for student
DESCRIPTION
procecuresTRANSCRIPT
: الطالبة عزيزتيدقيقة2
حقيقتها؟ غير على االجسام نرى متى
ولكن للعدسات استخدامنا عند بالطبع؟ ذلك يكون كيف
مقطع لمتابعة اآلتي االلكتروني الموقعخاص فيديو
?http://www.youtube.com/watchبذلك:v=MOaV3ANjTW0&feature=related
الساقط الضوء تجميع على القدرة للعدساتأمامها الموضوع للجسم خيال وتكوين عليها
الجسم, خيال خصائص تتغير هل ولكن؟؟؟؟ العدسة عن موضعه بتغير
األهداف
الحصة هذه نهاية في الطالبة عزيزتي منك يتوقعأن :-
أمام تذكر وضع اذا لجسم المتكون الخيال صفاتبالرسم محدبة عدسة
البؤري 1( البعد مثلي من أكبر بعد علىالبؤري 2( البعد لضعفي مساوي الجسم بعدالتكور 3( ومركز البؤرة بينالبؤرة 4( فيالبؤري 5( البعد من أقل بعد على
العدسة من كل أشكالوالمقعرة المحدبة
1 -: وسطها. يكون التي العدسة هي المحدبة العدسةمتعددة أشكال ولها أطرافها من أسمك
2 -: أطرافها. يكون التي العدسة هي المقعرة العدسةمتنوعة أشكال ولها وسطها من أسمك
الى • الطالبات افراد 5اقسم عدد مجموعاتالواحدة التحصيل 5المجموعة حسب طالبات
ليتم وقصدي متجانس غير بشكل الدراسيالمجموعة افراد بين تبادل التعاون يتم حيث
البعض . بعضهم الطالبات بين المفاهيم• : ، المشاهد ، القائد مثل الطلبة بين االدوار احدد
( . المتحدث 5المزود،المتابع،)دقائق
( رقم دقيقة15( 1المهمة
(1المجموعة)
رقم ) العمل بورقة خيال ( 1استعيني صفات لتحديدالبعد مثلي من أكبر بعد على وضعت اذا الشمعة
البؤري .
المهام :توزيع
:) الحامل) على المحدبة العدسة تضع اسالم القائدباستخدام الشمعة بعد تحدد و البؤري بعدها وتحدد
. المسطرة
:) الخيال) خصائص وتحدد بدقة تنظر شهد االمشاهدالحاجز على . الناتج
:) في) وتشارك المعلمة من المواد تحضر رزان المزودالخصائص تحديد
:) النهائي) التقرير في النتائج يفرغ آية المتابعاالخرى المجموعات مع .لمناقشته
:) عملية) تجربة شكل على النتائج تعرض صفاء المتحدثاألخرى المجموعات .أمام
( رقم دقيقة 15( 2المهمة
(2المجموعة)
رقم ) العمل بورقة صفات ( 2استعيني لتحديدبعد على وضعت اذا الشمعة مساوي خيال
البؤري البعد .لضعفي
المهام :توزيع :) الحامل) المحدبةعلى العدسة تضع رنا القائد
( : ) ( بعد تحدد امل المساعد البؤري بعدها وتحددالمسطرة ( باستخدام الشمعة . الجسم
:) خصائص) الى للتوصل تنظربدقة نور المشاهدالخيال
:) وتشارك) المعلمة من المواد تحضر حال المزودالخصائص تحديد في
:) التقرير) في النتائج يفرغ حسين هبه المتابعاالخرى المجموعات مع لمناقشته .النهائي
:) تجربة) شكل على النتائج يعرض نادية المتحدثاألخرى المجموعات .أمام
( رقم دقيقة 15( 3المهمة
(3المجموعة)
رقم ) العمل بورقة خيال ( 3استعيني صفات لتحديدوضعت اذا التكور الشمعة ومركز البؤرة بين .
المهام :توزيع
:) وتحدد) الحامل على المحدبة العدسة تضع براءة القائدالبؤري . بعدها
باستخدام ) ( ) ( الشمعة الجسم بعد تحدد نورا المشاهد.المسطرة
:) في ) وتشارك المعلمة من المواد تحضر مالك المزودالنتائج تسجل و الخصائص .تحديد
:) النهائي) التقرير في النتائج يفرغ ديما المتابعاالخرى المجموعات مع .لمناقشته
:) عملية) تجربة شكل على النتائج تعرض ريما المتحدثاألخرى المجموعات .أمام
( رقم دقيقة 15( 4المهمة
(4المجموعة)
رقم ) العمل بورقة صفات ( 4استعيني لتحديدللبعد مساوي بعد على وضعت اذا الشمعة خيال
. البؤري
المهام :توزيع :) الحامل) على المحدبة العدسة تضع براءة القائد
البؤري . بعدها وتحددالشمعة) ( ) ( الجسم بعد تحدد نورا المشاهد
المسطرة .باستخدام :) المعلمة) من المواد تحضر مالك تشارك و المزود
النتائج تسجل و الخصائص تحديد في :) النهائي) التقرير في النتائج يفرغ ديما المتابع
االخرى المجموعات مع .لمناقشته :) تجربة) شكل على النتائج تعرض ريما المتحدث
األخرى المجموعات أمام .عملية
( رقم دقيقة 15( 5المهمة
(5المجموعة)
رقم ) العمل بورقة صفات ( 5استعيني لتحديدالبعد من أقل بعد على وضعت اذا الشمعة خيال
. البؤري
المهام :توزيع
:) الحامل) على المحدبة العدسة تضع براءة القائدالبؤري بعدها . وتحدد
:) و ) الخصائص تحديد في تشارك مالك المشاهدالنتائج تسجل
:) المعلمة) من المواد تحضر عرين يشارك و المزودالنتائج صياغة في
:) التقرير) في النتائج يفرغ ديما المتابع ) المجموعات) مع لناقشته الطالب تقرير النهائي
.االخرى :) تجربة) شكل على النتائج يعرض ريما المتحدث
األخرى المجموعات أمام .عملية
في المتكونة األخيلة صفاتالعدسات
1
2
المحدبة : العدسة المحدبة : أوال العدسة أوال
حقيقي،مقلوب،مصغر( : 11 التكور مركز من أبعد الجسم كان حقيقي،مقلوب،مصغر( : إذا التكور مركز من أبعد الجسم كان إذا
22 : حقيقي،مقلوب،مساو( التكور مركز في الجسم كان : إذا حقيقي،مقلوب،مساو( التكور مركز في الجسم كان إذا. الجسم .لطول الجسم لطول
في المتكونة األخيلة صفاتالتكور : )3العدسات مركز و البؤرة بين الجسم كان إذا
حقيقي،مقلوب،مكبر
األشعة : )4 ألن خيال يتكون ال البؤرة في الجسم كان إذاتلتقي فال متوازية تكون .المنكسرة
3
4
وهمي،معتدل،مكبر( : 5 التكور مركز من أقرب الجسم كان إذا
في المتكونة األخيلة صفاتالعدسات
5
:
مختبر الى بانتظام الدخولالفيزياء .
الحرارة مصدر مع بحذر التعاملالشمعة . اضاءة عند
فيه العدسات استخدام عند االنتباهسقوطها . عند تنكسر زجاجية مادة
األمن قواعدوالسالمة
عمل نتائج مجموعة كل من المتحدث يعرضرسم شكل على الصف بقية على مجموعتهوعلى محدبة عدسة أمام جسم صفات يبينالى وتمرر عمليا النتائج تبين و مختلفة أبعاد
. المجموعات جميعمقاطع ويعرض المجموعات نتائج المعلم يناقش
اليها توصلت التي النتائج تثبت فيديوالمعلومات ولتثبيت التجربة في المجموعات
المدرسي الكتاب في .الواردة
بيتي : ؟ واجب وابحث فكر
الخيال تكون اذا أنه نعلم نحنأما حقيقي يكون حاجز على
حاجز على يتكون لم اذامن , هل وهمي يكون
الجسم يكون ان الممكنالتالي الموقع لديك ؟ وهمي
ليساعدك:http://ar.wikipedia.org/wik
i/ بصريات_) 52 - (عدسة k-
http://www.youtube.com/watch?v=Zm9Yn-
7OCiw&feature=related