Formación de Recursos Humanos en Informática en Salud Estrategias para su desarrollo

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Formacin de Recursos Humanos en Informtica en Salud Estrategias para su desarrollo. Laboratorio de Informtica en Salud Instituto de Computacin, Facultad de Ingeniera, Universidad de la Repblica, Uruguay. 20 de junio de 2013. Fundamentos. Las necesidades del sistema de Salud - PowerPoint PPT Presentation

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  • Formacin de Recursos Humanos en Informtica en Salud Estrategias para su desarrolloLaboratorio de Informtica en SaludInstituto de Computacin, Facultad de Ingeniera, Universidad de la Repblica, Uruguay20 de junio de 2013

  • FundamentosLas necesidades del sistema de Salud

    El desarrollo de proyectos de informatizacin clnica en Uruguay

    La agenda digital

  • Motor para el cambio

  • La necesidad de profesionales formados en informtica en SaludLos proyectos de informatizacin en Salud son proyectos ms riesgosos que aquellos de otras reas.Los riesgos aumentan cuando se realizan implementaciones clnicas.Estos riesgos se pueden minimizar si se cuenta con lderes de los proyectos que tengan conocimientos de informtica en salud.Existe una carencia de estos lderes formados: este hecho introduce un cuello de botella importante para avanzar en la informatizacin.

  • Qu problemas hay cuando no hay profesionales formados en informtica en Salud?Se desconoce qu se puede hacer.Se crean sistemas aislados (silos), sin estndares para interoperar.Se idealiza qu se puede hacer con los sistemas informticos.Se desconocen los tiempos que lleva hacerlo.Se desconoce la inversin necesaria.No existe una comunicacin adecuada con sus pares y con los dems integrantes del equipo del proyecto.

  • La formacin en Informtica en SaludUniversitaria en los distintos nivelesGrado, Posgrado, Educacin continuaProfesionales de la Salud, de la Informtica

    Centrada en proyectos

  • Recomendaciones de IMIA (2010)

  • Anlisis de este modeloExcelente marco para programas acadmicosNo contempla cabalmente algunos elementos existentes o necesarios:Certificados profesionales de corta duracin tipo 10x10 o residencias mdicas (en informtica clnica)Educacin en servicio, centrada en proyectos Educacin de equipos multidisciplinarios, no de profesionales en forma aislada

  • Conceptual model for training (Project-centric approach)Implementation projectSkillsOutcomesResourcesSkills sourcesGPPMatch-makingAccreditationContents developmentEvaluationLearn from success/failureSelectionCenter of excellenceAdvocacyFuente: Global Partnership Program,AMIA.

  • Una visin integradoraProfesional o tcnicoExperiencia previaBrecha para el perfil objetivoFormacin acadmica +Formacin en servicioPerfil deseadoIntegrante de EquipoInterdisciplinarioInvestigacin, Docencia y Extensin

  • AntecedentesSUISSUEIIDISSNIBINCO

  • El LISSu equipo est conformado por:Ana Erosa.Antonio Lpez.Karime Ruibal.Alvaro Margolis.Franco Simini.Su sede est en el INCO.Acuerdo de colaboracin con el Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires.

  • Cursos y otras actividades realizadasSeminario de informtica en Salud 2011 y 2012.Panorama de temas por conferencistas internacionales, con monografa.Nomenclatura clnica y consulta mdica 2012Construccin de trminos mdicos y estructura de la consulta mdica, para ingenieros.

  • Cursos y otras actividades realizadas (cont.)Bases de datos para no informticos (CPAP/INCO)Conceptos y prctica del manejo de datos para profesionales de la salud.Sistemas de Informacin en SaludIntroduccin al tema para estudiantes de computacin. Mdulos de tallerProgramas gubernamentales en historia clnica electrnica (HCE): de casos de Australia, Canad y Reino UnidoProgramas de e-health (Dinamarca y EEUU)Intercambio de informacin en salud (Health Information Exchange)Empoderamiento del pacienteProyectos de gradoSistemas de informacin en salud, historias clnicas (HC), imgenes mdicas, seguridad de la HC, ontologas.

  • Futuros (nuevos) cursos

  • Manejo prctico de las enfermedades crnicas con el apoyo de la informtica y la telemedicinaInicio: 17 de julio.

    En este curso, se analizarn diversos modelos documentados de aplicacin de las nuevas tecnologas:1) Programa de manejo de pacientes con enfermedades crnicas del Hospital Italiano de Buenos Aires.2) Programa ECHO para la descentralizacin en el manejo de pacientes con enfermedades crnicas complejas a travs de la Telemedicina.3) Uso de la tecnologa mvil para la mejora en la adhesin de los pacientes con enfermedades crnicas.4) Tele-monitorizacin de pacientes con enfermedades crnicas.5) Registro de salud personal para el empoderamiento de los pacientes con enfermedades crnicas.

    Y a partir de dicho anlisis, los cursantes plantearn posibles aplicaciones prcticas de los mismos en las instituciones donde ellos trabajan, analizando las implicancias desde el punto de vista mdico, organizacional, tecnolgico y econmico.

    Se realizar en Montevideo en los salones de la Fundacin Peluffo- Giguens (Hospital Pereira Rossell), y en el Interior en las aulas de UDELAR y de la Fundacin..

  • Estndares en SaludPrimer semestre de 2014En colaboracin con el Hospital Italiano de Buenos Aires

  • Monografa

    Estudio de la literatura sobre temas de inters del participanteSegundo semestre de 2014

  • Intencin de aprovechar sinergias dentro de nuestra UniversidadNcleo de Ingeniera BiomdicaCurso de imgenes mdicasSeminario de Ingeniera BiomdicaInstituto de derecho informticoXIV JORNADAS ACADMICAS DEL INSTITUTO DE DERECHO INFORMTICO: MARCOS PARA LA GESTIN Y REGULACIN DE LA E-SALUD23 Y 24 de Julio de 2013Paraninfo de la Universidad de la Repblicajornadasidi2013@gmail.comPROINBIOBioestadstica

  • ConclusionesEl lis apunta a ser un punto de convergencia en un rea necesaria para el pas.

    Necesitamos jvenes de las distintas disciplinas, que se sumen al equipo del LIS, desarrollen, investiguen y se formen en el exterior.

  • Comentarios y preguntaslis@fing.edu.uy

    http://www.fing.edu.uy/inco/grupos/lis

    Inscripciones a cursos:Instituto de Computacin, Facultad de IngenieraTel. 2711 4244 interno 101cpap@fing.edu.uy

    Las tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC) brindan nuevasposibilidades en el cuidado de la Salud, existiendo modelos innovadores que hanprobado su eficacia y eficiencia, y otros an en etapa de experimentacin.El curso es organizado por el Laboratorio de Informtica en Salud, Instituto deComputacin, Facultad de Ingeniera, Universidad de la Repblica, y coordinado porel Dr. Alvaro Margolis y el Ing. Franco Simini.Constar de 10 clases los das mircoles, entre el 17 de julio y el 16 de octubre, de18 a 21 horas. Se realizar en Montevideo en los salones de la Fundacin Peluffo-Giguens (Hospital Pereira Rossell), y en el Interior en las aulas de la Universidadde la Repblica y de la Fundacin Peluffo - Giguens. Para que una ciudad seintegre a la red del curso, deber tener al menos 5 cursantes registrados queparticiparn desde esa localidad.Inscripciones abiertas para Mdicos, Odontlogos, Lic. en Enfermera y Lic. enRegistros Mdicos; Ingenieros y otros profesionales informticos; Profesionales delrea de Administracin. Se valorar la inscripcin de equipos interdisciplinarios de unamisma institucin.Mximo: 40 cursantes en todo el pas.En este curso, se analizarn diversos modelos documentados de aplicacin de lasnuevas tecnologas:1) Programa de manejo de pacientes con enfermedades crnicas del HospitalItaliano de Buenos Aires.2) Programa ECHO para la descentralizacin en el manejo de pacientes conenfermedades crnicas complejas a travs de la Telemedicina.3) Uso de la tecnologa mvil para la mejora en la adhesin de los pacientes conenfermedades crnicas.4) Tele-monitorizacin de pacientes con enfermedades crnicas.5) Registro de salud personal para el empoderamiento de los pacientes conenfermedades crnicas.Y a partir de dicho anlisis, los cursantes plantearn posibles aplicaciones prcticas delos mismos en las instituciones donde ellos trabajan, analizando las implicanciasdesde el punto de vista mdico, organizacional, tecnolgico y econmico.Costo: $9,500 (descuentos grupales).Consultas e inscripciones en: Instituto de Computacin, Facultad de IngenieraTel. 2711 4244 interno 101cpap@fing.edu.uy

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