follato dhc
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folleto interactivoTRANSCRIPT
¿Te gustaría conocer tus talentos naturales parapoder elegir la carrera profesional correcta?
¿Te gustaría conocer el talento natural de tu personal y ubicarlo en el puesto ideal?
¿Te gustaría identificar el área de desarrollo profesional
y enseñanza que se adecúa a tus docentes?
Evaluación neuropsicométrica que permite determinar los talen-tos naturales y las competencias que se originan en la funcionali-dad de los hemisferios cerebrales . ¿Q
ué e
s ?
Su principal virtud es descubrir los talentos naturales individuales del evaluado permitiendo diferen-ciar sus ventajas competitivas per-sonales.
Permite realizar una adecuada evaluación, selección y promo-ción de personal permitiendo efectividad y precisión al asignar tareas laborales.
¿Par
a qu
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¿Cóm
o lo
hac
e?
*Vía Web *Aplicación en 40 minutos*Reporte inmediato *Sistematizado *Resultados gráficos con breve interpretación
*Los talentos naturales y las competencias derivadas de los hemisferios cerebrales *El perfil de estrés de acuerdo a loshemisferios cerebrales *El nivel de optmismoQ
ué m
ide
*Ubicación del capital humano en el puesto de trabajo ideal de acuerdo a sus talentos y compe-tencias naturales.*Calibración de perfiles por competencias y descripciones de puesto de trabajo.*Identificación de colaboradores de alto y bajo desempeño.*Detección de áreas de oportunidad para capaci-tación.
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Hemisferio IzquierdoAnterior ( HIA)
Hemisferio IzquierdoPosterior (HIP)
Hemisferio Derecho Anterior (HDA)
Hemisferio DerechoPosterior (HDP)
“Hecho en México, estandarizado, normalizado
y validado en población mexicana”
Nuestro fundamento:La dominancia hemisférica cerebral
Diseñado especialmente para organizaciones e instituciones del sector público-gubernamental, con-tribuyendo al mejor ejercicio del funcionario público.
Cuenta con tres modalidades de acuerdo al nivel de jerarquía del puesto de trabajo de la organización.
Diseñado especialmente para alinear los talentos naturales y competencias desarrolladas del estudiante al proceso de orient-ación vocacional, eligiendo de forma asertiva su carrera profe-sional.
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[Contamos con 5 presentaciones de esta evaluación, cada una está
diseñada especialmente para cada área tanto del sector público como
privado.]
Diseñado especialmente para docentes de todos los niveles esco-lares, permitiendo identificar el área de enseñanza que se adecúa mejor a sus talentos naturales.
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Diseñado para elementos de seguridad pública y privada permi-tiendo identificar el área de desar-rollo profesional que se adecúa a sus talentos naturales.
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e Diseñado especialmente para alinear los talentos naturales del vendedor a las distintas actividades en el área de ventas.
Proporciona un comparativo entre las competencias desarrolladas por el vendedor y el perfil del “Sales Excel-lence”.
