1

MALAYSIA BEBAS DARI KANAKKANAK HILANG

FOR AMISSING CHILDREN-FREE

MALAYSIA

How to Prevent or Reduce the Risk of Your Child Going MissingBagaimana untuk Mencegah atau Mengurangkan Risiko Kehilangan Anak Anda

Bagaimana untuk Mencegah atau Mengurangkan Risiko Kehilangan Anak Anda

4

Abby012-3456789

Ajar anak anda:Nama penuh, alamat dan nombor telefon.•

Bagaimana membuat panggilan menggunakan telefon bimbit serta • panggilan antarabangsa (panggilan sambung terus dengan kod kawasan dan butiran yang berkenaan).

Jangan sekali-kali pergi ke rumah orang yang tidak dikenali tanpa izin • anda. Kanak-kanak seharusnya mengenali rumah yang boleh mereka kunjungi.

Sekiranya terpisah dari anda di komplek membeli-belah, jangan cuba • mencari anda secara bersendirian tetapi meminta bantuan dari kaunter pelanggan / kaunter bayaran. Di kawasan lain seperti pasar malam, maklumkan kepada anak anda supaya menunggu anda di kedai penjaja yang sering anda kunjungi. Mereka tidak seharusnya menunggu anda di tempat letak kereta secara bersendirian.

5

Berjalan dan bermain dengan kawan-kawan. Kanak-kanak paling • terdedah kepada bahaya semasa mereka bersendirian.

Jangan mendekati kereta yang mempunyai pemandu di dalamnya dan • jangan memasuki sebarang kereta tanpa izin anda. Mereka seharusnya mengenali kereta yang boleh mereka menumpang.

Orang dewasa jarang bertanya jalan dengan kanak-kanak. Jikalau • seseorang menghentikan kereta mereka meminta bantuan, jangan sesekali mendekati kereta tersebut.

Sekiranya mereka mendapati diri diekori, mereka seharusnya bergegas • ke tempat di mana mereka boleh meminta bantuan dari orang lain seperti pemunya kedai, jiran dll. Jangan bersembunyi di sebalik pokok /semak.

6

Bahawa berkemungkinan ada orang yang akan cuba memujuk • mereka mengikut kereta mereka dan mendakwa bahawa anda yang mengizinkannya. Mereka tidak seharusnya mempercayai atau mematuhi arahan itu.

Orang asing adalah orang yang tidak pernah mereka jumpa, bercakap • atau kenali.

Jangan memberitahu orang yang menelefon bahawa mereka • bersendirian di rumah kecuali orang yang dikenali dan dipercayai.

Jangan membuka pintu sekiranya bersendirian di rumah. Ajar mereka • bagaimana untuk menghubungi Talian NUR : 15999 dan Polis : 999. Pastikan mereka mengenali sekurang-kurangnya seorang kawan / jiran yang boleh mereka hubungi sekiranya ada orang yang cuba pecah masuk rumah atau sekiranya ada kecemasan.

7

Mengumum kepada anda jikalau ada orang dewasa yang menyuruh • mereka supaya menyembunyi sesuatu rahsia dari anda.

Tiada orang yang berhak sentuh anggota badan mereka ataupun • membuatkan mereka berasa tidak selesa. Mereka berhak menolak.

Memberitahu anda sekiranya ada orang cuba memberi mereka hadiah • atau duit atau cuba untuk mengambil gambar mereka.

Untuk belajar teknik mempertahankan diri.•

Untuk meminta “TOLONG” dan bukan sekadar jerit.•

8

Sebagai ibubapa / penjaga: Amalkan mengambil gambar yang jelas (gambar muka depan) anak-• anak anda setiap tahun (4 kali setahun untuk kanak-kanak di bawah umur 2 tahun)

Rekodkan cap jari mereka sekiranya boleh. Ketahui di mana anda • boleh mendapati rekod pergigian anak anda.

Kenali kawan-kawan anak anda.•

Jangan tinggalkan anak anda keseorangan terutamanya di dalam • kereta.

Melibatkan diri (secara langsung atau tidak langsung) di dalam • aktiviti mereka tetapi hormati hak mereka sebagai individu.

9

Sekiranya mampu, hantar anak ke kelas pertahanan diri supaya • mereka boleh membentuk keyakinan diri serta berkemampuan untuk mempertahan diri.

Beri perhatian sekiranya anak anda memaklumkan anda bahawa ada • individu (walaupun ahli keluarga mahupun individu yang dikenali rapat) yang mereka tidak ingin bersama; berkemungkinan mereka ada sebab yang kukuh / munasabah

Beri perhatian sekiranya terdapat sebarang individu (yang tidak / • atau kurang dikenali oleh anda) yang memberi perhatian keterlaluan terhadap anak anda. Cuba ketahui motif atau alasan mereka.

Sensitif kepada pertukaran di dalam kelakuan anak anda (mereka • mungkin berasa bosan, terlibat dalam pertengkaran / pergaduhan atau anda terlampau sibuk untuk memberi perhatian yang mereka dahagakan)

10

Galakkan komunikasi terbuka / dua-hala. Jangan memperkecilkan • sebarang perasaan atau kebimbangan / masalah anak anda.

Bincang dan rancang apa anak anda seharusnya buat jikalau mereka • terpisah dari anda.

Cuba main / lakonkan permainan “bayi hilang” di tempat awam. • Bertanyakan apa yang mereka akan buat jika mereka terpisah dari anda. Ini akan membantu anak anda untuk tidak panik dan tahu apa perlu dilakukan di dalam keadaan sebegitu.

Pastikan taska / tadika / sekolah anak anda tidak melepaskan anak • anda kepada sebarang orang melainkan ibubapa mereka ataupun orang yang diizinkan oleh anda sahaja. Arahkan pihak sekolah untuk menghubungi anda sekiranya anak anda tidak hadir ke sekolah. Amalkan memberi notis kepada pihak sekolah sekiranya anak anda tidak dapat hadir ke sekolah. Dengan cara ini, pihak sekolah tidak akan mengandaikan bahawa anak anda tidak sihat bila dia tidak hadir ke sekolah lalu gagal menghubungi anda. Ibubapa yang bertanggungjawab akan menggalakkan pihak berkuasa untuk bertindak balas di dalam cara yang sama.

11

How to Prevent or Reduce the Risk of Your Child Going Missing

12

Teach Your Children:Th eir full names, addresses and phone numbers.•

How to make a mobile phone call & long distance call (both directly • to you using the area code and other details).

Never to go into anyone’s home without your permission. Children • should know whose homes they are allowed to visit.

If they become separated from you while shopping, they should not • look for you, but to go to the nearest checkout or customer services counter and ask for assistance or if at the night market, hawker centre, etc., tell your child to go to a seller / stall you frequent. Never go to the parking lot alone and unattended.

13

To walk with and play with others. Th e child is most vulnerable when • alone.

Never to go near a car with someone in it; never to get into a car • without your permission. Th ey should know in whose car they are allowed to ride.

Th at adults do not usually ask children for directions. If someone • should stop in a car asking for directions, the child should not go near the car.

If someone is following them, they should go to a place where there • are other people, to a neighbour’s home or into a store. Th ey should ask for help. Th ey should not try to hide behind bushes.

14

Warn your children that someone might try to lure them into a car • by saying you instructed to pick them up. Tell them never to obey such instructions.

Th at a stranger is someone they have never met, spoken to or know.•

Never to tell anyone over the phone that they are home alone except • people they can trust.

Never to answer the door when home alone. Teach your children • how to call Childline, i.e. 15999, the Police: 999. Make sure that they know at least a neighbour / close friend they can call if someone tries to break into the house or if there is an emergency.

15

To tell you if any adult asks them to keep a “secret”.•

Th at no one has the right to touch them or make them feel • uncomfortable. Th ey have the right to say “no”.

To tell you if someone off ers them gifts or money or wants to take • their picture.

To learn self-defense techniques.•

To yell ”HELP”, not just scream.•

16

As Parents You Should:Take a photograph of your child every year (four times a year for • children under age 2).

If possible have your child’s fi ngerprints taken; know where to locate • their dental records.

Know your children’s friends.•

Never leave children unattended; never leave children alone in the • car.

17

Be involved (directly or indirectly) in your children’s activities but • respect their rights.

If possible send them for self-defense classes to build their • confi dence and ability to fend for themselves.

Listen when your child tells you he or she does not want to be with • someone; there may be a reason you should know about.

Notice when someone (whom you do not know well) shows your • child a great deal of attention and if necessary, fi nd out why.

18

Be sensitive to changes in your child’s behaviour or attitude (they • may be bored, have had a fi ght or you may have been too busy to give them the attention they need).

Encourage open communication. Never belittle any fear or concern • your child may express to you.

Have a set plan with your child outlining what he / she should do if • you become separated away from home.

Do a ‘lost baby’ game in public places. Ask them what they will do if • they are separated from you. Th is will help children to not panic and do the right thing.

Be sure your children’s day care centre or school will not release your • children to anyone but the parents or persons your designate. Instruct the school to call you if your child is absent. Practise notifying the school authority if your child is unable to attend. Th is way, the teacher will not assume your child is sick if he / she is absent. Responsible parents will encourage the authorities to react in the same manner.

19

A Community Project of Public Interest By:

Supported By:

Consultant: NatBahasa Translation and Editorial Support: Carynn TaiPrinter: Cast Print EnterpriseArtist and Layout: Rudin

Satu kanak-kanak yang hilang, Satu terlampau banyak

missing child, too many.

In case of emergency, you can do the following:Sekiranya berlaku kecemasan, anda boleh melakukan perkara berikut:

• Contact Your Close Friends Hubungi rakan terdekat anda• Use the NUR Alert System: 15999 Talian NUR • Contact the Police : 999 Hubungi Polis • Contact Malaysian Crime Prevention Foundation: 603 2260 1954 /2134 Hubungi Yayasan Pencegahan Jenayah Malaysia• Contact "Protect and Save the Children": 603 7957 4344 / 603 7956 4355 Hubungi "Protect and Save the Children"• Contact the Public Relations (PR) Department of Banks Hubungi Bahagian Perhubungan Awam (PR) bank-bank• Contact the Media Hubungi Pihak media• Use Social Media Tools Guna saluran Media Sosial