fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · web...
TRANSCRIPT
![Page 1: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/1.jpg)
دمات بهداشتی درمانی ایران ی و ش اه علوم پ خدانش ک ز گده پرستاری و مامایی کدانش
:عنوان………………………………………………
:استاد راهنما..……………………………………
ارش :ن گ..……………………………
ه جپایان نامه برای دریافت درکارشناسی ارشد
رایش …………در رشته پرستاری ()گماه و سال
![Page 2: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/2.jpg)
صفحه تاییدیه
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایراندانشکده پرستاری و مامایی
ا
![Page 3: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/3.jpg)
عنوان:...........................................................
نگارش: ....................................
استاد راهنما: .............................استاد مشاور: ...............................
استاد مشاور آمار: ..............................
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشددر رشته پرستاری ) .................... (
1395دی
مالكیت معنوي
.....................................: موضوع پایان نامه اینجانب .............................. دانشجوی کارشناسی ارشد ....... گ22رایش........................ دانش22کده پرس22تاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران گواهی می نمایم که تحقیق22ات ارائ22ه ش22ده در این پای22ان نام22ه توس22ط اینجانب انجام شده است و صحت و اصالت مطالب نگارش شده مورد تائید می باشد و در موارد استفاده از کار دیگر محققان به مرجع مورد استفاده اشاره شده است. به عالوه گواهی می نمایم که مطالب مندرج در پایان نامه تاکنون برای دریافت مدرک توسط اینجانب یا فرد دیگری ارائه نشده اس22ت و در ت22دوین پای22ان
نامه دستورالعمل مصوب دانشکده را رعایت کرده ام.
ب
![Page 4: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/4.jpg)
تعهد به قانون حق تكثیر و مالكیت نتایج
هر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از آن تنها با موافقت استاد راهنما مجاز است. است و پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایرانکلیه حقوق این پایان نامه متعلق به دانشکده
بدون اجازه دانشکده پرستاری و مامایی به شخص ثالث قابل واگذاری نیست.استفاده از نتایج و اطالعات موجود در پایان نامه بدون ذکر منبع مجاز نمی باشد.
ج
![Page 5: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/5.jpg)
تقدیم ..................
د
![Page 6: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/6.jpg)
سپاس و قدردانی................
چكیده........................عنوان: زده شود.(12 و فونت b nazanin)با قلم
ه
![Page 7: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/7.jpg)
فهرست مطالب زده شود(12 )تمام فهرست ها با فونت
و
![Page 8: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/8.jpg)
فهرست جداول50 توزیع فراوانی سنی دانشجویان کارشناسی پرستاری :1جدول شماره
.
.
.
ز
![Page 9: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/9.jpg)
فهرست شكل ها20: طیف سالمت و بیماری.......................................................................................................................................1شکل شماره
.
.
.
ح
![Page 10: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/10.jpg)
فهرست پیوست ها
111.....................................................فرم اخذ رضایت نامه آگاهانه برای شرکت کنندگان در پژوهش- 1پیوست شماره ...
ط
![Page 11: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/11.jpg)
فصل اولمعرفی پژوهش
:نمونه متنبیان مساله:
یکی از اقشار جامعه، دانشجویان هستند که از سرنوشت سازان فردای کشور می باشند و س22المت آنه22ا اهمیت فراوانی دارد و الزم است که مسائل وابسته به سالمت این قشر ج2دی تلقی ش22ده و م22ورد بررس22ی
(. از عوامل مهم تاثیرگذار در رشد و تکامل فکری دانشجویان، ویژگی1389قرار گیرد )معلمی و همکاران، (. در حقیقت، این ویژگی ها که هر فرد در نتیج22ه روی22ارویی ب22ا1384های فردی آنان است )حسن پور ،
موقعیت های گوناگون و افراد مختلف به آن مجه2ز اس2ت، س2اختار روانی و ص22فات شخص2یتی اس2ت. این ساختار روانی نه تنها تحت تاثیر عوامل مختلفی مانند خانواده، اجتماع، گروه همساالن و غ22یره ق22رار دارد،
(. et al., 2007) Barryبلکه عواملی را نیز تحت تاثیر قرار می دهد
1
![Page 12: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/12.jpg)
صفت بزرگ شخص22یتی5بر اساس مدل پنج عاملی شخصیت، منظور از ویژگی های شخصیتی الگوی می باشد. این ویژگی ها شامل روان نژندخویی، برون گرایی، گش22ودگی تج22ربی، وج22دانی ب22ودن و تواف22ق
عاملی از شخصیت می باشد که از یک سو، ثبات عاطفی باال و اضطراب پ22ایین، و از1است. روان نژندخویی,seyedfatemi(سوی دیگر بی ثباتی عاطفی و اضطراب باال قرار دارد . افراد ب22ا نم22ره ب22اال در این(�� 2015
مقیاس با عواطف و عقاید غیر منطقی بیشتر و ضعف در سازگاری با مس22ائل دش22وار مش22خص می ش22وند، برعکس افراد با نمره پایین در این مقیاس، از ثبات عاطفی برخوردار بوده و می توانن22د ب22ا م22وقعیت ه22ای
(. Chamorro-premuzic, 2009 and Furnhamتنیدگی زا بدون اضطراب مقابله کنند ) مایلند که بر محیط اطراف خود ت2أثیر گذاش2ته و ب2ه رق2ابت ب2ا دیگ2ران بپردازن2د و در2افراد برون گرا
مجامع عمومی بیشتر ظاهر شوند، ولی میزان تسلط آنها بر نفس خودشان کمتر است.
، فاصله خطfirst line: 0.5 cmتنظیمات پاراگراف اعمال شود. ) ابتداي هر پاراگراف در متن (single , after:6ptها:
timse زده شود. و کلمات انگلیسی با قلم 14 کل متن پایان نامه باید با قلم بی نازنین و فونت new romans 16 زده شود. تیترهاي اصلی با فونت 12 با فونت bold و 14 و تیترهاي فرعی زده شود. bold12 زیرتیتر فرعی
شماره گذاري شود. 1 زده شود و شمارش هر صفحه از عدد 10 زیر نویس التین با فونت ارجاعات فارسی به صورت دستی تایپ میشود ولی ارجاعات درون متن انگلیسOی بایOد بOه
صورت اندنوت زده شود.
فصل دومچهارچوب پژوهش و
مروری بر متون
1 Neuroticism 22 Extraversion
2
![Page 13: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/13.jpg)
متن بOOه12نمونه شكل : اسم اشكال، نمودار و... باید در زیر آن نوشته شود. با فOOونت
boldصورت
سالمت کامل سالمت نسبی
بیماری غیر آشکار بیماری خفیف
بیماری متوسط بیماری شدید
بیماری کشنده همراه با عوارض مرگ
(. 1392: طیف سالمت و بیماري. منبع: )حاتمی و همكاران، 1شكل شماره
3
![Page 14: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/14.jpg)
فصل سومروش تحقيق
متن
4
![Page 15: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/15.jpg)
فصل چهارمیافته ها
5
![Page 16: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/16.jpg)
متن زده شود. تیتر باید وسOOط12همانند نمونه: تیتر جدول ، جدول و توضیحات آن باید با فونت
زده شود و بعد یک فاصله و جدول تایپ شود. اگر قسمتی از جداول بارbold 12چین با فونت می نویسیم.boldمعنایی داشت آن را به صورت
: توزیع فراوانی سنی دانشجویان کارشناسی پرستاري1جدول شماره
سال است. اک22ثریت98/2 با انحراف معیار 49/21 نشان می دهد که میانگین سنی افراد شرکت کننده، 1جدول شماره سال هستند.27%( در محدوده سنی باالی 7/5 سال، و کمترین آن ها )21 – 23%( در محدوده سنی 4/46دانشجویان )
6
درصدفراوانیسن
20 - 18797/40
23 - 21904/46
26 - 24142/7
27 ≤117/5
194100جمع کل
49/21 ± 98/2 میانگین± انحراف معیار
![Page 17: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/17.jpg)
م جفصل پنيری و ه گبح و نتي ج ث
پيشنهادها
7
![Page 18: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/18.jpg)
متن
فهرست منابع8
![Page 19: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/19.jpg)
منابع فارسی:نمونه
( مقایسه سالمت عمومی و ارتباط آن با ویژگی1391احمدی، خدابخش.، نجاتی، وحید. و عبدی، محمد رضا. ).36-29(، ص. 81)21های شخصیتی در نوجوانان. مجله دانشگاه علوم پزشکی گیالن،
اس22فند. قاب22ل5( نقش مذهب در زندگی، کار و فرهن22گ م22ردم قم. روزنام22ه ش22رق، 1394ادیب بهروز، زهرا. )در: http://www.sharghdaily.ir/1394/12/08/Vijeh/PDF/13941208-2531-4-9.pdf [23دسترسی
January 2017]. ( کت22اب ج22امع بهداش22ت1392حاتمی، حسین.، رضوی، منصور.، افتخار اردبیلی، حسن. و مجلس22ی، فرش22ته. )
عمومی )جلد اول(. تهران: کتاب ارجمند. ( نگ2222اه ب2222ه س2222المتی انس2222ان از ابع2222اد مختل2222ف. قاب2222ل دسترس2222ی از:1389مق2222دم، علی. )
http://safety20centre.blogfa.com/post-11.aspx [29 January 2017] ( طراحی و روانسنجی پرسشنامه کیفیت زندگی دختران نوجوان مبتال به1388همتی مسلک پاک، معصومه. )
دیابت. رساله دکتری آموزش پرستاری. دانشگاه تربیت مدرس. ( بررس22ی شخص22یت و نظری22ه ه22ای عم22ده آن. قاب22ل دسترس22ی از :1391یاراحم22دی خراس22انی، علیرض22ا. )
http://athir.blogfa.com/post-4158.aspx [8 February 2016] ( درسنامه مامایی مایلز، ویرایش دوم. تهران: نشر و تبلیغ بشری.1395مارشال، جین ای. )
9
![Page 20: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/20.jpg)
( پرورش هوش هیجانی نوجوانان )فرزند پروری با محبت، خنده و محدودیت ها(، ویرایش دوم.1387موریس، الیاس. )تهران: رشد.
منابع فارسی همانند منابع التین تایپ شود با این تفاوت که در منابع فارسی اسOOم 13 کوچک کامل زده شود. با فونت
منابع التین حتمًا باید با نرم افزار اندنوت زده شود، تمام منابع التین در نOOرم افOOزار اندنوت وارد شود )البته اشكاالت آن نیز در همان نرم افزار اصOOالح شOOود از جملOOه
insert گزینOOه word کامل نوشتن نام مجله( و بعOOد از آن از قسOOمت انOOدنوت در citation بعد گزینه insert selected ورOOود. و همینطOOانتخاب ش style هOOگزین
nursing and midwifery .انتخاب شود
نمونهEnglish Refrence:
Anbari, Z., Jamilian, H., Rafiee, M., Qomi, M. and Moslemi, Z. )2013) The relationship between Students’ satisfaction with major, mental health and academic achievement in Arak university of medical sciences, Iranian Journal of Medical Education, 13)6), pp. 489-497.
Engler, B. )2009) Personality theories. 8rd ed. United States of America: Houghton Mifflin Harcourt.
Land, K. C., Michalos, A. C. and Sirgy, M. J. (2012) Handbook of social indicators and quality of life research. Available at: http://www.springer.com/la/book/9789400724204 [ Downloaded: 1 July 2015 ].
World Health Organization. (2005) Promoting mental health: Concepts, emerging evidence and practice: A report of the World Health Organization, Department of mental health and substance abuse in collaboration with the Victorian health promotion foundation and the University of Melbourne. Available at: http://www.who.int/mental_health/evidence/MH_Promotion_Book.pdf [ Downloaded: 1 July 2015 ].
Yeh, W., Cheng, Y. and Chen, C.H. )2009) Social patterns of pay systems and their associations with psychosocial job characteristics and burnout among paid employees in Taiwan, Social Science & Medicine, 68)8), pp. 1407-1415.
10
![Page 21: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/21.jpg)
پيوست ها
11
![Page 22: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/22.jpg)
فرم اخذ رضایت نامه آگاهانه برای شرکت کنندگان در پژوهش:1پیوست شماره
12
![Page 23: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/23.jpg)
زده شود.12 و متن چکیده با فونت 13مانند نمونه: تیتر با فونت Abstract
Title: Relationship between personality traits with general health and quality of life of nursing students in Qom University of Medical Sciences
Background and Aim:
Method:
Results:
Conclusion:
Keywords:
13
![Page 24: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/24.jpg)
Iran University of Medical SciencesFaculty of Nursing and Midwifery
Title:………………………………
By:………………………………
Supervisior.. :………………………………Co- supervisior :………………Co- supervisior.. :………………
A thesis submited to the Graduate Studies OfficeIn partial fulfillment of the requirements for
The degree of Master of Science inNursingJanuary 2016
14
![Page 25: fnm.iums.ac.irfnm.iums.ac.ir/files/fnm/files/takmili/nemone-payan-name-96-04-25… · Web viewهر گونه نسخه برداری از کل پایان نامه یا بخشی از](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081606/5e458d8a7ff5357757099910/html5/thumbnails/25.jpg)
Iran University of Medical SciencesFaculty of Nursing and Midwifery
.…………………………
By:..…………………………
Supervisior :..……………………………
A thesis submited to the Graduate Studies OfficeIn partial fulfillment of the requirements for
The degree of Master of Science inNursing
January 2016