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Formação complementarDe acordo com a versão curricular 2013-1Opções:- Administração de Sistemas e Instituições de Ensino- Educador Social- EJA – Educação de Jovens e Adultos- Ciências da Educação- Formação Complementar Aberta
- Obs: o aluno pode realizar uma Formação Complementar e também pode optar por uma delas e cursar como optativas disciplinas de outra(s) Formação(ões) Complementar(es).
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Administração de Sistemas e Instituições de Ensino
Aprofundamento na área de gestão de sistemas e das instituições.
Disciplinas: Sistemas de avaliação educacional (CAE150)Economia e política de financiamento da educação básica
(ADE052)Trabalho docente e relações de trabalho nos sistemas de
ensino (ADE054)Duas optativas oferecidas pelo DAE – Departamento de
Administração Escolar (ADE018)
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EJA – Educação de Jovens e AdultosAtuação no campo da Educação de jovens e adultos.Disciplinas:
Políticas públicas, movimentos sociais e cidadania (ADE048)Fundamentos teórico-metodológicos da educação popular
(CAE151)Organização da educação de jovens e adultos (ADE026)Metodologia da alfabetização de jovens e adultos (MTE217)Prática em educação de jovens e adultos (ADE053)
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Educador SocialAtuação em programas e projetos educacionais não-escolares,
geralmente visando ao atendimento de pessoas em situação de marginalização ou risco social.
Disciplinas:Políticas públicas, movimentos sociais e cidadania (ADE048)Fundamentos teórico-metodológicos da educação popular
(CAE151)Educação Social (CAE153)Tópicos em educação social (MTE218)Prática em Educação Social (MTE216)
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Ciências da EducaçãoAtuação em pesquisas acadêmicas, em
temáticas da área educacional, sob enfoque histórico, sociológico, filosófico, antropológico, psicológico.
Disciplinas:- Metodologia de pesquisa em educação II
(CAE149)- 3 Optativas do DECAE (CAE011)- Monografia na área de ciências da educação
(CAE152)
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Formação complementar abertaPercurso específico de formação composto
por disciplinas oferecidas em outras unidades da UFMG, de acordo com determinado campo de interesse do aluno;
Deve seguir um roteiro coerente com os campos de atuação do pedagogo;
O aluno deve elaborar seu percurso junto ao Colegiado do Curso de Pedagogia;
As atividades acadêmicas a serem cursadas pelo aluno deverão integralizar 20 créditos;
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Passos para realização da formação complementar aberta
1. O aluno marca um horário com a coordenação do colegiado para apresentar seu campo de interesse. É aconselhável que o aluno se informe sobre currículos de instituições de ensino superior que ofertam alguma formação parecida com a que ele deseja cursar para servir como parâmetro para essa primeira conversa;
2. Aluno e coordenação discutirão as possibilidades de trajetória acadêmica, identificando as unidades da UFMG que poderiam ofertar disciplinas relacionadas ao campo de atuação desejado; coordenação poderá indicar um(a) tutor(a) para orientar o aluno;
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Passos para realização da formação complementar aberta3. O aluno busca informações nas
unidades da UFMG ou no próprio sistema de matrícula sobre disciplinas possíveis de serem cursadas (disponibilidade de vagas, horários, turnos de oferta);
4. O aluno solicita matrícula nas disciplinas de interesse na aba de “formação livre” do sistema de matrícula (SiGA).
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Lembretes importantes sobre FCA: No caso da opção pela Formação
Complementar Aberta, o Colegiado de Pedagogia não assegura a colação de grau na data regularmente prevista para a turma, uma vez que a integralização de créditos depende da oferta de vagas por outros Colegiados;
O Colegiado de Pedagogia se propõe a orientar o aluno e mediar o contato com os demais Colegiados, mas é responsabilidade do estudante a busca de informações sobre disciplinas, horários, vagas, etc.
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Lembretes importantes sobre Formação Complementar
Data-limite para escolha da opção de formação complementar: verificar no calendário do Colegiado (disponível no site).
Preencher corretamente o formulário e entregá-lo no Colegiado.
Para que a Formação seja ofertada é necessário que no mínimo 8 alunos escolham a opção.
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Monografia de Conclusão de Curso:
O que é monografia?
Consiste em um trabalho de caráter científico no qual o aluno tem a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos em um determinado assunto e realizar uma primeira experiência de pesquisa científica, sendo orientado por um professor da Faculdade. A elaboração e defesa da monografia de conclusão de curso é opcional na graduação em Pedagogia, mas trata-se de uma atividade de extrema relevância para a trajetória acadêmica do aluno. A realização da monografia equivale a 04 créditos.
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Cronograma TURMAS PROCEDIMENTOS R e S U e V A e B C e D E e F M e N G e H X e Z W e Y
Entrega no Colegiado: a) carta
de aceite do orientador; b) declaração de
opção do aluno
30/11/2011 28/06/2012 30/11/2012 28/06/2013 29/11/2013 27/06/2014 28/11/2014 26/06/2015 27/11/2015
Entrega do projeto pelo aluno para o
orientador 13/06/2012 30/11/2012 14/06/2013 29/11/2013 16/05/2014 28/11/2014 12/06/2015 27/11/2015 10/06/2016
Entrega do projeto pelo orientador
para o parecerista 18/06/2012 07/12/2012 21/06/2013 06/12/2013 30/05/2014 05/12/2014 19/06/2015 04/12/2015 17/06/2016
Entrega do projeto pelo parecerista para o orientador
18/07/2012 01/03/2013 19/07/2013 28/02/2014 18/07/2014 27/02/2015 31/07/2015 04/03/2016 29/07/2016
Entrega do parecer pelo orientador
para o Colegiado 25/07/2012 08/03/2013 09/08/2013 07/03/2014 08/08/2014 06/03/2015 08/08/2015 11/03/2016 05/08/2016
Homologação pelo Colegiado em
reunião ordinária 10/08/2012 11/03/2013 12/08/2013 10/03/2014 11/08/2014 09/03/2015 10/08/2015 14/03/2016 08/08/2016
Solicitação de apresentação pelo
aluno junto ao Colegiado
maio/junho 2013
nov/dez 2013
maio/junho 2014
nov/dez 2014
maio/junho 2015
nov/dez 2015
maio/junho 2016
nov/dez 2016
maio/junho 2017
Apresentação maio/junho
2013 nov/dez
2013 maio/junho
2014 nov/dez
2014 maio/junho
2015 nov/dez
2015 maio/junho
2016 nov/dez
2016 maio/junho
2017
OBS.: O RESULTADO FINAL DA MONOGRAFIA SOMENTE SERÁ LANÇADO NO HISTÓRICO APÓS A ENTREGA DA VERSÃO DEFINITIVA AO COLEGIADO DE PEDAGOGIA (EM VERSÃO IMPRESSA E DIGITAL) As datas estão sujeitas à mudanças, que, caso ocorram, serão divulgadas via email e/ou site do Colegiado.
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Orientações importantes:O aluno deve registrar sua opção por elaboração de
monografia e apresentar carta de aceite do orientador em formulários próprios, no Colegiado, nas datas previstas no Calendário.
Todos os formulários e informativos desta reunião serão disponibilizados para os alunos através de e-mail.
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Rumo à Colação de Grau... Nunca deixar para o último período o protocolo
de Atividades Teórico-Práticas obrigatórias (14 créditos). O cumprimento dos 14 créditos de ATPs é condição sine qua non para a colação de grau e é necessário tempo hábil para conferência e validação dos documentos pelo Colegiado.
Lembrar dos 8 créditos de disciplinas de Formação LIVRE - a serem cursadas em outras unidades da UFMG, em princípio (mas não necessariamente) fora do horário regular de aulas da turma.
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Colegiado do Curso de Pedagogia