - CURSOS DE FISICA A124Censo de 2000 a 2009 - CURSOS DE FISICA A124
ano Programa e/ou Curso GRAU_ACADEMICO Cursos Matrículas Concluintes
Física e AstronomiaFísica e Astronomia
2000 108 14,227 956
2009 264 26,091 2,642
Dados do INEP
Agradeço ao Prof. Paulo Barone
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Qual a Formação dos Graduados em Física nos EUA ?
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DADOS
24% em outras áreas
(1800 bacharéis)
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Pós-Graduação em Física
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Número de Doutorados/Ano em Física nos EUA
EUA
DADOS
1350 x 2/3 : Brasil deveria ter 900/ano (hoje)1350 x 5/6 : Brasil precisa ter 1100/ano (2036)
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Qual o número do Brasil?
Discentes Titulados em Astr & Fis
0100200300400500600700
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
Ano
Titu
lado
s
Mestrado
Doutorado
Profissionalizante
Total
Fonte: CAPES, 2008 Elaborado: ASLG
Número de Mestres e Doutores em Fís & Astr Titulados
Mestres Titulados
Doutores Titulados
140
55
360
610
Fonte: SBF Física no Brasil, 1987
250
DADOS
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Brasil (CAPES):PhD - 36 programas CAPES
Master - 16 programas CAPES+/- 1200 docentes em 2008
DADOS
Onde são Formados ?
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Para onde vão os PhDs em Física nos EUA ?
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Para onde vão os PhDs em Física nos EUA ?
Para onde vão os do Brasil?
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PROPOSTAS
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METAS & ESTRATÉGIAS
Criar uma Base de Dados Nacional Acessível, Atualizada e Transparente com informações sobre a história do graduado em Física no Brasil: (SBF)escola secundária, graduação, pós-graduação, primeiro emprego, etc.
Flexibilizar as Escolas/Universidades para possibilitar formações diferenciadas na graduação: ciclos básicos, diplomas de 2 anos; diplomas duplos, mudanças de carreira etc.
fundamental para contemplar diversidade de interesses individuais, necessidades nacionais e a dinâmica de um mundo em perpétua transformação
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METAS & ESTRATÉGIAS
Instituir um Exame Nacional de Entrada na Pós-Graduação em Física
Melhorar a formação básica em Física de nossos doutores/Diversificar disciplinas da pós-graduação
Acompanhar a carreira do doutor em Física por (ao menos) 5 anos
Acompanhar a carreira do graduando em Física por (ao menos) 5 anos
Estudar seriamente as estratégias de outros países: India, Coréia do Sul, China e Japão
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METAS & ESTRATÉGIAS
Estudar como aperfeiçoar o controle de qualidade:instituições bem estabelecida x novas intituições
Produzir relatório anual ou bi-anual de acompanhamento da evolução da graduação e pós-graduação em Física no Brasil (SBF)
Fortalecer os órgãos de controle de qualidade:MEC, CAPES, CNPq e FAP’s
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BACKUP
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Para querem ir os Graduados em Física nos EUA ?
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DADOS
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Em 2008:34%: Pós-graduação
em Física (1972)23%: Pós-graduação
em outra áreas (1334) 43%: Mercado de
Trabalho (2494)
Para onde vão os Graduados em Física nos EUA ?
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DADOS
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Fall 2008
www.aip.org/statisticsSTATISTICAL RESEARCH CENTER
TRENDSPHYSICS
PhDs by SubfieldPhDs by Subfield
Data reflect all doctoral-granting US physics and astronomy departments.
Physics & Astronomy PhDs of 2005 & 2006
0 50 100 150 200 250 300 350
Condensed Matter
Astronomy & Astrophysics
Particles & Fields
Nuclear Physics
Atomic & Molecular
Biological Physics
Optics & Photonics
Applied Physics
Materials Science
Relativity
Surface Physics
Atmospheric & Space
All Other
215
201
91
86
79
72
39
28
26
26
25
197
315
2-Year Averages
Fall 2005
www.aip.org/statisticsSTATISTICAL RESEARCH CENTER
TRENDSPHYSICS
Type of Dissertation ResearchType of Dissertation Research
Source: AIP Initial Employment Survey.
Physics and Astronomy PhD Classes of 2002 & 2003
DissertationSubfield
Particles & Fields
Condensed Matter
Nuclear Physics
Biophysics
Astronomy & Astrophysics
Atmospheric & Space Science
Atomic & Molecular
Optics & Phontonics
Applied Physics
Material Science
0 20 40 60 80 100
Theoretical Modeling & Simulation Observational Experimental
Percent
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Ministério da EducaçãoMinistério da Educação
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
EDUCAÇÃO SUPERIOREDUCAÇÃO SUPERIORNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosNúmero de Cursos, Matrículas, Concluintes, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Processos Seletivos e Ingressos Por Outras Fromas de Ingressos dos Cursos de GRADUAÇÃO PRESENCIAIS, segundo os cursos e programas e/ou cursosCenso de 2000 a 2009 - CURSOS DE FISICA A124Censo de 2000 a 2009 - CURSOS DE FISICA A124Censo de 2000 a 2009 - CURSOS DE FISICA A124
ano Programa e/ou Curso GRAU_ACADEMICO Cursos Matrículas Concluintes Vagas
Oferecidas Candidatos
InscritosIngressos
Total Processo Seletivo Outras Formas
Física e AstronomiaFísica e Astronomia2000 108 14,227 956 5,343 18,739 5,156 4,333 823
Astronomia 1 106 6 30 151 36 29 7Bacharelado 1 106 6 30 151 36 29 7
Fisica 47 8,402 615 2,836 10,357 2,813 2,350 463Bacharelado 13 1,964 154 508 2,138 596 488 108Bacharelado e Licenciatura 34 6,438 461 2,328 8,219 2,217 1,862 355
Fisica aplicada 2 75 0 65 747 61 57 4Bacharelado 2 75 0 65 747 61 57 4
Formaçao de professor de fisicaFormaçao de professor de fisica 58 5,644 335 2,412 7,484 2,246 1,897 349Bacharelado e Licenciatura 0 0 38 0 0 0 0 0Licenciatura 58 5,644 297 2,412 7,484 2,246 1,897 349
2009 264 26,091 2,642 11,712 24,291 8,767 7,925 842Astronomia 4 96 9 95 628 33 33 0
Bacharelado 4 96 9 95 628 33 33 0Ciencias fisicasCiencias fisicas 5 309 7 162 438 164 164 0
Bacharelado 2 154 7 80 292 77 77 0Licenciatura 3 155 0 82 146 87 87 0
Fisica 85 11,484 1,105 3,893 10,042 3,600 3,268 332Bacharelado 35 4,613 461 1,218 4,393 1,458 1,319 139Bacharelado e Licenciatura 25 4,505 371 1,650 3,964 1,299 1,189 110Licenciatura 24 2,191 257 975 1,533 790 760 30Tecnologo 1 175 16 50 152 53 0 53
Fisica aplicada 15 1,046 157 305 1,046 271 257 14Bacharelado 15 1,046 157 305 1,046 271 257 14
Formaçao de professor de fisicaFormaçao de professor de fisica 155 13,156 1,364 7,257 12,137 4,699 4,203 496Bacharelado 1 51 11 20 54 19 19 0Licenciatura 154 13,105 1,353 7,237 12,083 4,680 4,184 496
Fonte: MEC-Inep; Tabela elaborada pela DEEDFonte: MEC-Inep; Tabela elaborada pela DEEDFonte: MEC-Inep; Tabela elaborada pela DEED
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Workshop de Avaliação: o caso da Física Formação do Pesquisador - Renata Zukanovich Funchal Brasília, 17 de maio de 2011
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Workshop de Avaliação: o caso da Física Formação do Pesquisador - Renata Zukanovich Funchal Brasília, 17 de maio de 2011