fordypningsoppgave høst 2010

23
FORDYPNINGSOPPGAVE I NORSK PÅ VG3 -SPRÅK -SAMMENSATTE TEKSTER -LITTERATUR

Upload: trinem

Post on 24-Jun-2015

9.358 views

Category:

Education


7 download

DESCRIPTION

Tips fra en bibliotekar til bøker og tema som kan passe til fordypningsoppgaven i norsk på vg3

TRANSCRIPT

Page 1: Fordypningsoppgave høst 2010

FORDYPNINGSOPPGAVEI NORSK PÅ VG3

-SPRÅK-SAMMENSATTE TEKSTER-LITTERATUR

Page 2: Fordypningsoppgave høst 2010

SPRÅK

• TALEMÅL: dialekter, etnolekter, sosiolekter,

sms-språk.

• SPRÅKHISTORIE: utvikling og bakgrunn

Page 3: Fordypningsoppgave høst 2010

SAMMENSATTE TEKSTER

• Samme historie – ulike medier - adaptasjon

• Roman – film• Sammenligner personer, konflikt, tema,

fortellermåte/kameraføring og spesielle virkemidler.

• Roman – film - tv-spill• Eks: Ringenes herre, Eragon

Page 4: Fordypningsoppgave høst 2010

LITTERATUR

• Litterær periode

• En forfatter

• Tema

Page 5: Fordypningsoppgave høst 2010

LITTERÆR PERIODE

• 2 romaner + litteraturhistorie• Typiske trekk for perioden i

romanene• Eks: Det moderne gjennombrudd

(1850-1890)• Naturalistiske trekk i romanene til

Amalie Skram og Arne Garborg

Page 6: Fordypningsoppgave høst 2010

EN FORFATTER

• 2-3 romaner• Typiske trekk hos hovedpersonene• Gjennomgående temaer• Utvikling i forfatterskapet• Sammenlignende analyse

Page 7: Fordypningsoppgave høst 2010

TEMA

• 2 romaner av ulike forfattere som har noe til felles

• Sammenlignende analyse/undersøkelse

• Likheter og ulikheter• Hvordan blir fellestrekkene eller

temaet belyst i de ulike bøkene?• Hvilke virkemidler blir brukt?

Page 8: Fordypningsoppgave høst 2010

OPPVEKST• Fra barndom til ungdom

• Hovedpersonens forhold til venner og foreldre

• Oppvekst i to forskjellige tidsepoker, for eksempel 50-tallet, 80-tallet osv.

• Tore Renberg: Kompani Orheim, Mannen som elsket Yngve• Lars Ramslie: Destroyer• Lars Saabye Christensen: Beatles, Herman, Amatøren• Anna Bache Wiig: Det aller fineste• Harald Rosenløw Eeg: Løp hare løp• Selma Lønning Aarø: En rekke avbrutte forsøk• Anette Münch: Jenteloven

Page 9: Fordypningsoppgave høst 2010

KULTURKRÆSJ• Ulike kulturelle eller sosiale miljøer møtes og

settes på prøve• Hvordan forholder hovedpersonene seg til

situasjonen?• Eks: • Jonas Hassen Khemiri: Et øye rødt Fra filmen• Marjaneh Bakhtiari: Kall det hva faen du vil• Roda Ahmed: Forberedelsen• Vigdis Hjorth: Hjulskift• Tore Renberg: Charlotte Isabell Hansen• Ingvar Ambjørnsen: Fugledansen

Page 10: Fordypningsoppgave høst 2010

BØKER SOM PROVOSERER ELLER SKAPER DEBATT

• Tema, språk eller handling vil kanskje provosere/sjokkere leseren

• Eks: • Mads Larsen: Pornopung• Alexia Bohwim: Frognerfitter• Lars Ramslie: Fatso• Agnar Mykle: Sangen om den røde rubin• Jens Bjørneboe: Uten en tråd• Anne B. Ragde: Nattønsket• Abo Rasul: Macht und Rebel• Jon Øystein Flink: Ole-Kristian Oksrød, Sex,

død og ekteskap

Page 11: Fordypningsoppgave høst 2010

HVEM SER?

• Hvordan påvirker synsvinkelen i boka vår oppfattelse av handlingen?

• Eks: • Selma Lønning Aarø: Venstre hånd over

høyre skulder• Tove Nilsen: Vingetyven• Trude Marstein: Plutselig høre noen åpne

en dør, Ingenting å angre på• Ingeborg Arvola: Forsiktig glass• Elin Brodin: Bivirkninger• Merete Morken Andersen: Mandel

Page 12: Fordypningsoppgave høst 2010

RELASJONER

• Forhold mellom mennesker• Eks:• Anna Gavalda: Saman er ein mindre aleine• Johan Harstad: Hässelby• Margaret Skjelbred: Gulldronning perledronning• Herbjørg Wassmo: Huset med den blinde

glassveranda og Et glass melk takk• Hanne Ørstavik: Kjærlighet og Like sant som jeg

er virkelig• Helene Uri: Honningtunger og Den rettferdige

Page 13: Fordypningsoppgave høst 2010

KJÆRLIGHET• Forbudt kjærlighet, den store kjærligheten osv.• Eks:• Katarina von Bredow: Sinnssykt forelsket• Yvonne Kuhn: Det er trikken i ditt liv• Herbjørg Wassmo: Det sjuende møte• Tove Nilsen: Sommer 2005• Bjørg Vik: Roser i et sprukket krus• Sigrid Undset: Kristin Lavransdatter• Stephanie Meyer: Twilight-sagaen

Page 14: Fordypningsoppgave høst 2010

SPENNING• Kriminallitteratur eller andre spenningsbøker.• Hvilke virkemidler brukes for å skape spenning i bøkene?• Hvordan blir hovedpersonene framstilt? • Eks:• Arthur Conan Doyle: Hunden fra Baskerville • Jo Nesbø: bøkene om Harry Hole• Unni Lindell: bøkene om Cato Isaksen• Stieg Larsson: Menn som hater kvinner• Jørn Lier Horst: Nattmannen• Merete Junker: Jenta med ballongen• Carlos Ruis Zafon: Vindens skygge og Engelens spill• Kate Mosse: Labyrinten og Gravkammer• Rowling: Harry Potter• Tolkien: Ringenes herre

Page 15: Fordypningsoppgave høst 2010

SKREKK OG GRU

• Vampyrer, zombier og uforklarlige fenomener i litteraturen

• Eks:• John Ajvide Lindqvist: La den rette komme inn

Trailer til filmen, Håndtering av udøde, Menneskehavn

• Stephenie Meyer: Twilight sagaen, Verten• Bram Stoker: Dracula• Charlaine Harris: True blood-serien• Anne Rice: En vampyrs bekjennelser• Johan Harstad: Darlah: 172 timer på månen

Page 16: Fordypningsoppgave høst 2010

FRA VIRKELIGHETEN

• Sanne historier• Eks.• Gunnhild Corwin: Idas dans• Regine Stokke: Regines bok• Inger Marie Spange: Den hvite

vinden• Max Manus: Det vil helst gå godt, Det

blir alvor• Kaja Frøysa: Tikken Manus

Page 17: Fordypningsoppgave høst 2010

I GRENSELAND

• Fiksjon eller fakta?• Romaner inspirert av , eller om, eget liv.• Hanne Ørstavik: Like sant som jeg er virkelig• Vigdis Hjort: Om bare og Hjulskift• Herbjørg Wassmo: Hundre år• Karl Ove Knausgård: Min kamp 1-6, Ute av

verden

Page 18: Fordypningsoppgave høst 2010

HISTORISK

• Historiske skikkelser og hendelser i romanform

• Hvordan blir framstillingen? • Fakta/fiksjon?• Eks.• Conn Igulden: om Djengis Khan og

Julius Cæcar• Kolbjørn Brekstad: om Quisling

Page 19: Fordypningsoppgave høst 2010

VALGET ER DITT

• Tusenvis av bøker• Interesse• ”Vanskelig” eller ”lett” roman • Bytt bok tidlig• Velg gjerne utradisjonelt• Fordypningsoppgave – ikke

underholdning…

Page 20: Fordypningsoppgave høst 2010

PROBLEMSTILLING

• En problemstilling skal alltid være formulert som et spørsmål.

• Dette spørsmålet skal du svare på i framføringen din.

• Du kan ta utgangspunkt i det som er spesielt med de bøkene du leser. Det som gjør at akkurat disse bøkene har noe felles.

• Som et hjelpemiddel kan du bygge opp framføringen som en romananalyse, eller plukke ut deler av denne og bruke i problemstillingen.

Page 21: Fordypningsoppgave høst 2010

EKSEMPLER• Sjanger: På hvilken måte kommer

sjangertrekkene fram i bøkene? Eller: Hvordan har sjangeren utviklet seg de siste årene?

• Forfatter: Hvilke temaer tar forfatteren opp i sine bøker? Eller: Hvordan har forfatterskapet endret seg fra første til siste bok?

• Bok/film: Hvilke virkemidler bruker filmen og boka for å få fram den samme historien?

• Tema utroskap: På hvilken måte utvikler hovedpersonene seg i bøkene?

• Tema skrekk og gru: Hvilken rolle spiller det overnaturlige i disse bøkene? Eller: Hvordan forholder hovedpersonene seg til det overnaturlige?

Page 22: Fordypningsoppgave høst 2010

ARBEID MED BØKENE

• Vær detektiv og leit i teksten • Sjekk gjerne på nettet hva andre har

skrevet om romanen, og bruk dette som inspirasjon. Husk kilder!

• Lag en muntlig presentasjon på ca. 20 min• Innledning (presentere problemstilling)• Hoveddel (drøfte og svare på

problemstilling)• Avslutning (konkludere med svaret på

problemstilling)

Page 23: Fordypningsoppgave høst 2010

HJELP FRA BIBLIOTEKET

Låne bøkene til dere er ferdig med fordypningsoppgaven

Fjernlåne eller hjelpe til med å finne bøker vi ikke har

Bakgrunnsstoff om forfatter, sjanger, litteraturhistorie, analyse, språk osv.

Individuell veiledning om valg av bøker og eventuell problemstilling