fÖldrajz horvÁt nyelven - oktatas.hu · földrajz horvát nyelven középszint — írásbeli...

Földrajz horvát nyelven középszint — írásbeli vizsga 0811 I. összetevő

Név: ........................................................... osztály:......

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN

KÖZÉPSZINTŰ

ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. május 12. 14:00

I.

Időtartam: 20 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

● 2

01

1.

má

jus

12

.

írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / 8 2011. május 12. 0811

Földrajz horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......

Važne informacije

Tijekom pismenog ispita morate riješiti dva testa. Za rješenje zadataka I. dijela imate na raspolaganju 20 minuta, u tom dijelu ispita se ne smije koristiti srednjoškolski atlas, odnosno druga pomagala! Nakon isteka vremena, popunjeni test predajte profesoru koji nadzire ispit! Zadatke možete rješavati po proizvoljnom redoslijedu. Prvo pozorno pročitajte pitanja formulirana u zadacima, zatim promislite o odgovoru te ga kemijskom olovkom upišite na odgovarajuće mjesto. Ako je potrebno, rješenje možete ispraviti, ali za nejasna precrtavanja, ispravljanja i pisanja olovkom, za dati dio zadatka, ne možete dobiti bodove. O mogućem maksimalnom broju bodova za rješenja pojedinih zadataka, odnosno o parcijalnim bodovima informiraju vas bodovi koji su naznačeni pored/iza zadataka. Molimo vas da u siva polja kvadrata ne upisujete ništa!



I. dio

Pri rješavanju ovoga dijela testa se ne smije koristiti atlas! 1. Proučite skicu zemljovida te riješite zadatke u svezi s njom!

a) Imenujte na skici zemljovida slovima označene hidrografske elemente!

a. ...........................................................

b. ...........................................................

c. ........................................................... 3 boda

b) Imenujte na skici zemljovida brojevima označena gorja!

1. ……………………………

2. ……………………………

3. ……………………………

4. …………………………… 4 boda

c) U kojem se gorju nalazi najviša točka Zadunavlja? Na crtu napišite redni broj kojim označeno gorje!

Kako se zove planinski vrh?……………………………….. 2 boda

9 bodova



2. Navedite u koji zaljev, more ili ocean uplovljavaju mornari ako plove prema ušćima sljedećih rijeka! Pokraj imena rijeka u tabeli upišite odgovarajući naziv zaljeva, mora ili oceana!

Rijeka Mjesto ušća

1. Nil more

2. Eufrat zaljev

3. Ganges ocean

4. Mississippi zaljev

5. Lena more

6. Niger zaljev

7. Saint Lawrence ocean

7 bodova



3. Proučite skicu zemljovida te riješite zadatke u svezi s njom!

a) Imenujte na skici zemljovida brojevima označena gorja!

1. ............................................................

2. ............................................................

3. ............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................

6. ............................................................ 6 bodova

b) Kojim planinskim sustavima pripadaju gorja označena sljedećim brojevima?

3. ...................................................................... planinski sustav

4. ...................................................................... planinski sustav

6. ...................................................................... planinski sustav 3 boda

9 bodova

Ukupni broj mogućih bodova za rješenje ovoga dijela testa: 25 bodova



Redni broj zadatka Maksimalni

broj bodova

Broj postignutih

bodova

1. 9 2. 7 3. 9

I. Niz zadataka topografskih spoznaja, vještina

UKUPNO25

Profesor koji je ispravio radnju

Datum:................................................. __________________________________________________________________________

Broj postignutih bodova zaokružen na cijele brojeve /

elért pontszám egész számra

kerekítve

Broj cijelih bodova upisan u

program / programba beírt egész pontszám

I.Topográfiai ismeretek, készségek feladatsor / I. Niz zadataka topografskih spoznaja, vještina

javító tanár / Profesor koji je ispravio radnju

Jegyző / Bilježnik

Dátum/ Datum: .......................................... Dátum/ Datum: ........................................... Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! Primjedbe: 1. Ako je pristupnik započeo rješavati II. dio testa, onda ova tabela i dio s potpisima ostaju prazni! 2. Ako ispit tijekom rješavanja I. dijela biva prekinut, odnosno ne nastavlja se rješavanjem II. dijela, onda se ta tabela i dio s potpisima moraju popuniti!

Földrajz horvát nyelven középszint — írásbeli vizsga 0811 II. összetevő

Név: ........................................................... osztály:......

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN

KÖZÉPSZINTŰ

ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. május 12. 14:00

II.

Időtartam: 100 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

● 2

01

1.

má

jus

12

.

írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / 16 2011. május 12. 0811


Važne informacije!

Tijekom pismenog ispita morate riješiti dva testa. Za rješenje zadataka II. dijela imate na raspolaganju 100 minuta. U tom dijelu ispita smijete koristiti srednjoškolski atlas. Ukoliko je opravdano, koristite džepni kalkulator, ali na testu naznačite i postupak rješavanja. Ako je potrebno koristite i šestar i ravnalo. Zadatke možete rješavati po proizvoljnom redoslijedu. Prvo pozorno pročitajte pitanja formulirana u zadacima, zatim promislite o odgovoru te ga kemijskom olovkom upišite na odgovarajuće mjesto. Ako je potrebno, rješenje možete ispraviti, ali za nejasna precrtavanja, ispravljanja i pisanja olovkom, za dati dio zadatka, ne možete dobiti bodove. Svoj odgovor formulirajte uvijek sukladno pitanjima! Za davanje više odgovora povrh u zadatku traženog (npr. umjesto dva primjera navedete tri) ne dobivaju se dodatni bodovi. O mogućem maksimalnom broju bodova za rješenja pojedinih zadataka, odnosno o parcijalnim bodovima informiraju vas bodovi koji su naznačeni pored/iza zadataka. Molimo vas da u siva polja kvadrata ne upisujete ništa!



2. dio Pri rješavanju ovoga dijela testa može se koristiti atlas!

1. Meteorolozi su pratili kretanje jednog hurikana. a) Na osnovi koordinata točaka opažanja ucrtajte u skicu zemljovida kretanje hurikana! Stavite znak „X“ i napišite odgovarajući datum (01.08.) mjesta gdje se nalazi!

Položaj hurikana:

Prvo opažanje: 1. kolovoza 20° sjev. šir., 70° zap. duž. Nestanak: 5. kolovoza 28° sjev, šir., 83° zap. duž.

2 boda b)

Jedan se brod 1. kolovoza nalazio na mjestu sjecišta 30° sjev. šir . i 65° zap. duž. Da li hurikan ugrožava njegovu plovidbu?

............................................

Brod plovi točno u smjeru jugoistoka, tako je do ponovnog javljanja doplovio do mjesta koje je za 5 stupnjeva istočnije i 5 stupnjeva južnije. Zadajte koordinate položaja broda!

Paralela i vrijednost: .................................................

Meridijan i vrijednost: .............................................. 3 boda

5 bodova



2. Proučite sliku i odgovorite na pitanja! a) Crta označena znakom A je nastavak početnog

meridijana na suprotnoj strani globusa. Kolika je vrijednost (kuta) ili drugačije formulirano, koliki kut zatvara s početnim meridijanom?

……… ........

b) Gdje se Sunce ranije diže, na polutki označenoj

slovom C ili B? Obrazložite svoj odgovor!

Odgovor: ....................................................................

Obrazloženje: .............................................................

...................................................................................

3 boda 3. Odgovorite na pitanja koristeći podatke tabele! Tamo gdje se zadatkom traži, napravite detaljan izračun, odnosno navedite slijed razmišljanja! Dobiveni rezultat zaokružite na cijele brojeve!

Rasprostranjenje kopna Površina (milijuna km2)Europa 10,0 Azija 44,2 Afrika 29,8 Sjeverna Amerika 24,1 Južna Amerika 17,8 Australija, Oceanija

8,9

Antartik 14,1 Dimenzije i srednje dubine oceana Površina (milijuna km2) Srednja dubina (m) Tihi ocean 180 4028 Atlantski ocean 106 3743 Indijski ocean 75 3963

a) Izračunajte približno koliko km3 vode sadrži bazen Atlantskog oceana!

Računajte tu! Rezultat: …………………………… km3.

2 boda

1 bod

2 boda



b) Izračunajte koliki % Zemljine površine pokrivaju oceani, a koliki % kopno!

Računajte tu! Omjer kopna: ....................................................... Omjer oceana: ...................................

5 bodova c) Kako objašnjavate da je prosječna visina Antarktika puno veća od ostalih kontinenata?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

1 bod

8 bodova 4. Redni broj tvrdnji u svezi s velikim atmosferskim strujanjima Zemlje upišite u odgovarajući četverokut! Jedna se tvrdnja može upisati samo na jedno mjesto, odnosno neki će četverokuti ostati nepopunjeni. Upisivanje na više mjesta od potrebitog ima za posljedicu oduzimanje bodova.

1. Zona visokog atmosferskog tlaka na južnoj polutki.

2. Na toj je površini cijele godine karakteristično uzlazno zračno strujanje.

3. Ciklone koje se formiraju u toj zoni okreću se smjerom koji je suprotan kretanju kazaljki na satu.

4. Njen/njegov karakterističan vjetar je jugoistočni pasat.

5. Leži pod utjecajem sjeveroistočnih polarnih vjetrova.

5 bodova

sjev. šir.

sjev. šir.



5. Na crte ispred tvrdnji upišite slovni znak onog pojma na koji se odnosi data tvrdnja! Ispred jedne tvrdnje može stajati samo jedno slovo.

A) Stvarna vlažnost zraka B) Relativna vlažnost zraka C) Rosište

..... 1. Njegovu jedinicu za mjerenje određujemo masom vodene pare koja dospijeva na jednu jedinicu volumena.

..... 2. O njegovom/njenom omjeru ovisi, osjećamo li zrak suhim ili vlažnim.

..... 3. Vrijednost koja pada između 0-100.

..... 4. Njena/njegova vrijednost raste padom temperature.

..... 5. Temperaturna vrijednost.

5 bodova 6. Slova A, B i C označavaju po jedan naziv zemljopisnog pojasa. Zadaci su u svezi s tim pojasima.

A B C a) Klimatske pojase postavite u redoslijed od većeg prema manjem na osnovi godišnjih količina padalina! Odgovarajući broj (1., 2. ili 3.) upišite na odgovarajuće mjesto slovne oznake pojasa!

b) Klimatske pojase postavite u redoslijed od manjeg prema većem po vrijednostima godišnjih srednjih amplituda temperatura! Odgovarajući broj (1., 2. ili 3.) upišite na odgovarajuće mjesto slovne oznake pojasa!

c) Znak „X“ upišite tamo gdje nikada ne može zavladati dominacija silazne grane sustava pasatnih vjetrova!

d) Znak „X“ upišite tamo gdje je karakterističan biljni svijet savane! e) Znak „X“ upišite tamo gdje je tijekom cijele godine kemijsko raspadanje karakterističan proces formiranja površine!

f) Znak „X“ upišite tamo gdje promatrač koji stoji na vodoravnoj površini iznad svoje glave može vidjeti Sunce pod okomitim pravcem!

Kod točaka c) i e) se za nepotrebno i pogrešno obilježavanje ne mogu dati bodovi.

8 bodova

Sjeverna (Rakova) obratnica

Južna (Jarčeva) obratnica

A C

B

Sjeverni pol Južni pol Ekvator



7. Koje pojmove prepoznajete na osnovi definicija? Naziv odgovarajućeg pojma upišite na crtu iza definicije!

a) Čini ga/je gornji čvrsti dio Zemljine kore i omotača:………………………………………...

b) Onaj tip vulkanskih kupova za čiju je konstrukciju karakteristično izmjenjivanje slojeva

stijena i slojeva vulkanskog lapila:…………………………………………………………

c) Okruglo udubljenje poput zdjele karakteristično za površine vapnenastih gorja:

………………………………………………………. 3 boda

8. Riješite zadatke u svezi sa salinitetom morske vode!

a) Izaberite jedini ispravan odgovor na pitanje te zatim njegov slovni znak upišite u kvadrat!

1. Prosječan salinitet mora iznosi 35 ‰. Što to znači?

A) U 1 litri morske vode se nalazi 350 g soli u rastvoru. B) U 1 kilogramu morske vode se nalazi 35 g soli u rastvoru. C) U 35 litara morske vode nalazi se 1 gram soli u rastvoru. D) U 1000 grama morske vode nalazi se 35 kilograma soli u rastvoru. E) Usipavanjem 35 grama kuhinjske soli u 1000grama destilirane vode dobivamo morsku vodu.

b) Na osnovi sljedećih varijanti izaberite pravilne odgovore/pravilan odgovor na pitanja, a zatim odgovarajući slovni znak upišite u kvadrat!

A) istiniti su 1., 2. i 3. odgovor

B) istiniti su 1. i 3. odgovor

C) istiniti su 2. i 4. odgovor

D) samo je 4. odgovor istinit

E) sva četiri odgovora su istinita

1. Koja je „jednadžba“ istinita za hidroekonomiju oceana?

1. P + D = I 2. P = I + O 3. P = I– D 4. P – O = I

1 bod

P = Padaline I = Isparavanje O = Otjecanje D = Dotjecanje



2. U Atlantskom oceanu je jedan brod za znanstvena istraživanja obavio mjerenja. Na osnovi podataka koji su prikupljeni iz zabilježaka sastavljena je sljedeća tabela. Proučite tabelu, a zatim riješite zadatke u svezi s njom!

I nadalje koristite uputu zadanu kod točke b)!

Mjesto opažanja X Y Z

Zemljopisna koordinata

Širina 30º sj. 5° juž. 70° sj.

Dužina 45° zap. 10° ist. 15° zap.

Prosječni salinitet morske vode (‰) 37,5 32 32

Srednja temperatura morske vode u kolovozu (°C) 25 25 5

Godišnja količina padalina (mm) 250−500 mm 2000 mm< 500

a) Koje su tvrdnje/Koja je tvrdnja istinite/istinita za mjesto opažanja X?

1. Salinitet morske vode je zato visok jer su zbog visokih temperatura zamjetne padaline i isparavanje.

2. Salinitet morske vode je zato nizak jer je na tom mjestu pritjecanje vode s kopna zamjetno.

3. Salinitet morske vode je zato visok jer je na tom mjestu pritjecanje vode s kopna zamjetno.

4. Salinitet morske vode je zato visok jer je zbog visokih temperatura zamjetno isparavanje i malo je padalina.

b) Koje su tvrdnje/Koja je tvrdnja istinite/istinita za mjesto opažanja Y?

1. Mjesto opažanja se prostire u ekvatorskom pojasu gdje je godišnja

količina padalina visoka. 2. Na mjestu opažanja je zbog velike vlažnosti zraka isparavanje neznatno. 3. Tu se ulijeva rijeka Afrike s najvećim protjecajem vode. 4. Salinitet je niži od prosječnog saliniteta svjetskog mora.

c) Koji čimbenici/čimbenik imaju/ima ulogu u tome da je na mjestu opažanja Z salinitet

nizak?

1. Niska godišnja srednja temperatura. 2. Proljetno otapanje arktičkog leda. 3. Malo isparavanje morske vode. 4. Velika količina godišnjih padalina.

4 boda

5 bodova



9. Sljedeći su zadaci u svezi s našim turističkim okruzima. Zaokružite slovni znak jedinog ispravnog odgovora koji je o skladu s pojedinim definicijama!

1. Karakterističan grad Alfölda, turiste privlači Nacionalni park Kiskunság koji se nalazi

u njegovoj blizini.

a) Kecskemét b) Debrecin c) Gyula d) Segedin

2. Od naših jezera ovo privlači najviše inozemnih gostiju.

a) Jezero Velence b) Jezero Fehér c) Jezero Tisa d) Balaton

3. Turističko središte naše domovine koje privlači najviše posjetitelja.

a) Budimpešta b) Zavoj Dunava c) Hortobágy d) Őrség

4. Osim svojih povijesnih znamenitosti i njegova vina su nadaleko poznata.

a) Szekszárd b) Eger c) Kecskemét d) Esztergom

5. Bogat krškim pojavama, njegova zaštićena špilja sa sigama je dio svjetske baštine.

a) Nacionalni park Bükk b) Nacionalni park Aggtelek c) Nacionalni park Balatonskog visočja d) Nacionalni park Dunav-Ipoly

5 bodova



10. Usporedite Kinu i Indiju! Redni broj tvrdnji upišite na odgovarajuća mjesta prikaza skupa!

Kina Indija

1. Njen broj pučanstva premašuje 1 milijardu stanovnika.

2. Narodna republika

3. Republika.

4. U njenom gospodarskom razvitku su imali istaknutu ulogu tzv. posebni gospodarski okruzi.

5. Po fondu rogate stoke je na prvom mjestu na svijetu.

6. Kastni sustav ima važnu ulogu u društvenoj organizaciji.

7. Južnoazijska država.

8. Tibet je dio njenog teritorija.

9. Ganges je njena sveta rijeka.

10. Tempo rasta GDP-a je u posljednjim desetljećima nadmašio svjetski prosjek.

10 bodova



11. Pročitajte fragment teksta te riješite zadatak pomoću ulomka!

Sukladno ulomku, upisivanjem na odgovarajuća mjesta rednih brojeva zadanih elemenata načinite logični niz!

1. Nestanak Tuvalua, 2. Globalno zagrijavanje, 3. Povećanje razine mora

4. Iseljavanje stanovništva, 5. Povećanje ispuštanja ugljičnog dioksida

5 bodova

Kamo će moći pobjeći stanovnici Tuvalua? Po mišljenju znanstvenika će, kao zajednički rezultat klimatskih promjena i zagrijavanja, oceansko otočje koje i danas vegetira samo nekoliko metara iznad razine oceana, za 25 godina postati posve neprikladno za življenje, a za pedeset godina će ga potpuno preplaviti ocean. „Dugoročni rezultati mjerenja pokazuju da se razina vode godišnje povećava pet-šest milimetara“ – izjavila je nedavno njemačkoj javnoj televiziji Tauala Katea, znanstvenica koja je istraživala povećanje razine vode. Snažniji valovi već i sada zadaju ozbiljne probleme stanovnicima otočja, a isto tako i voda temeljnica koja se zbog povećanja razine mora miješa sa slanom vodom i tako postaje nepogodna za piće, te tako ne pruža baš pozitivnu sliku budućnosti stanovnika. Do sada je mini-državu napustilo tri tisuće mladih, njihov je konačni cilj prije svega novozelandski Auckland. Samo, nitko od njih nema status izbjeglice, jer međunarodno pravo, pored političkih i humanitarnih izbjeglica, izbjeglicama zbog klimatskih promjena ne dodjeljuje status izbjeglica. U Karti UN-a za ljudska prava također nema riječi o tome da bi među osnovna ljudska prava spadalo i osiguravanje odgovarajućeg stalnog okoliša. K tome, povećanje razine mora i klimatske promjene onako općenito nemaju svog pravog uzročnika: za sada i u ovom slučaju pravnici međunarodnog prava nisu mogli imenovati „počinitelja“ ili „počinitelje“. www.geographic.hu Károly Pálinkás, 14. rujna 2007.

Globalni problem



12. Na slikama su vidljive piramide stanovništva karakteristične za razna razdoblja jedne države. Odgovorite na pitanja na osnovi analize podataka piramida stanovništva te u prazne kvadrate upišite slovo koje označava odgovarajuću piramidu stanovništva!

a) Piramide stanovništva stavite u vremenski redoslijed! Započnite s onom koja je karakteristična za najranije razdoblje!

b) U vrijeme koje piramide stanovništva je bio najveći omjer rođenih? c) U vrijeme koje piramide stanovništva je bila najviša prosječna životna dob? d) U kojoj se piramidi stanovništva pojavljuje najveća razlika u omjeru između muškaraca i

žena starije dobi? e) U kojoj se piramidi stanovništva može iskazati najveća razlika u omjeru spolova u

pučanstvu između 40-55 godina?

5 bodova

A B

C

Muškarci Muškarci

Muškarci Žene

Žene Žene



13. Sljedećim prikazom predstavljene promjene značaja sektora (grana) gospodarstva tijekom vremena. a) U četverokut iza krivulje koja prikazuje promjene sektora upišite njihov slovni znak!

A. Primarni sektor B. Sekundarni sektor C. Tercijarni sektor D. Kvartarni sektor

4 boda

b) Slovni znak odgovarajućeg sektora upišite ispred pojedinih tvrdnji!

…. 1. Ovom sektoru pripada djelatnost funkcioniranja mreže željeznica.

…. 2. Ovom sektoru pripadaju kontinuirane djelatnosti istraživanja i razvitka.

…. 3. Među djelatnostima sektora nalazi se i gospodarenje šumama i divljači.

…. 4. Ovaj sektor proizvodi npr. autobuse i automobile koji se koriste u prometu.

4 boda

8 bodova

Ukupni broj mogućih bodova za rješenje ovog dijela testa: 75 bodova Ukupni broj mogućih bodova za rješenje testa: 100 bodova

Godine

Po

stot

ak u

posl

enih



Maksimalni

broj bodova

Broj postignutih

bodova I. Niz zadataka topografskih spoznaja, sposobnosti 25

II. Zemljopisne spoznaje, sposobnosti – niz zadataka

1. 5 2. 3 3. 8 4. 5 5. 5 6. 8 7. 3 8. 5 9. 5

10. 10 11. 5 12. 5 13. 8

Ukupni broj bodova pismenog dijela ispita: 100

Profesor koji je ispravio radnju

Datum:................................................. __________________________________________________________________________

Broj postignutih bodova zaokružen na cijele brojeve /

elért pontszám egész számra

kerekítve

Broj cijelih bodova upisan u program /

programba beírt egész pontszám

(I.Topográfiai ismeretek, készségek — feladatsor / I. Niz zadataka topografskih spoznaja, sposobnosti II. Földrajzi ismeretek, képességek — feladatsor) II. Zemljopisne spoznaje, sposobnosti – niz zadataka

Írásbeli vizsgarész pontszáma Ukupni broj bodova pismenog dijela ispita

javító tanár / Profesor koji je ispravio radnju

jegyző / Bilježnik

Dátum/ Datum:: ......................................... Dátum/ Datum:: .............................................

fÖldrajz horvÁt nyelven - oktatas.hu · földrajz horvát nyelven középszint — írásbeli...

Documents