for men’s chorus and tuba - gwyneth walker
TRANSCRIPT
Full Score
Gwyneth Walker
Sweet Molly and Friends for Men’s Chorus and Tuba
1. There She Is! 2. Sweet Molly 3. One of Those!
Sweet Molly and Friends commissioned by Opus 24 Chorus – Decatur, IL
Duration: 8’45”
Decatur, IL is the home of Opus 24 Chorus as well as Tubist, Mark Nelson. Therefore, a collaborative work to draw upon the combined talents of these artists seemed in order! And thus, SWEET MOLLY AND FRIENDS, Three Songs for Chorus and Tuba was created for a May 1998 premiere in Decatur. When forming a multi-movement set such as these songs, it is often helpful to have a common theme. In this case, a woman lead-character is the focus of each song, and is portrayed by the Tuba. There She Is! is based on the 1920s song Ain’t She Sweet! “She” jauntily walks down the street (Tuba plays ‘walking bass’ patterns). “Her” lips are sweet (Tuba has lip-smacks). And she is “perfect” (as is the skilled Tubist!). The second song, Sweet Molly, originates in the Irish folksong Molly Malone. Her wheelbarrow, her cries of “Cockles and Mussels” and even her postmortem appearance as a ghost are dramatized by the Tubist. One of Those! is based upon the 1920s song Five Foot Two. Special delight is taken here in mixing 1920s and 1990s language and sentiments. This alternate version for Men’s Chorus has been created on request from Tubist Jay Hunsberger, of Sarasota, Florida. A transcription for Women’s Chorus is also available. * * * * * * * * * * * * * * Dr. Gwyneth Walker (b. 1947) is a graduate of Brown University and the Hartt School of Music. She holds B.A., M.M. and D.M.A. Degrees in Music Composition. A former faculty member of the Oberlin College Conservatory, she resigned from academic employment in 1982 in order to pursue a career as a full-time composer. She now lives on a dairy farm in Braintree, Vermont. Gwyneth Walker is a proud resident of Vermont. She is the recipient of the Year 2000 “Lifetime Achievement Award” from the Vermont Arts Council as well as the 2008 “Athenaeum Award for Achievement in the Arts and Humanities” from the St. Johnsbury (VT) Athenaeum. Walker's catalog includes over 200 commissioned works for orchestra, chamber ensembles, chorus and solo voice. The music of Gwyneth Walker is published by E. C. Schirmer of Boston (choral and vocal music) and Lauren Keiser Music (orchestral and instrumental music). Further information concerning Gwyneth Walker and her works is available at www.gwynethwalker.com.
ã
V
22
22
Fingersnaps
TuttiChorus
Œ ¿ Œ ¿
∑
At a jaunty but unrushed tempo h = 80 (swing eighths)
Chorus - snap fingers
Œ ¿ Œ ¿
Ó ‰ j¿ ¿
ch ch
pChorus - unpitched vocal sounds (to approximate a cymbal)
Œ ¿ Œ ¿
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
Œ ¿ Œ ¿
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
?
ã
V
Tuba
Chor.
5∑
Œ ¿ Œ ¿
¿ ¿ ¿ ¿
ch t ch t
(make a slight difference between higher and lower pitches)
∑
Œ ¿ Œ ¿
j¿ ¿j¿ ¿ ¿ ¿ ¿
ch t ch t t t
∑
Œ ¿ Œ ¿
¿>
¿ ¿ ¿ ¿>
¿ ¿ ¿
ch t t t ch t t t
Ó ‰ jœ œ œ
Œ ¿ Œ ¿
j¿ ¿ j¿ ¿ ¿ ¿
ch t t ch ch
Tuba player may walk onto stage while playing.
F
?
ã
V
9
œ.Œ Œ
œ# .
Œ ¿ Œ ¿
¿ Œ Ó
ch
A
˙ œ.
Œ
Œ ¿ Œ ¿
Ó ‰ j¿ ¿
ch ch
Œœ. œ. œ# .
Œ ¿ Œ ¿
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
p echo
.œJœ œ
œ œ œ
Œ ¿ Œ ¿
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
F
[Title]
1. There She Is!Based on the song “Ain’t She Sweet”
Music by Milton AgerArranged by Gwyneth Walker
Sweet Molly and Friendsfor Men’s Chorus and Tuba
© Copyright 1998 by Gwyneth Walker273 Brainstorm Rd., Braintree, Vermont 05060
All rights reserved. Made in U.S.A.
Words by Jack Yellin
?
ã
V
13
œ.œ.
œ. œ.
Œ ¿ Œ ¿
¿ ¿ ¿ ¿
ch t ch t
jœ#>
œ jœ œ
Œ
Œ ¿ Œ ¿
j¿ ¿j¿ ¿ ¿ ¿ ¿
ch t ch t t t
œn œ œ œ œ œb œ œ
Œ ¿ Œ ¿
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
ch t t t ch t t t
(F )œ# œ œ œ œ.
œ.
Œ – – –
∑
tap thighs
?
V
?
T
B
17
œ.Œ ‰ jœ jœ# ‰
Jœœ œœ J
œœ œœ ŒThere she is!
Jœœ œœ J
œœ œœ Œ
There she is!
B
pp with hushed excitement
unis. p with hushed excitement
œ. Œ Œ œ
Jœœ œœ J
œœ œœ ŒThere she is!
Jœœ œœ J
œœ œœ Œ
There she is!
œ. Œ œ.Œ
œœ œœ# œœ œœ
That’s what keeps me
œœ œœ œœ œœThat’s what keeps me
œ. ‰ jœ œ œ jœ ‰
Jœœ œœ
Jœœ œœ Œ
up at night.
Jœœ
œœJœœ œœ Œ
up at night.
?
V
?
21
œ.Œ ‰ jœ
jœ ‰
Jœœ œœ J
œœ œœ Œ
Oh, gee whiz!
jœœ œœjœœ œœ Œ
Oh, gee whiz!
unis.
œ.Œ Œ
œ
Jœœ# œœ J
œœ œœ Œ
Oh, gee whiz!
jœœ œœjœœ œœ Œ
Oh, gee whiz!
œ.Œ
œ.Œ
œœ œœ œœ œœ
That’s why I can’t
œœ œœ œœ œœThat’s why I can’t
œ.‰ jœ œ œ jœ
‰
Jœœ œœ
Jœœ œœ Œ
eat a bite.
jœœœœ jœœ œœ Œ
eat a bite.
?
V
?
25
œœ. Ó
˙̇ œœ œœThose flam ing
˙ œ œThose flam ing
C
FF
Funis.
Œ œ. œ. œ.
˙̇ œœ Jœœ ‰
eyes!
˙ œ Jœ ‰eyes!
œœ
Ó
˙̇ œœ œœ
That flam ing
˙ œœ œœ
That flam ing
Œ œ. œ. œ# .
˙ œ jœ ‰youth!
˙ œ Jœ
˙̇# œœ Jœœ ‰
youth!
œ. Œ Ó
∑
Œ œœ œœ# œœ
Oh, mis ter,
- -
- - -
2
Walker / Sweet Molly and Friends / 1.There She Is!
?
V
?
30
˙Ó
Œ œœ œœ# œœN
Oh, sis ter,
∑
œ.Œ -̇
Œ œœ# œœ œœ
tell me the
ŒœœN œ
œœœ
tell me the
Œ œ. œ. œ.
˙̇N œœ Jœœ ‰
truth:
˙̇ œœ Jœœ ‰
truth:
œ. Œ ‰ jœ jœ# ‰
Jœœ œœ J
œœ œœ ŒTell me where,
Jœœ œœ J
œœ œœ ŒTell me where,
D
pp
p-
?
V
?
34œ. Œ Œ œ
Jœœ œœ J
œœ œœ Œ
tell me where,
Jœœ œœ J
œœ œœ Œtell me where,
œ. Œ œ.Œ
œœ œœ# œœ œœ
have you seen one
œœ œœ œœ œœhave you seen one
œ ‰ jœ œ œ jœ ‰
Jœœ œœ
Jœœ œœ Œ
just like that?
Jœœ
œœJœœ œœ Œ
just like that?
œ.Œ ‰ jœ
jœ ‰
Jœœ œœ J
œœ œœ Œ
I de clare,jœœ œœ
jœœ œœ ŒI de clare,
-
-
?
V
?
38
œ.Œ Œ
œ
Jœœ# œœ J
œœ œœ Œ
I de clare,jœœ œœ
jœœ œœ ŒI de clare,
œ.Œ
œ.Œ
œœ œœ œœ œœshe sure is worth
œœ œœ œœ œœshe sure is worth
œ.‰ jœ œ œ jœ
‰
Jœœ œœ
Jœœ œœ Œ
look ing at.jœœ
œœ jœœ œœ Œlook ing at.
œœ. Ó
˙̇ œœ œœ
Oh boy, how
˙ œ œOh boy, how
E
FF
Funis.- -
- -
?
V
?
42Œ œ. œ. œ.
˙̇ œœ Jœœ ‰
sweet
˙ œ Jœ ‰sweet
œœ
Ó
˙̇ œœ œœ
those lips must
˙ œœ œœthose lips must
Œ¿ ¿ ¿
œœ ¿ ¿ ¿
be!
œœ# ¿ ¿ ¿
be!
(lip smacks on mouthpiece)
(lip smacks)
(lip smacks)
¿Œ Ó
¿Œ Ó
¿ œœ œœ# œœGaze on it!
(F )(sing)
3
Walker / Sweet Molly and Friends / 1.There She Is!
?
V
?
46
˙Ó
Œ œœ œœ# œœN
Dog gon it!
∑
œ.Œ -̇
Œ œœ# œœ œœ
Now an swer
ŒœœN œ
œœœ
Now an swer
‰ jœ œ œ œ œ œ œ
wwN
me!
ww
me!
f legato
œ œ ‰ Jœœ œ ‰ jœ
ww
ww
œ œ ‰ jœ œ œ ‰ jœ
ww
ww- - -
-
?
ã
V
?
51
œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ ¿ Œ ¿
Jœœ ‰ Œ Ó
Jœœ ‰ Œ Ó
Chorus - snap fingers
œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ ¿ Œ ¿
∑
∑
œ. œ.Œ
œ# .
∑
˙̇ ˙̇bAin’t she
˙̇ ˙̇##
Ain’t she
F Refrain
p
p
p
Œœ> œ œ
Œ
∑
˙̇N ‰ œœ Jœœ
sweet?! See her
˙̇N ‰ œœ
jœœ
sweet?! See her
sfp
?
V
?
55∑
œœ. œœ. œœb . œœ.
walk ing down the
œœ. œœ
. œœ##. œœ
.
walk ing down the
Œ œ> œ œ Œ
˙̇N ‰ œœ Jœœ
street! Now I
˙̇N ‰ œœ
jœœ
street! Now I
sfp œ.œ.
œ. œ. œ. œ. œ. œ# . œ. œ. œ. œ.
3
3 3
3
œœ. œœ. œœ. œœ# .
ask you ver y
œœN. œœ
. œœ# . œœ.
ask you ver y
p very lightly and daintily
œ. œ# . œ. œ. œ. œ# . œ. œ. œ. œ. œ. œ.
3
3 3
3
œœ# œœ œœ œœ œœN œœ
con fi den tial ly
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
con fi den tial ly
- - - - - -
- - - - - -
4
Walker / Sweet Molly and Friends / 1.There She Is!
?
V
?
59Œ
œ.Œ œ.
˙̇N ˙̇
ain’t she
˙̇# ˙˙n
ain’t she
FF
F
Œ œ> œ œ œ.
œ.
˙ Ó
sweet?!
˙̇ Ósweet?!
sfpunis.
Œ œ. Œ œ# .
˙̇ ˙̇b
Ain’t she
˙̇ ˙̇##Ain’t she
G
p
p
p
Œœ> œ œ
Œ
˙̇N ‰ œœ Jœœ
nice?! Look her
˙̇N ‰ œœ Jœœ
nice?! Look her
sfp
∑
œœ. œœ. œœb . œœ.
o ver once or
œœ. œœ
. œœ##. œœ
.
o ver once or
-
-
?
V
?
64Œ œ
> œ œ Œ
˙̇N ‰ œœ Jœœ
twice. Now I
˙̇N ‰ œœ
jœœ
twice. Now I
sfp œ.œ.
œ. œ. œ. œ. œ. œ# . œ. œ. œ. œ.
3
3 3
3
œœ. œœ. œœ. œœ# .
ask you ver y
œœN. œœ
. œœ# . œœ.
ask you ver y
pœ. œ# . œ. œ. œ. œ# . œ. œ. œ. œ. œ. œ.
3
3 3
3
œœ# œœ œœ œœ œœN œœ
con fi den tial ly
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
con fi den tial ly
Œœ.
Œ œ.
˙̇N ˙̇
ain’t she
˙̇# ˙˙n
ain’t she
FF
F- - - - -
- - - - -
?
ã
V
?
?
T
B1
B2
68Œ œ
> œ œ œ.œ.
∑
œ œn œ œ
nice? Just cast an
œ œ œ œ
nice? Just cast an
œ Œ Ónice?
sfp
unis. f
f
œ œ œb œ
Œ ¿ Œ ¿
wwb
eye
w
eye
∑
Hin strict tempo - as a “walking bass”
F
Bass 2 snap fingers
œ œ œb œ
Œ ¿ Œ ¿
œœ œœb œœ œœ
in her di
œ œ œ œ
in her di
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
pCym. sounds(and snap fingers)
œ œN œ œb
Œ ¿ Œ ¿
˙̇N ˙̇
rec tion.
˙ ˙
rec tion.
∑
œ œ œ œ
Œ ¿ Œ ¿
œœ œ œ œ
Oh me! Oh
œ œ œ œ
Oh me! Oh
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
unis.
- -
- -
5
Walker / Sweet Molly and Friends / 1.There She Is!
?
ã
V
?
?
73
œ œ œb œ
Œ ¿ Œ ¿
wwb
my!
w
my!
∑
œ œ œb œ
Œ ¿ Œ ¿
œœ œœb œœ œœ
Ain’t that per
œ œ œ œ
Ain’t that per
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
œ œn œ œb
Œ ¿ Œ ¿
˙̇N ˙̇
fec tion?
˙ ˙
fec tion?
¿ Œ Œ ‰ J‚
ch PER
f exclaim
œœ œ œn
∑
œœ Œ Ó
œ Œ Ó
J‚ ‚ ‰ J‚> ‚ ‰
FEC TION, HON EY!
f
- -
- -
- - -
?
V
?
T
B
77
œ.œ. Œ œ# .
˙̇ ˙̇bI re
˙̇ ˙̇##
I re
I
p sub.
p sub.
p sub.
Œœ> œ œ
Œ
˙̇N ‰ œœ Jœœ
peat, don’t you
˙̇N ‰ œœ
jœœ
peat, don’t you
sfp
∑
œœ. œœ. œœb . œœ.
think it’s kind of
œœ. œœ
. œœ##. œœ
.
think it’s kind of
Œ œ> œ œ Œ
˙̇N ‰ œœ Jœœ
neat? And I
˙̇N ‰ œœ
jœœ
neat? And I
sfp
-
-
?
V
?
81
œ.œ.
œ. œ. œ. œ. œ. œ# . œ. œ. œ. œ.
3
3 3
3
œœ. œœ. œœ. œœ# .
ask you ver y
œœ. œœ
. œœ# . œœ.
ask you ver y
œ. œ# . œ. œ. œ. œ# . œ. œ. œ. œ. œ. œ.
3
3 3
3
œœ# œœ œœ œœ œœN œœ
con fi den tial ly
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
con fi den tial ly
Œœ.
Œ œ.
˙̇N ˙̇
ain’t she
˙̇# ˙˙n
ain’t she
FF
F
‰ jœ œ œ œ œ œ œ
˙ Ósweet?
˙̇ Ó
sweet?
unis.
- - - - -
- - - - -
6
Walker / Sweet Molly and Friends / 1.There She Is!
?
V
?
?
T
B1
B2
85 w wb
˙̇ Jœœb ‰ Œ
Ah
˙ Jœ ‰ ŒAh
œ. œ. œb . œ.
la la la la
J
(start tremolo slowly)fF
F
(F ) as a walking bass
œ. œ. œ. œ.
˙̇ Jœœb ‰ Œ
Ah
˙ Jœ ‰ ŒAh
œ. œ. œb . œ.
la la la la
œ œ œb œ ˙
˙˙b JœœN ‰ Œ
Ah
˙ Jœb ‰ ŒAh
œ. œN . œ. œb .
la la la la
œ œ. œ. œ.
˙˙b Jœœ ‰ Œ
Ah
˙ Jœb ‰ ŒAh
œ. œ. œ. œ.la la la la
?
V
?
?
89 w wb
˙̇ Jœœb ‰ Œ
Ah
˙ Jœ ‰ ŒAh
œ. œ. œb . œ.
la la la la
œ. œ. œ. œ.
˙̇ Jœœb ‰ Œ
Ah
˙ Jœ ‰ ŒAh
œ. œ. œb . œ.
la la la la
œn œ œ œb œ œ œ œ œ œ œb œ3 33
3
˙̇N ˙̇Ah
˙ ˙
Ah
œ. œN . œ. œb .
la la la la
œ œ œn œ œ œ œ œ œ œn œ œ3
3 33
ww
w
œ.œ. œ. œn .
la la la la
?
V
?
T
B
93 œ.œ. œ# .
œ#
œœ. Œ œœb . ŒSo dis
œœ.
Œ œœ##. Œ
So dis
K
p sub.
p sub.
p sub.
Œœ> œ œ
Œ
œœN.
Œ ‰ œœ Jœœ
creet! And so
œœN . Œ ‰ œœ
jœœ
creet! And so
sfp
∑
œœ. œœ. œœb . œœ.
dain ty on her
œœ. œœ
. œœ##. œœ
.
dain ty on her
Œœ> œ œ Œ
œœN.
Œ ‰ œœ Jœœ
feet! And I
œœN . Œ ‰ œœ
jœœ
feet! And I
π
- -
- -
7
Walker / Sweet Molly and Friends / 1.There She Is!
?
V
?
97
œ.œ.
œ. œ. œ. œ. œ. œ# . œ. œ. œ. œ.
3
3 3
3
œœ. œœ. œœ. œœ# .
ask you ver y
œœ. œœ
. œœ# . œœ.
ask you ver y
pœ. œ# . œ. œ. œ. œ# . œ. œ. œ. œ. œ. œ.
3
3 3
3
œœ# œœ œœ œœ œœN œœcon fi den tial ly
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
con fi den tial ly
Œœv
œvœ# v
œœN ^Œ Ó
ain’t
œœ# ^Œ Ó
ain’t
FF
F
Œ œvœv
œv
œœ̂ Œ Óshe,
œœN ^ Œ Ó
she,
- - - - -
- - - - -
?
V
?
101Œ ¿ ¿ ¿
¿ Œ Óain’t
¿ Œ Óain’t
π
tap on bell
whisper
whisper
Œ ¿ ¿ ¿
¿ Œ Óshe,
¿ Œ Óshe,
.˙ œ œ œ#3
œœ> œœ> œœ> œœ
>
ain’t she, ain’t she,
œœ> œœ# > œœ
> œœ>
ain’t she, ain’t she,
ff
f
œ.Œ œ. Œ
œœ> œœ> œœ> œœ œœ>
ain’t she kind a
œ> œ> œ> œ œœ>
ain’t she kind a
œ. Œ Ó
œœ> œœ œœ œœ# > œœ œœ3 3
sweet, ain’t she nice, ain’t she
œœ> œœ œœ œœ> œœ œœ
3 3
sweet, ain’t she nice, ain’t she
-
-
?
V
?
106∑
œœb > œœ œœ ˙̇3
cute, ain’t she per
œœb > œœ œœ ˙̇N3
cute, ain’t she per
p sub.
p sub.
∑
˙̇ ˙̇
˙̇ ˙̇
∑
wwN
fect!
wwfect!
f
f
œ œb œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ7
7
ww
ww
f
- - - -
- - - -
?
V
?
110
w w
ww
ww
w w
ww
ww
jœ
‰ Œ Ó
Jœœ ‰ Œ Œ ‰ J‚
PER
Jœœ ‰ Œ Œ ‰ J‚
PER
Everyone exclaim while gesturing toward Tuba player
∑
J‚ ‚ ‰ J‚> ‚ ‰
FECT ION, HON EY!
J‚ ‚ ‰ J‚> ‚ ‰
FECT ION, HON EY!
- - -
- - -
8
Walker / Sweet Molly and Friends / 1.There She Is! 2’45”
? b b b 43Tuba œ
Gently flowing q = 120
Staging suggestion: An old wheelbarrow holding a Tuba mutemay be placed next to the Tuba player. (for use at Rehearsal F)
F cantabile
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ .˙
?
V
?
b b b
b b b
b b b
..
..
..
T
B
6
.˙
Œ Œ œ
InShe
Œ Œ œIn
She
p
unis. P sweetly
unis. P sweetly
.˙
œ œ œDubwas
lin’sa
fairfish
œ œœ œœDubwas
lin’sa
fairfish
A (q = 120)jœ
‰ Œ Œ
jœ œ ‰ œ œci
montyger
whereand
the
œ
jœœ œœ ‰ œ œ
cimon
tyger
whereand
the
œ
∑
œ œ œgirlssure
are‘twas
sono
œ œœ œœgirlssure
are‘twas
sono
--
--
--
--
?
V
?
b b b
b b b
b b b
10Œ Œ œ
jœ œ ‰ œpretwon
ty,der,
Ifor
Jœœ
œœ ‰ œœ
pretwon
ty,der,
Ifor
pœ Œ Œ
œ œ œfirstso
setwere
myher
œœ œœ œœ œ
firstso
setwere
myher
œ- Œ Œ
.œJœ œ
eyesfath
oner
sweetand
.
.œœ J
œœ œœeyesfath
oner
sweetand
œ- Œ Œ
Jœ œœ ‰ œœMolmoth
lyer
Mabe
Jœ œ ‰ œ
Molmoth
lyer
Mabe
unis.
Œ Œ œ
..˙̇
lone.fore.
..˙̇
lone.fore.
P
-- -
--
--
-- -
--
--
9
Walker / Sweet Molly and Friends / 2. Sweet Molly
[Title]
2. Sweet MollyBased on the traditional song “Molly Malone”
Arranged by Gwyneth Walker
?
V
?
b b b
b b b
b b b
15 œ œ œ œ œ
..˙̇
..˙̇
œ œ. œ. œ. œ. œ.
Jœœ ‰ œ œ
AsAnd
shethey
Jœœ ‰ œ œ
AsAnd
shethey
daintily
unis.
unis.
.˙
œ œ œwheeled
eachher
pushedwheel
a
œ œœ œœwheeled
eachher
pushedwheel
a
B
pjœ
‰–
æ Œ
jœ œ ‰ œbarbar
rowrow
throughthrough
jœœ œœ ‰ œœ
barbar
rowrow
throughthrough
[valve taps (or any rattling, squeaky sound) to resemble a wheelbarrow in motion.]
unis.
∑
œ œ œstreetsstreets
broadbroad
andand
œœ œœ œœstreetsstreets
broadbroad
andand
- --
- --
?
V
?
b b b
b b b
b b b
20Œ
–æ Œ
jœ œ ‰ œ œ
narnar
rowrow
crycry
in’in’
Jœœ
œœ ‰ œœ œœ
narnar
rowrow
crycry
in’in’
Œ œ œ Œ
œ œ Œ œ“Cock“Cock
lesles
andand
œœ œœ Œ œœ œ
“Cock“Cock
lesles
andand
(to answer chorus—as an echo)
pŒ
œ œŒ
œ œ Œ œœ
MusMus
sels,sels,
aa
œœ œœ Œ œœ
MusMus
sels,sels,
aa
œ œ œ œ œ
.œ Jœœœ
live,live,
aa
livelive
œœ œœ œœ œœ œœ
live,live,
aa
livelive
unis.
œ œ. œ. œ. œ. œ.
˙̇ Œ
o!o!
˙̇ œœ
o!o!
AA
F--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
?
V
?
b b b
b b b
b b b
25
œ-œ- œ-
∑
..œœ Jœœ œœ
live,live,
aa
livelive
C
F pœ jœ ‰ Œ
Œ Œ œœ
aa
Jœœ œœ ‰ Œ
oo
F
œ- œ- œ-
..œœ Jœœ œœ
live,live,
aa
livelive
∑
œ jœ ‰ Œ
Jœœ œœ ‰ œ œ
o!”o!”
CryCry
in’in’
Œ Œ œœ œœ
CryCry
in’in’
unis.
--
--
--
--
--
--
--
10
Walker / Sweet Molly and Friends / 2. Sweet Molly
?
V
?
b b b
b b b
b b b
29Œ œ œ Œ
œ œ Œ œ“Cock“Cock
lesles
andand
œœ œœ Œ œœ œ
“Cock“Cock
lesles
andand
FŒ
œ œŒ
œ œ Œ œœMusMus
selssels
aa
œœ œœ Œ œœ
MusMus
selssels
aa
œ œ œ œ œ
.œ Jœœœ
live,live,
aa
livelive
œœ œœ œœ œœ œœ
live,live,
aa
livelive
unis.
œ œ œ œ œ œ
..˙̇
o!”o!”
..˙̇
o!”o!”
(F )
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
?
V
?
b b b
b b b
b b b
..
..
..
33 œ œ œ œ œ œ
..˙̇
..˙̇
Dœ œ œ œ œ œ
˙̇Jœœ ‰
˙˙ J
œœ ‰
œ œ œ œ œ œ
˙̇ œœ
mmmm
.˙
mmmm
˙ œ
p
p
˙ œ
˙̇ Œ
˙ Œ˙
˙ œ
∑
∑
?
V
?
b b b
b b b
b b b
38
.˙
Œ Œ œ
She
Œ Œ œShe
rit. Sadly and slowly, melodramatically
ppunis.
punis.
.˙
œ œ œdied of a
œ œœ œœ
died of a
E
jœ‰ ŒU Œ
œ œ ŒUœ
fe ver, and
œœ œœ ŒU œ
fe ver, and
unis.
∑
œ œ œno one could
œ œœ œœ
no one could
Œ ŒUœ
œ œ ŒU œ
save her. And
œœœœ ŒU œœ
save her. And
π
-
-
11
Walker / Sweet Molly and Friends / 2. Sweet Molly
?
V
?
b b b
b b b
b b b
43
Jœ. ‰ Œ Œ
œ œ œthat was the
œœ œœ œœ œ
that was the
jœ. ‰U Œ Œ
.œUJœ œ
end of sweet
.
.œœ
U
Jœœ œœ
end of sweet
∑
Jœ œœ ‰ œœMol ly Ma
Jœ œ ‰ œ
Mol ly Ma
unis.
Œ Œ œ
..˙̇
lone.
..˙̇
lone.
P
œ œ. œ. œ. œ.
..˙̇
..˙̇
œ. œ. œ. œ. œ. œ.
..˙̇
..˙̇
- -
- -
?
V
?
b b b
b b b
b b b
49
.˙
Ÿ
Jœœ ‰ Œ Œ
Jœœ ‰ Œ Œ
œ.Œ Œ
œ. Œ ŒBut,
œ.Œ Œ
But,
F
π
unis. π
unis. π
∑
œ. Œ Œher
œ. Œ Œ
her
Mute wrapped in a pillowcase, disguised as a ghost.Mute on at word “ghost.”
∑
œ. œ. œ.ghost wheels her
œ. œœ . œœ.
ghost wheels her
Œ–
æU
Œ
œ œ ŒUœ.
bar row through
œœ œœ ŒU œ.
bar row through
p
[wheelbarrow sounds]
unis.
-
-
?
V
?
b b b
b b b
b b b
54∑
œ. œ. œ.streets broad and
œ. œœ . œœ.
streets broad and
Œ–
æU
Œ
œ œ ŒU œ œnar row, cry in’
œœœœ ŒU œœ œœ
nar row, cry in’
Œ œ œ Œ
œ œ Œ œ“Cock les and
œœ œœ Œ œœ œ
“Cock les and
πŒ
œ œŒ
œ œ Œ œœMus sels a
œœ œœ Œ œœ
Mus sels a
- - - - -
- - - - -
12
Walker / Sweet Molly and Friends / 2. Sweet Molly
?
V
V
?
?
b b b
b b b
b b b
b b b
b b b
T1
T2
B1
B2
58œ œ œ œ œ
.œ Jœœ
live, a live
.œ Jœ œlive, a live
œ œ œ œ œ
live, a live
œ œ œ œ œ
live, a live
accel.œ œ. œ. œ. œ. œ.
˙ Œo!
˙ œo! A
˙ œ
o! A
˙ œ
o! A
F
F
F
F
.˙
∑
.œ jœ œlive, a live
.œ Jœ œ
live, a live
œ œ œ
live, a live
G a tempo (q = 120)
Fjœ
‰ Œ œæ
∑
œ œ œ Jœ ‰o!”
œ œ œ Jœ ‰o!”
œ œ œ Jœ
o!”
p
- - -
- -
-
- - -
- - - -
- -
- -
?
V
V
?
?
b b b
b b b
b b b
b b b
b b b
62 Ͼ
œ@ œb@ œ@
œb@
˙̇̇æ
œœœ#næ
Ooo
∑
∑
∑
p trembling,“ghost-like”div. a3
.˙æ
œœœæ J
œœœ ‰ Œ
Œ Œ œ
A
Œ Œ œ
A
Œ Œ œ
A
ad lib. chromatic descent
jœ.
‰ Œ Œ
∑
.œ jœ œ
live, a live
.œ Jœ œ
live, a live
œ œ œ
live, a live
Œ Œ œ
∑
œ œ œ Jœ ‰
o!”
œ œ œ Jœ ‰o!”
œ œ œ Jœ ‰
o!”
p
Ͼ
œ@ œ@ œb@ œ
@
˙̇æ œœ#æ
Ooo
.˙æ
∑
∑
∑
as “ghost-like” as possible[perhaps flutter tongued]
p trembling,“ghost-like”
.˙æ
œœ
æ jœœ ‰ Œœ
æ Jœ
∑
Œ Œ œ œ
Cry in’
Œ Œ œ œCry in’
(p )
(p )
-
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- - -
-
- - -
- - -
13
Walker / Sweet Molly and Friends / 2. Sweet Molly
?
V
?
b b b
b b b
b b b
T
B
68
œ.œ. œ. œ. œ. œ.
Œ œœ œœ Œ
“Cock les!
œœ œœ Œ œœ
“Cock les and
gradual accel. [to I]H
p cresc. poco a poco [to I]
cresc. poco a poco [to I]
cresc. poco a poco [to I]
œ. œ. œ. œ. œ. œ.
Œ œœ œœ Œ
Mus sels!
œœ œœ Œ œœ
Mus sels, and
œb . œ. œ. œ. œ. œ.
Œ œœ œœ Œ
Cock les!
œœ œœ Œ œœ
Cock les and
œ. œ. œ. œ. œ. œ.
Œ œœ œœ Œ
Mus sels!
œœ œœ Œ œœ
Mus sels and
~~~~
- - - -
- - - -
?
V
?
b b b
b b b
b b b
42
42
42
43
43
43
72
œb . œ. œ. œ. œ. œ.
Œ œœ œœ Œ
Cock les!
œœ œœ Œ œœ
Cock les and
(accel.)
(cresc.)
(cresc.)
(cresc.)
œ. œ. œ. œ. œ. œ.
Œ œœ œœ ‰ Jœœ
Mus sels! a
œœ œœ Œ œœ
Mus sles a
œ> œ œ œ
..œœ> Jœœ
live, a
..œœ> Jœœ
live, a
œ> œ œ œ
..œœ> Jœ
live, a
..œœ> Jœœ
live, a
œ> œ œ œ
œ>
œ
live
˙>
˙̇>
live
f
- - -
- - - - - -
- - -
?
V
?
b b b
b b b
b b b
43
43
43
77∑
..˙̇>
o!”
..˙̇>
o!”
Quicklyremove mute (but keep in hand)I
f
f
œ̂ œ̂ œ̂ œ̂ œ̂ œ̂
..˙̇
..˙̇
fœ̂ œ
^œv œv œv œv
..˙̇
..˙̇
.>̇
..˙̇
..˙̇
.˙
U
>
..˙̇U
..˙̇U
[shake mute in celebration]
14
Walker / Sweet Molly and Friends / 2. Sweet Molly 3’00”
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
15
Two men step forward from the chorus to enter into a dialogue at the front of the stage. Fellow #1 is looking for his girlfriend, whom he has lost in a crowd. He is trying to enlist the help of Fellow #2, a Police Officer. [To be especially appropriate to the song, there might be some reference to attire from the 1920’s, both in Fellow #1, and in the Officer, who might instead be a Constable.]
#1: Officer, I’m looking for my girl. Have you seen her?#2: What does she look like?#1: She’s five-foot two…#2 (aside to the audience): Sounds pretty short to me…#1: My girl’s five-foot two…#2 (to himself, while writing carefully in his note pad): VERTICALLY-CHALLENGED#1: with eyes of blue…#2 (again, to himself, while writing): Scandinavian, perhaps#1: But oh what those five feet can do!#2 (to the audience): I think he’s in love!#1 (earnestly): Have you seen her?#2 (slowly, deliberately): Hmmm.…No…#1: With a turned up nose…#2 (to the audience): A pixie, perhaps#1: and turned down hose…#2 (to the audience, in recognition – he knows the type!): Ah! One of those!#1 (with excitement): A flapper, yes, sir, one of those! Have you seen her?#2 (slowly, deliberately): Hmmm….No…#1: Well, if you run into a five-foot-two all covered with fur…#2 (showing more interest): Yes?…#1: With diamond rings and all those things…#2: Yes?#1: It certainly isn’t her.#2 (visibly disappointed): Oh.#1 (in ecstatic memory): But could she love! And could she woo!#2 (to the audience, growing tired of all of this): Still in love!#1: And she’s only five-foot-two!#2 (enough already!): Yes…yes…#1: Have you seen her?#2: No…But let’s go look.
They return to the chorus as the music begins.
One of Those!
ã
V
?
b b b b b
b b b b b
22
22
22
Tenor
Bass
FingerSnaps
Œ ¿ Œ ¿
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
h = 100 (or slightly faster)constant tempo throughout, swing eighths
Chorus - snap fingers
pChorus - unpitched vocal sounds (to approximate a cymbal)
p
Œ ¿ Œ ¿
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
Œ ¿ Œ ¿
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
Œ ¿ Œ ¿
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
?
ã
V
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
Tuba
T
B
5œ. Œ œ.
Œ
Œ ¿ Œ ¿
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
p lightly
œ. ‰ jœ> œ œ. œ.
Œ ¿ Œ ¿
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
œ. Œ œ.Œ
Œ ¿ Œ ¿
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
œ. ‰ jœ> œ œ. œ.
Œ ¿ Œ ¿
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
?
V
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
9œ. Œ œ.
Œ
œœ. œœ. ˙̇
Five foot two,
œœ. œœ
. ˙̇
Five foot two,
A
p
p
œ. ‰ jœ> œ œ.œ.
˙̇ Ó
˙̇ Ó
œ. Œ œ.Œ
œœ. œœ. ˙̇
eyes of blue,
œœn . œœ. ˙̇
eyes of blue,
œ. œ. œ. œ. œ.
˙ ˙ Œ œœ.
but
˙̇ Œ œœn .
but
œ.Œ œ.
Œ
œœn . œœ.
œœ. œœ.
oh, what those five
œ. œœn . œ. œœ.
oh, what those five
unis. unis.
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
16
[Title]
Arranged by Gwyneth Walker
3. One of Those!Based on the song “Five Foot Two”
By Sam M. Lewis, Joe Young,and Ray Henderson
?
V
V
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
T1
T2
B
14
œ.Œ œ.
Œ
œ. œ. ˙
feet can do!
œn . œ. ˙
feet can do!
œ. œœn . ˙
feet can do!
unis. unis.
œ. œ. œ. œ. œ.
˙ Ó
˙ Œ œHas
˙ Œ œ
Has
[Tenor 1 scans the horizon, as if looking for “her.”]
œ.Œ .œ- ‰
∑
œA œ œ œan y bod y
œœn œœ œœ œœ
an y bod y
œ.Œ .œ- ‰
∑
˙ ˙
seen my
˙˙
˙˙
seen my- - -
- - -
?
V
V
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
18œ. Œ œ.
Œ
œ. œ.œ. œ.
gal?
œ. œ.œ. œ.
gal?
wwgal?
œ.‰ Jœ
> œ œ. œ.
˙ Œ œ œ
With a
˙ Œ œ œ
With a
˙̇n Œ œœ œœ
With a
p
p
p
œ. Œ œ.Œ
œ. œ. ˙
turned up nose
œ. œ. ˙
turned up nose
œœA . œœ. ˙̇
turned up nose
B
p
œ. ‰ jœ> œ œ.œ.
˙ Œ œ.
and
˙ Œ œ.
and
˙̇ Œ œœ.
and
?
V
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
T
B
22
œ Œ œ Œ
œœ. œœ. ˙̇
turned down hose,
œœn . œœ. ˙̇
turned down hose,
œ. œ. œ. œ. œ.
˙˙ Œ œœ.
a
˙̇ Œ œœn .
a
œ.Œ œ.
Œ
œœn . œœ. œœ. œœ.
flap per, yes sir,
œ. œœn . œ. œœ.
flap per, yes sir,
unis. unis.
œ.Œ œ.
Œ
J‚ ‚ J‚ ‚ Œ
ONE OF THOSE!
J‚ ‚ J‚ ‚ ŒONE OF THOSE!
f
fEveryone exclaim with enthusiasm
f
-
-
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
17
?
V
V
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
26
œ. œ. œ. œ. œ.
∑
Ó Œ œHas
Ó Œ œ
Has
[Tenor 1 scans the horizon, as if looking for “her.”]
F
Funis.
œ.Œ .œ- ‰
∑
œA œ œ œan y bod y
œœn œœ œœ œœ
an y bod y
pœ.
Œ .œ- ‰
∑
˙ ˙
seen my
˙˙
˙˙
seen my
œ. œ. œ. œ.
œ. œ. œ. œ.
gal?
œ. œ. œ. œ.gal?
œœ. œœ
. œœ. œœ.
gal?
F ˙ jœ‰ Œ
œ. Œ Ó
œ. Œ Ó
œ.œ œ œ
Now if you
unis. (F )
- - -
- - -
?
V
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
T
B
31
œœ œ œ
∑
œ œ œ‰ Jœ
run in to a
C
pœ œ œn œ
∑
œ œ ˙
five foot two
œ œ œ œ
∑
œ œ œ œ
cov ered with fur,
œ œ œ œ œ
Ó |
Ah
w
spoken, as if enjoying luxury
F
- - - -
?
V
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
35œ œ œ œ
Ó Œ ¿
Ooh!
œ œ œ ‰ Jœ
dia mond rings, and
œn œ œ œ
Ó Œ ¿
Ooh!
œ œ ˙
all those things,
œ Œ ˙
∑
œ œ œ œ
bet your life it
w
Ó Œ ‚
THAT
Jœ œJœ ˙
is n’t her.
fexclaim!
- -
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
18
?
V
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
T1
T2
B1
B2
39
w
J‚> ‚ ‰ J‚
> ‚ ‰REAL LY IS N’T
J‚> ‚ ‰ J‚
> ‚ ‰
REAL LY IS N’T
w
w
œ œ. œ. œ. œ.
‚> Œ Œ œ.
ME! But
‚> Œ Œ œ.
ME! But
Jœ ‰ Œ Œ œ.
But
œ œ. œ. œ. œ.
ba ba ba But
F
F
F
F
œ.Œ .œ- ‰
œ. œ. ˙
could she love!
œ. œ. ˙
could she love!
œ. œ. ˙
could she love!
œ. œ. ˙could she love!
D œ œ œ œ œ œ.
˙ Œ œ.
And
˙ Œ œ.
And
˙ Œ œ.
And
˙ Œ œ.
And
p
- -
- -
?
V
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
43
œ.Œ .œ- ‰
œ. œ. ˙
could she woo!
œ. œ. ˙
could she woo!
œn . œ. ˙
could she woo!
œ. œ. ˙
could she woo!
F
œ œ œ œ œ œ.
˙ Ó
˙ Ó
˙ Ó
˙ Ó
p∑
œ. œ. œ. œ.
Could she, could she,
œn . œ. œ. œ.
Could she, could she,
œ. œn . œ. œ.
Could she, could she,
œ. œ. œ. œ.
Could she, could she,
p
p
p
p
Ó Œ œ.
œ. œ. ˙
could she coo!
œn . œ. ˙
could she coo!
œ. œn . ˙
could she coo!
œ. œ. ˙
could she coo!
pœ. œ. œ. œ. œ.
˙ Ó
˙ Œ œHas
˙ Œ œ
Has
˙ Œ œ
Has
f
f
f
f
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
19
?
V
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
48
œ.Œ .œ- ‰
∑
œA œ œ œan y bod y
œn œ œ œ
an y bod y
œ œ œ œ
an y bod y
[Tenor 1 scans the horizon, as if looking for “her.”]
fœ.
Œ .œ- ‰
∑
˙ ˙
seen my
˙ ˙
seen my
˙˙
seen my
F
œ. œ. œ. œ.
œ. œ. œ. œ.
gal?
œ. œ. œ. œ.gal?
œ. œ. œ. œ.
gal?
œ. œ. œ. œ.
gal?
œ. œ. œ. œ.
w
w
w
w
œ.Œ
œ.Œ
Jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
E
p
- - -
- - -
- - -
?
ã
V
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
53
œ.‰ j
œ> œ œ. œ.
∑
∑
∑
∑
∑
œ.Œ
œ.Œ
Œ ¿ Œ ¿
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
¿ Œ ¿ Œ
ch ch
Chorus - snap fingers
p
p
p
p
œ.‰ j
œ> œ œ. œ.
Œ ¿ Œ ¿
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
¿ ‰ j¿ ¿ ¿ ¿
ch ch ch ch
∑
Œ ¿ Œ ¿
œ. Œ œ. Œla la
œ. Œ œ. Œla la
œ. Œ œ. Œla la
œ. Œ œ.Œ
la la
∑
Œ ¿ Œ ¿
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ. ‰ jœ> œ œ. œ.la la la la
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
20
?
ã
V
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
58∑
Œ ¿ Œ ¿
œ. Œ œ. Œ
la la
œ. Œ œ. Œla la
œ. Œ œ. Œla la
œ. Œ œ.Œ
la la
Œ œ œ œ œ œ œ
Œ ¿ Œ ¿
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ. ‰ jœ> œ œ.œ.
la la la la
F lightly
œ œ. .œmJœ
Œ ¿ Ó
œ. Œ œ. Œ
la la
œ. Œ œ. Œla la
œn .Œ œ. Œ
la la
œ. Œ œ.Œ
la la
Fœ. œ. ˙ ˙
∑
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œn .‰ Jœ
> œ œ. œ.
la la la la
œ.. œ. œ. œ..la la la la
?
V
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
62 œ. œ. œ. œ>
œ. Œ œ. Œla la
œn . Œ œ. Œla la
œA .Œ œ. Œ
la la
œ.Œ œ. Œ
la la
˙ œ œ œn œ
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œn . ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ.. œ. œ. œ..
la la la la
œ. œ. .œmJœ
œ. Œ œ. Œla la
œA . Œ œ. Œla la
œn . Œ œ. Œla la
œ. Œ œ.Œ
la la
œ. œ. .œmJœ>
œ. ‰ Jœn > œ œ. œ.
la la la la
œ. ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œn . ‰ Jœ> œ œ. œ.
la la la la
œ.. œ. œn . œ..
la la la la
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
21
?
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
T
B1
B2
66 œ œ‰ Jœb > œ œ
‰ Jœ>
wwA
la
w
la
œ. Œ ˙la la
œ œ ‰ jœ>
œ œ ‰ jœ>
ww
w
w
œ œ ‰ jœ>
œ œ ‰ jœ>
ww
w
w
œ. œ. œ. œ. œ.
œœ. œœ. œœ. œœ. œœ.
la la la la But
œ. œ. œ. œ. œ.
la la la la But
œ. œ. œ. œ. œ.
la la la la But
ff
f
f
?
V
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
T
B
70
œ.Œ
.œ-‰
œœ̂ œœ̂ ..œœ> ‰could she love!
œœ^ œœ
^ ..œœ>
‰could she love!
G∑
œœ œœ œœ œœ œœ œœ.
la la la la la
œ œ œ œ œ œ.
la la la la la
p echo
p echo
œ.Œ
.œ-‰
œœ̂ œœ̂ ..œœ>‰
Could she woo!
œœn ^ œœ̂ ..œœ>
‰Could she woo!
F
f
f
∑
œœn œœ œœ œœ œœ œœ.
woo woo woo woo woo
œœ œœ œœ œœ œœ œœ.
woo woo woo woo woo
p
p
?
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
T
B1
B2
74∑
œœn ^ œœ̂ œœ̂ œœ̂
Could she, could she,
œ̂ œn ^ œ̂ œ̂
Could she, could she,
œ̂ œ̂ œ̂ œ̂
Could she, could she,
f
f
f
Ó Œ œ.
œœn ^ œœ̂ ˙̇>
could she coo!
œ̂ œn ^ >̇
could she coo!
œ̂ œ̂ >̇
could she coo!
fœ. œ. œ. œ. œ.
˙̇ Œ œœn
Has
˙ Œ œ
Has
˙ Ó
œ.Œ Ó
œœA œœ œœ œœ
an y bod y
œA œ œ œ
an y bod y
∑
H∑
˙̇> ˙̇>
seen her?
>̇ >̇
seen her?
∑
- - -
- - -
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
22
?
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
79 jœ>
œ. Œjœ
>œ. Œ
Jœœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
∑
f
[Chorus scan the horizon (high), looking for her, on tiptoes, hand at brow, head turn from right to left]
jœ>
œ œ œ œ Jœ ‰ œ.
∑
∑
Ó Œ œHas
[crouch]p
∑
∑
∑
œ œ œ œan y bod y
∑
∑
∑
˙ ˙seen her?
jœ>
œ.Œ
jœ>
œ.Œ
∑
∑
jœ ‰ Œ Ó
[Chorus scan again, but lower down]
p
- - -
?
V
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
T1
T2
B1
B2
84
jœ>
œ œ œ œj
œ‰
œ.
Ó>̇
Has
Ó >̇
Has
Ó>̇
Has
Ó>̇
Has
f
f
f
f
œ. œ. œ. œ.
>̇ >̇
an y
>̇ >̇
an y
˙A > >̇
an y
>̇ >̇
an y
I
œ. œ. œ. œ.
>̇ >̇
bod y
>̇ >̇
bod y
>̇ >̇
bod y
>̇ >̇
bod y
Ó>̇
w>
seen
w>
seen
w>
seen
w>seen
fÓ œ œ œn >̇
w>
my
w>
my
w>
my
w>
my
- - -
- - -
- - -
- - -
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
23
?
V
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
89Œ
œ̂ œ̂ œb ^
w>
gal?
w>
gal?
w>
gal?
w>
gal?
( f )
( f )
( f )
( f )
œ> œ∫ œ œ∫ œ œ œ œb
.˙ œn
.˙ œn
.˙ œ
.˙ œ
Œ œ̂ œ∫ ^ œ̂
w
w
w
w
œ∫ > œ œ œb œ œ œ∫ œ
.˙ œn
.˙ œn
.˙ œ
.˙ œ
Œ œ̂ œ̂ œb ^
w
w
w
w
?
V
V
?
?
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
b b b b b
94œ> œ∫ œ œ œ œ œ∫ œ
˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙
œ>
œ œb œ œ∫ œ œ∫ œ
w
w
w
w
œ œb œ œ>jœ
‰ Œ
˙ Jœ ‰ Œ
˙ Jœ ‰ Œ
˙ Jœ ‰ Œ
˙ Jœ ‰ Œ
∑
‚> ‚ ‚ ‚ ŒTHERE SHE IS!
‚> ‚ ‚ ‚ Œ
THERE SHE IS!
‚> ‚ ‚ ‚ ŒTHERE SHE IS!
‚> ‚ ‚ ‚ ŒTHERE SHE IS!
Exclaim joyfully, whilepointing to the audience
Walker / Sweet Molly and Friends / 3. One of Those!
24
3’00”Total: 8’45”
This version for Men’s Chorus completed on October 23, 2009Carson City, Nevada