folleto semana cultural 2016 cach

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Concursos, horarios y tabla de resultados de la "Semana Cultural 2016 de Preparatoria" del Colegio Salesiano Anáhuac Chapalita.

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Page 1: Folleto semana cultural 2016 cach
Page 2: Folleto semana cultural 2016 cach

HISTORIA DE LA SEMANA CULTURAL.

La pedagogía salesiana se caracteriza por hacer consistir la santidad en estar siempre alegres, desde que se fundó la congregación Salesiana, en los oratorios han existido actividades recreativas, culturales y de capacitación para el trabajo. Con la única finalidad de mantener alejados a los jóvenes de los vicios. Posteriormente en las casas de formación salesiana durante el mes de enero se organizan torneos deportivos, concursos, obras de teatro como un homenaje a nuestro fundador San Juan Bosco.

Aquí en México la presencia salesiana ha tenido un mayor auge, con obras tipo colegio. En sus orígenes los colegios gozaban de un mayor número de salesianos sacerdotes y maestros que habían vivido la experiencia de las festividades de enero en las casas de formación. Aprovechando el periodo vacacional de diciembre y en la mayoría de los casos el cambio de semestre Se diseñó un espacio para la presentación de actividades culturales y recreativas próximas a la fecha del 31 de enero como conmemoración de la muerte de Don Bosco.

Es así como año tras año se abre un espacio a la cultura permitiendo el desarrollo integral y diversificado de los alumnos de colegios salesianos.

Page 3: Folleto semana cultural 2016 cach

CONCURSO DE BANDERA

Objetivo: Diseñar una bandera representativa de grupo, la cual manifieste el espíritu estudiantil y la expresión de la cultura a la que pertenecen.

Bases: REQUISITOS DE DISEÑO:

I. Medida: 2.50 metros Horizontal, 1.50 metros Vertical

II. Orientación: Horizontal Datos:

III. Frase cultural representativa, haciendo la cita del autor, por ejemplo:

a. “Pies, ¿para qué los quiero si tengo alas pa’ volar?” - Frida Kahlo.

b. “La posibilidad de realizar un sueño es lo que hace que la vida sea interesante.”. - Paulo Coelho.

IV. Grado y Grupo V. Logo institucional. VI. Logotipo o identificador gráfico del salón VII. Ilustraciones varias alusivas a la frase

Materiales: VIII. Son permitidos tela, aplicaciones ornamentales como

diamantinas, botones, listón, etc. No son permitidos materiales de papel.

Terminados: IX. Todo material deberá estar firmemente adherido a la bandera,

ya sea por costura o silicón. La bandera deberá ser entregada bastillada, respetando las medidas originales.

Entrega: X. - Pre- entrega 1: (14 de septiembre del 2015). XI. - Pre – entrega 2: (28 de septiembre del 2015). XII. - Entrega final (4 de octubre del 2015 al final de la Inauguración

del año deportivo).

Nota: El equipo de maestros de la sección de preparatoria contará con

su bandera representativa, la cual estará expuesta en todo momento desde el primer día de clases y servirá de ejemplo para que los participantes tengan más claro lo que se está solicitando.

Page 4: Folleto semana cultural 2016 cach

Exposición: Se pretende que una vez mostradas las banderas en la inauguración del año deportivo, tengan un lugar asignado en cada salón y permanezcan durante todo el ciclo escolar con el objetivo de reforzar el sentido de pertenencia institucional e identidad grupal.

Por último las banderas serán expuestas en la semana cultural en lo alto del auditorio, para que los motive a esforzarse en su participación y como evidencia del trabajo logrado por los alumnos.

Aspectos a calificar: Pre entrega 1 10 Puntos Pre entrega 2 10 Puntos Requisitos de diseño 20 Puntos Datos 20 Puntos Materiales 20 Puntos Terminados 20 Puntos

Profesores Responsables: Alejandra Alonso Molina Héctor Miguel García Velasco Carlos Alberto Rivera Franco

CONCURSO DE BAILE.

Objetivo: Lograr que los alumnos desarrollen habilidades psicomotrices, sociales y afectivas a través de los movimientos en el baile, del diálogo y el consenso así como la expresión corporal y la alegría fortaleciendo valores tales como el respeto, tolerancia y solidaridad.

Bases: I. Grupos con un mínimo de 10 integrantes. II. Duración máxima del baile: cinco minutos.

III. Usar vestuario de acuerdo al ritmo principal sin perder de vista los principios de nuestra institución.

IV. Los ritmos se asignan por nivel de acuerdo al tiempo del registro, es decir en el orden en que lleguen a registrarse (nota: Máximo 2 ritmos e incluir el nombre de la melodía/canción). Los ritmos se pueden repetir, mas no las canciones o las melodías.

Page 5: Folleto semana cultural 2016 cach

V. Elaborar y entregar una reseña con las siguientes características el día de la inscripción en hoja impresa:

Máximo dos minutos de duración.

Origen del ritmo (El predominante).

Lugares y época en los que se desarrolló.

Descripción del baile original.

Principales exponentes.

Repercusión en la sociedad.

Exposición de reseña memorizada. VI. Entregar el día de inscripción una hoja impresa en

computadora con los siguientes datos: Grado, grupo, ritmo (s), título de la (s) pieza (s) musical (es) y nombres de los

integrantes, incluido el nombre de quien expondrá la reseña. VII. Nombrar un responsable de poner la música durante el

concurso. Previamente verificar con Joaquín la compatibilidad del audio en la fecha que se asigne.

VIII. No está permitida la asesoría de coreógrafos. (Los grupos que incurran en esta falta serán descalificados.).

Inscripción: Fecha límite viernes 08 de enero del 2016 en la sala de maestros con

los representantes del concurso:

1er año con la Profra. Ana Pintor Rivera 2do año con el Profr. Rodrigo Grajeda Hernández 3er año con el Profr. Carlos Navarro Ochoa

RITMOS

Charleston Samba Cha cha chá

Mambo Twist Flamenco

Rock & roll Hip -Hop Tango

Tango Swing Cumbia

Salsa Rumba A gogó

Jazz Danzón Tap

Can can Merengue Bachata

Electrónica Música disco

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Aspectos a calificar: Coreografía 25 Puntos Vestuario 15 Puntos Ritmo 25 Puntos Coordinación 25 Puntos Reseña 10 Puntos

Profesores Responsables: Rodrigo Grajeda Hernández Ana Pintor Rivera Carlos Navarro Ochoa

CONCURSO DE CANTO

Objetivo: A través de la expresión y apreciación artística del canto, motivar la participación y la unión del grupo.

Bases: I. Número de participantes: mínimo 3

(cantando) por grupo II. Tema: libre, en español, con mensaje positivo que refleje

valores. III. Reseña: entregar por escrito a cualquiera de los

organizadores (Víctor, Marilú, Rafael, Carmen y Sergio): a. el mensaje que se pretende ofrecer, b. estilo, c. autor y d. época

IV. Música: Acompañamiento en vivo (se permite la pista de karaoke previa autorización del equipo).

V. Instrumentos: electrónicos o acústicos. VI. Cumplir con lo indicado en la inscripción.

Inscripción: Vía electrónica del 7 al 13 de Enero 2016 en la siguiente liga:

http://goo.gl/forms/JSSE6a9tM7

Una vez que su participación ha sido aceptada, Presentarse en el Departamento Psicopedagógico con 5 copias de la letra de la canción, reseña y el nombre de los participantes.

Page 7: Folleto semana cultural 2016 cach

Nota: En caso de canciones repetidas, la segunda en registrarse será

rechazada. Los responsables del evento nos reservamos el derecho de admisión, tomando en cuenta las bases propuestas. Se penalizará el grupo que no cumpla alguno(s) de los criterios establecidos en las bases.

Aspectos a calificar: Entonación: 20 Puntos Emotividad: 20 Puntos Dominio personal durante la interpretación: 20 Puntos Presentación personal: 10 Puntos Mensaje positivo: 20 Puntos Reseña: 10 Puntos

Penalizaciones: (15 puntos) Inscripción fuera de tiempo.

Cualquier tipo de cambios después de haberse inscrito.

Profesores Responsables: María De La Luz (Marilú) Salazar Domínguez

Víctor Manuel López Estrada

Rafael Pérez Monroy

Carmen García Rodríguez

Sergio Soto Rojas

CONCURSO DE DECLAMACIÓN

“¿Qué es poesía?, dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul.

¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas? Poesía... eres tú.”

Rima XXI Gustavo Adolfo Bécquer

Objetivo: Despertar emociones y sentimientos nobles en el espectador a través de la manifestación de las bellas letras.

Bases: I. La poesía no debe ser de autoría propia.

II. Solo un alumno representará al grupo.

III. Extensión mínima de la poesía: diez cuartetos octosílabos. IV. Escribir la poesía en computadora con el siguiente formato:

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a) Fuente Arial, tamaño 12.

b) A manera de encabezado: título

de la poesía con mayúsculas

compactas.

c) Con mayúsculas y minúsculas,

abajo del título, nombre del

autor.

d) Abajo del nombre del autor,

nombre del declamador

e) Abajo del nombre del

declamador, grado y grupo.

f) Revisar que no contenga errores ortográficos.

g) Imprimirla en papel bond blanco tamaño carta.

h) Si la poesía abarca más de una hoja, imprimir sólo en el

anverso y engrapar cada poesía.

i) Entregar la poesía por triplicado.

V. No hacer dedicatorias verbales ni escritas.

VI. No hacer comentarios ni antes de la declamación ni después

de ésta, tales como saludos y/o agradecimientos.

VII. Entregar la poesía completa, sin errores de ortografía y en

carpeta el martes 12 o miércoles 13 de enero de 12.00 a 13.00

horas. en la sala de maestros con la Mtra. Laura Herrera. De

no hacerlo en los días señalados quedarán fuera del concurso.

Inscripción: Lunes 11 de enero 12.00 hrs. con la Mtra. Laura Herrera en la sala de maestros

Nota: No se podrán repetir poesías. Se dará prioridad a quien primero

la haya registrado.

Aspectos a calificar: Memorización. 30 Puntos Vocalización. 20 Puntos Expresión corporal. 25 Puntos Emotividad. 25 Puntos Atuendo formal. 20 Puntos Puntualidad de registro. 20 Puntos

TOTAL 140 Puntos.

Ejemplo:

DOLOR

Alfonsina Storni

Juan Pérez García

1A

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Profesores Responsables: Laura Herrera Torres Diana Padilla Reynoso Yolanda Aguilar Rodrigo Grajeda

CONCURSO DE DIBUJO EN PIZARRÓN

Tema: Alegría juvenil salesiana.

Objetivo: Mostrar la presencia de Don Bosco en los jóvenes a través de sus diferentes expresiones.

Bases: I. Un equipo máximo de 5 integrantes del grupo, señalando a un

representante. II. MATERIALES: GISES DE COLORES Y/O PASTEL DE GIS

(no llevar oil pastel). III. Entregar el boceto para su aprobación el jueves 7 de enero

del 2016 durante la mañana al Profr. Carlos Ayala Moreno y anexar una hoja impresa con los nombres de quienes realizaran el trabajo y a qué grado y grupo pertenecen.

IV. Pasar a recoger su boceto con el Profr. Carlos Ayala los días 11 y 12 de enero, para hacer los cambios pertinentes si así lo requiere y si éste está aprobado o no.

V. Una vez aprobado el boceto podrán comenzar a trabajar por la mañana en la realización de su pintura del miércoles 13 al viernes 15 de enero, y por las tardes del 18 al 20 de enero.

VI. Se pueden incluir letras que expliquen el tema a tratar. VII. Puede haber pequeñas adecuaciones al boceto inicial. VIII. Se califica el jueves 21 de enero.

Nota: Si alguna persona ajena a los integrantes al equipo interviene

en el trabajo, éste será descalificado.

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Aspectos a calificar: Cumplimiento de las bases. 25 Puntos Composición 20 Puntos Expresión del mensaje 20 Puntos Adecuación al tema 20 Puntos Desarrollo artístico 15 Puntos

Profesores Responsables: Carlos Ayala Moreno Gabriel Oceguera Barragán

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

Objetivo: Representar cómo se vive la alegría de Don Bosco actualmente a través de una fotografía.

Bases: I. Cada equipo presentará al menos 1

fotografía (esperando varias fotos por cada salón) las fotos deberán ser tomadas durante el rally.

II. Tema: Transmitir o contar algo a través de la fotografía. (Libre) III. Las fotografías podrán ser blanco y negro o a color. IV. Se deberán entregar impresas en papel fotográfico lo más

cercano posible al tamaño 20 x 20 cm. (el tamaño puede cambiar según el formato de la foto).

V. Todas las fotografías deberán ir montadas en un papel ilustración o cartoncillo negro tamaño 25 x 25 cm.

VI. Las fotos deben llevar los siguientes datos: Nombre del fotógrafo, lugar donde se tomó la foto, nombre de la foto y grupo al que pertenece el fotógrafo.

VII. Las fotografías deberán entregarse ya montadas a más tardar el día viernes de la semana cultural, a Eduardo Dávalos y/o Guillermo Escamilla.

VIII. Para este concurso será válido usar cualquier programa de edición para optimizar la foto. (desde Instagram hasta Photoshop).

Nota: Cada grupo al entregar sus fotos montadas recibirán 20 puntos,

la foto ganadora de cada nivel recibirá 35 puntos.

Si algún equipo no entrega al menos 1 foto, le causará una pérdida de puntos a su grupo. (Dependiendo la cantidad de equipos del salón será

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el porcentaje de pérdida. Ejemplo: Si son 4 equipos en el grupo, el valor de cada foto sería de 25%).

Exposición:

Todas las fotos serán expuestas durante la primera semana de febrero.

Responsables: Guillermo Escamilla Intriago Eduardo Dávalos Berecoechea

CONCURSO DE FONOMÍMICA

Objetivo: Fomentar el desarrollo de habilidades de análisis, interpretación, creatividad y coordinación.

Bases: I. Entregar el video elegido en una

memoria flash (USB), el archivo deberá estar identificado con el nombre del concurso, grado y grupo (Ejemplos: “FONOMÍMICA 3 A”, “FONOMÍMICA 2 A”, FONOMÍMICA 1 A”). La memoria flash sólo deberá contener los archivos que se solicitan para el concurso.

II. Entregar en un archivo de Word la letra de la canción y los nombres de los alumnos participantes.

III. El video estará sujeto a aprobación por parte de los organizadores (no debe contener anti valores como culto a la muerte, asesinatos, narcotráfico, drogadicción, inmoralidad, etc.) La entrega del video no implica que esté aceptado.

IV. En caso de videos repetidos, el segundo en entregar será rechazado. Una vez aceptado el video (con firma), no se aceptan cambios.

V. Cuidar en el vestuario los principios de nuestra institución. VI. No se permite que hombres se vistan de mujeres ni mujeres

de hombres. VII. La escenografía será de material reciclado y representará los

elementos significativos para dar un contexto del video,

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limitándose al espacio disponible. Deberán traerla de manera que únicamente tengan que montarla sobre el espacio que se disponga. Nota: las medidas de la escenografía se darán hasta Enero.

VIII. No se permitirá utilería. IX. No se permite recurrir a profesionales para la preparación de

sus números. (Hacerlo implica descalificación).

Inscripción: Del 14 de Diciembre a 8 de Enero. La USB con los archivos correspondientes se entregan de la siguiente manera:

Primeros: Rafael Pérez Segundos: Paulina González Terceros: Martha Patricia Soltero

Nota: En caso de videos repetidos el segundo en entregar será

rechazado.

Aspectos a calificar: Gesticulación 40 Puntos Expresión corporal 15 Puntos Dominio escénico y coreografía 15 Puntos Caracterización de los personajes 20 Puntos Escenografía 10 Puntos

Profesores Responsables: Rafael Pérez Paulina González Martha Patricia Soltero Plaza

CONCURSO DE GASTRONOMIA (Modalidades de platillo frío y postre)

Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo y exhibir los conocimientos y habilidades culinarias de los participantes. Fecha del concurso: viernes 22 de enero 2016. Hora: 8 a 10 a.m. Lugar: pasillo de preparatoria Sorteo: lunes 14 de diciembre del 2015

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Cada grupo o su representante asistirá al sorteo donde se le dirá en qué categoría se concursará y los elementos básicos que contendrá cada platillo.

Bases: I. Un equipo de 4 alumnos por grupo. II. Los participantes deberán traer los materiales y utensilios

necesarios, ya que no se permitirá la salida del colegio para hacer las compras de última hora.

III. De ser necesario, traer los ingredientes previamente cocidos, ya que sólo se cuenta con una hora para la elaboración de los platillos (el proceso de cocción, por su duración, es el único permitido previo al concurso).

IV. Traer utensilios desechables para la degustación de los platillos por los miembros del jurado.

V. En la presentación se deberá incluir una tarjeta con el nombre del platillo, los ingredientes y el proceso para su elaboración, deberá investigar sobre la gastronomía del país o la historia del alguno de los ingredientes.

VI. Los participantes deberán estar presentes el día de la degustación para contestar preguntas hechas por los miembros del jurado y cumplir con las normas de higiene (cabello recogido y cubierto, cubre bocas, uñas cortas, sin esmalte y limpias, guantes, delantal).

VII. El concurso consiste en inscribirse en platillos según una categoría o tipo de comida o cocina: MEXICANA, ORIENTAL (CHINA, JAPONESA, THAI o INDÚ).

VIII. Una vez seleccionada la categoría, se les darán a conocer los 4 elementos básicos que deberán contener los platillos. “Este año será: canela, jengibre, coco y pollo”.

IX. La fecha límite para este trámite es el lunes 18 de enero de 2016.

X. No pueden intervenir personas ajenas al concurso: padres de familia, amigo, etc.

XI. Se recomienda usar cocinetas de gas, evitar en lo posible aparatos eléctricos para no sobrecargar los enchufes. Por supuesto que es permitido traer licuadoras, batidoras, etc., que no requieren mucho tiempo de electricidad.

XII. La preparación del platillo será de: 8 a 10 de la mañana. XIII. El concurso será a las 10 de la mañana.

Inscripción: El registro de los participantes se hará con el asesor de cada grupo para el control de participación y posteriormente se registrarán al

Page 14: Folleto semana cultural 2016 cach

siguiente correo [email protected], con el nombre de los participantes, grupo y las recetas elaborar.

Aspectos a calificar: Presentación del platillo. 20 Puntos Reglas de higiene 10 Puntos Sazón. 20 Puntos Limpieza del área de trabajo. 10 Puntos Conocimiento acerca de lo elaborado. 20 Puntos Grado de dificultad del proceso de elaboración. 20 Puntos

Profesores Responsables: Gabriel Oceguera Barragán Alejandro García Mora Guadalupe Calderon Raquel Hernández Ramírez. Carmen García Rodríguez

CONCURSO MARATÓN DE BAILE.

Objetivo: Ampliar el conocimiento respecto a diferentes estilos de baile (danzón, rock and roll, swing, tango, twist, vals, cumbia, salsa, mambo, cha cha cha, etc.) y fomentar el espíritu de competencia.

Bases: I. Obligatorio dos parejas de cada grupo (hombre-mujer). II. Cada pareja deberá llevar el vestuario de alguna década 70”,

80” yo 90”, época de su elección. III. Los participantes deberán bailar durante 30 min. Sin descanso,

los diferentes ritmos que escuchen. IV. Las parejas se eliminarán en el momento considerado por los

jueces. V. Las parejas finalistas seguirán su baile hasta quedar sólo la

del primer lugar.

Page 15: Folleto semana cultural 2016 cach

Nota Importante: Se les solicita que su vestuario sea el adecuado a

las normas del Colegio (No escotes, no minifaldas). Y no cargadas y/o movimientos peligrosos a los demás participantes

Inscripciones: A partir de la fecha de publicación de la presente, con los responsables del concurso en sala de maestros.

Aspectos a calificar: Ritmo y sincronización. Vestuario. Creatividad en los pasos. Emotividad.

Profesores Responsables: Luis Gerardo Thomas Rico Guillermo Escamilla Intriago Cuauhtémoc Gómez Castellanos

CONCURSO DE ORTOGRAFÍA

Objetivo: Promover la correcta escritura de nuestro idioma.

Bases: I. El concurso se llevará a cabo durante el

concurso de gastronomía. II. Solamente los alumnos que estén

participando en gastronomía estarán exentos del concurso de ortografía.

III. Si alguien falta el día del concurso, ese examen se contabilizará como cero.

IV. El dictado no lo aplicará el asesor de grupo.

Fecha de aplicación: Viernes 22 de enero del 2016 al momento del concurso de gastronomía.

CALIFICACIÓN: Primer lugar 50 Puntos Segundo lugar 46 Puntos Tercer lugar 42 Puntos Cuarto lugar 38 Puntos

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Profesores Responsables: Laura Herrera Torres Diana Cecilia Padilla Reynoso Gabriel Oceguera Barragán Eduardo Dávalos Berecoechea Sergio Soto Rojas

RALLY

Objetivo: Promover el arte y la cultura de la región a través de un

recorrido por el centro histórico de Tlaquepaque.

Requisitos: I. 4 equipos por salón.

II. Cada equipo deberá contar con una cámara o equipo para

realizar fotografías de los sitios a visitar en el recorrido.

III. Cada equipo recibirá una hoja con indicaciones que tendrá

que ejecutar conforme realice el recorrido.

IV. Se calificará la creatividad en el trabajo terminado.

V. El material ya terminado de los equipos se entregará el lunes

25 de enero del 2016 en el transcurso de día; con Blanca los

primeros, Eduardo los segundos y Diana los terceros.

VI. Los equipos deberán enviarse a más tardar el lunes 11 de

enero a la maestra Blanca al correo

[email protected]

Recomendaciones: o Llevar ropa cómoda.

o Llevar cámara fotográfica.

o Respetar la dignidad de cada lugar.

o Llevar la credencial (hay sitios donde te la solicitarán para que

sea gratuita tu entrada o hacerte descuentos)

Aspectos a calificar: Respuestas completas y correctas.

Materiales y tamaños indicados.

Page 17: Folleto semana cultural 2016 cach

Asistencia.

Que en cada foto salgan todos los integrantes (para que

alguien realice la toma puede faltar una persona diferente en

cada foto)

Creatividad.

Puntualidad en la entrega.

Nota 1: El rally tiene valor de 200 puntos, ya que es una actividad de

toda una mañana y de todo el grupo.

Nota 2: De estas fotografías los alumnos deberán elegir la que

participará en el concurso de fotografía.

Profesores Responsables: Laura Herrera Torres Blanca Adriana Padilla Reynoso Diana Cecilia Padilla Reynoso María Guadalupe Calderón Magaña Eduardo Dávalos Beracoechea Daniel Díaz Arias

COLLAGE.

“Como Don Bosco, con los jóvenes,

para los jóvenes”.

Objetivo: Que los muchachos hagan síntesis y le den unidad a todas las actividades que vivieron y compartieron como preparatoria y como grupo, realizando un collage con fotografías de todas las actividades en que participó su grupo.

Page 18: Folleto semana cultural 2016 cach

Descripción: “…en el idioma español se designa con el término de collage a la técnica pictórica que se basa en pegar, ya sea sobre un lienzo o una tabla, fragmentos de diversos materiales, los cuales por supuesto tendrán la finalidad de comunicar un mensaje”…

NORMAS: I. Cada grupo debe presentar uno con el Tema del concurso:

“Con Don Bosco, con los jóvenes para los jóvenes” y el grado

y grupo del salón.

II. Se armará con fotografías de las actividades de la semana

cultural (solo 2 fotos por concurso).

III. Las fotografías deberán tener una secuencia cronológica de

acuerdo al día y la hora del concurso, y la forma de secuencia

depende de la creatividad de cada grupo (espiral, caracol,

lineal hacia abajo…)

IV. Cada fotografía deberá tener como pie de foto: el número

del concurso u actividad, nombre del concurso, día y hora.

Aspectos a calificar: Además de lo especificado arriba, se calificará:

Que haya fotografías de cada concurso u actividad.

La calidad de las fotografías.

La creatividad.

El mensaje que se intenta transmitir.

FECHA DE ENTREGA: 25 de Enero en la primera hora de clases.

Profesores Responsables: Alejandro Pérez Ramírez José de Jesús González Plasencia

Page 19: Folleto semana cultural 2016 cach

ORACIÓN A SAN JUAN BOSCO (en el bicentenario de su nacimiento)

Padre y Maestro de la juventud, san Juan Bosco,

que, dócil a los dones del Espíritu Santo

y abierto a las realidades de tu tiempo,

fuiste para los jóvenes,

especialmente para los pequeños y los pobres,

signo de la predilección amorosa de Dios.

Enséñanos a ser amigos del Señor,

para que descubramos,

en él y en su Evangelio,

el sentido de la vida

y la fuente de la verdadera felicidad.

Ayúdanos a responder con generosidad

a la vocación recibida de Dios,

para ser, en nuestra vida diaria,

constructores de comunión

y, unidos a toda la Iglesia,

colaborar con entusiasmo

en la edificación de la cultura del amor.

Concédenos la gracia de perseverar

en la vivencia intensa de la vida cristiana,

según el espíritu de las Bienaventuranzas,

y haz que, guiados por María Auxiliadora,

nos encontremos en día contigo

en la gran familia del cielo.

Amén.

Page 20: Folleto semana cultural 2016 cach

Horario Semana Sección

Hora Lunes 18 Hora Martes 19 Hora

7:30 Entrada a salones.

Exposic

ión P

erm

ane

nte

de D

ibu

jo e

n P

izarr

ón (

Sa

lone

s d

e P

repara

toria).

7:30 Entrada “Buenos Días”.

Exposic

ión P

erm

ane

nte

de D

ibu

jo e

n P

izarr

ón (

Sa

lone

s d

e P

repara

toria).

7:30

9:00 Inauguración de

la Semana Cultura.

8:00 Concurso de: Declamación

Terceros.

8:00

8:45

Receso (Ensayos).

9:20 Orquesta Sinfónica

Comunitaria Lomas del

Paraíso

9:00

9:45

Concurso de: Fonomímica

Primeros.

10:00 Concurso de:

Canto Primeros.

10:45 Receso

(Ensayos).

10:45 Receso

(Ensayos).

11:30 Concurso de: Fonomímica Segundos.

11:30

Concurso de: Baile Segundos. 12:30

Expresión de Talentos.

12:30 Concurso de: Canto Terceros. 13:00

Receso (Ensayos).

13:00 13:15 Indicaciones

para el Rally con el asesor

(Ensayos).

13:50 SALIDA 13:50 SALIDA 13:50

Page 21: Folleto semana cultural 2016 cach

Cultural 2016 Preparatoria

Miércoles 20 Hora Jueves 21 Hora Viernes 22

Entrada “Buenos Días”.

Exposic

ión P

erm

ane

nte

de D

ibu

jo e

n P

izarr

ón (

Sa

lone

s d

e P

repara

toria).

7:30 Entrada “Buenos Días”.

Exposic

ión P

erm

ane

nte

de D

ibu

jo e

n P

izarr

ón (

Sa

lone

s d

e P

repara

toria).

7:30 Entrada “Buenos Días”.

Salida al centro de Tlaquepaque

8:00 Concurso de: Declamación Segundos.

8:00 Concurso de: Declamación

Primeros.

Rally Centro Tlaquepaque

8:45

Concurso de: Baile Primeros.

8:45 Concurso de: Gastronomía

“Preparación de platillos”.

(Ensayos).

Concurso de Ortografía

9:45

Receso

(Ensayos).

10:00 Concurso de Gastronomía

“Degustación de platillos”.

10:30

Concurso de: Canto

segundos.

10:30

Concurso de: Baile Terceros.

11:30

Maratón de Baile.

11:30

Receso

12:30 Receso (Ensayos).

12:00 Cierre semana Cultural 2016. Compañía de Danza ZAYI

“El Lago De Los Cisnes”

Regreso al Colegio.

13:00

Concurso de: Fonomímica

Terceros.

13:30 SALIDA

SALIDA 13:50 SALIDA

Page 22: Folleto semana cultural 2016 cach

Resultados Sección

EVENTO 1A 1B 1C 1D

BANDERA 100 75 97 57

ALTAR DE MUERTOS 94 100 89 88

VILLANCICOS 100 91 92 97

BAILE 100 87 84 89

CANTO 92 99 100 93

DECLAMACIÓN 77 73 100 96

DIBUJO EN PIZARRÓN 89 100 96 90

FOTOGRAFÍA 20 15 35 0

FONO MÍMICA 100 91 91 75

GASTRONOMÍA 87 99 78 100

MARATÓN DE BAILE 100 84 92 76

ORTOGRAFÍA 74 67 78 73

RALLY 200 76 194 69

COLLAGE 85 90 80 0

LIMPIEZA 89 88 89 90

ACTITUD 93 88 87 87

PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA 94 82 88 78

PUNTOS 1594 1405 1570 1258

Page 23: Folleto semana cultural 2016 cach

Semana Cultural Preparatoria

2A 2B 2C 2D 3A 3B 3C 3D

100 58 69 81 91 100 82 80

90 87 96 100 97 99 100 98

95 98 99 100 97 94 96 100

78 100 86 92 94 87 100 97

81 88 87 100 100 96 89 94

77 100 74 100 100 97 93 98

94 92 100 93 98 99 93 100

15 0 35 20 20 20 17 5

65 100 83 86 93 92 100 99

86 81 100 94 86 83 88 100

84 92 100 76 84 92 100 76

48 73 59 71 73 70 84 67

188 191 190 200 141 200 77 194

0 75 90 0 0 80 85 50

95 93 95 95 88 97 94 93

90 95 85 89 93 100 89 92

93 88 93 88 94 95 92 87

1379 1511 1541 1485 1449 1601 1479 1530

Page 24: Folleto semana cultural 2016 cach

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