DATA KESESUAIAN SILABUS/RPP DENGAN SKLNAMA GURU MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KKM MATA PELAJARAN : SRI HANDAJATI,S.Pd.Ina : BAHASA INDONESIA : VIII / GANJIL & GENAP :

NO

SKL mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja

NO. SK/KD

MATERI POKOK

RPP PERTEMUAN KE

1

12.2. mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat

Slogan & poster

2

3

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun

4

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menunjukkan sikap percaya diri

5

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik memiliki kegigihan, ketangguhan, kedisiplinan, ketelitian dan kecermatan dalam bekerja

6

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik memahami dan menerima kekurangan dan kelebihan diri sendiri

7

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menerapkan hidup bersih, sehat, bugar, aman, dan memanfaatkan waktu luang

8

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik memahami dan menghayati jiwa kewirausahaan

9

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku dalam lingkungan yang lebih luas

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan 10 golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menerapkan nilai-nilai kebersamaan dalam kehidupan 11 bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara demi terwujudnya persatuan dalam NKRI mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menghargai adanya perbedaan pendapat

12

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik mencari dan menerapkan informasi dari lingkungan sekitar 13 dan sumber-sumber lain secara logis, kritis, dan kreatif mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan 14 inovatif serta solutif

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menunjukkan kemampuan belajar secara mandiri sesuai dengan 15 potensi yang dimilikinya

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menunjukkan kemampuan mengidentifikasikan, 16 menganalisis dan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik mendeskripsikan gejala alam dan social

17

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik memanfaatkan lingkungan secara bertanggung 18 jawab

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menghargai tugas pekerjaan dan memiliki 19 kemampuan untuk berkarya

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menunjukkan keterampilan menyimak, berbicara, 20 membaca, dan menulis dalam bahasa indonesia dan bahasa inggris sederhana mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik memiliki pengetahuan dan keterampilan tentang ICT dan 21 mampu memilih serta memanfaatkannya dalam kehidupan sehari-hari secara bijaksana (menguasai teknologi informasi dan komunikasi) mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menunjukkan kegemaran membaca dan menulis 22 naskah pendek sederhana

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti 23 pendidikan menengah

24

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menghargai karya seni dan budaya nasional

25

mengembangkan pengalaman belajar yang memfasilitasi peserta didik menciptakan dan/atau menyajikan karya seni

Mejayan, Mengetahui, Kepala SMPN 1 Mejayan Guru Mata Pelajaran

Drs. DOLI SAPARDI,M.Pd. NIP. 19640703 199003 1 013

NIP.