final presentation saa 39 - school of performing arts

7/21/2019 FINAL PRESENTATION SAA 39 - SCHOOL OF PERFORMING ARTS

1/31

SEKOLAH TINGGI

SENI PERTUNJUKANschool of performance art

nikita stephanie 2012420008


2/31

BANDUNGPENDIDIK

area riau dikenbanyaknya instpendidikan

TURISME

area riau sudahturisme kota ba

KOMERSIAterdapat berbagpertokoan

RESIDENC

merupakan wilpemukiman sej

1

2

3

4

L.L.RE. MARTADINATA

KAWASAN URBANL.L.RE. MARTADINATA, BANDUNG


3/31


4/31

EDUCATION AND ENTERTAINMENTmenggabungkan isupendidikan dan hiburan

TEATERPentas drama

MUSIKPertunjukanmusik

TARIPentas tarian

SENI PERTUNJUKANPerformance Art

dream

knowledge

degree


5/31


6/31

PERGESERAN BUDAYAisu globalisasi budaya barat timur

ballet

jaipong

orchestra

karawitan

theatre

sendratari


7/31

POTENSI BANDUNG KOTA KREATIF

KESENIAN MUSIK TEXTILE / GARMEN KESENIAN TARI / TEATER

Angklung dan Gamelansebagai bagian dari musikKarawitan khas Jawa Barat

Bandung sebagai jantungdari tekstil Indonesia yangmerupakan salah satu

importir utama di Asia

Kesenian Budaya JawaBarat yang kaya danmenarik. Tarian, Teater,

dan Musik khas Jawa Barat

Skb

w


8/31

BELUM ADA WADAH YANG MEMADAIpengembangan wadah minat dan bakat kesenian pertunjukan yang berskala kota

Dhoby Gh


9/31


10/31

OUTBOUND OUTBOUND OUTBOUNDINBOUND INBOUND INB

30,286 2,891 32,346 3,023 34,067 6,437

2008 2009 2010

AustraliaMalaysiaUSA

JapanGermany

AustraliaUSAMalaysia

JapanGermany

AustraliaUSAMalaysiaGermany

Japan

INDONESIAN INBOUND AND OUTBOUNDACADEMIC MOBILITY DATA 2008-2010

JumlahmahasiswaIndonesia yangbersekolah keluar negeritidak sebanding

denganmahasiswa luar

yang masuk keIndonesia


11/31


12/31

SEKOLAH TINGGISENI PERTUNJUKAN

music

dance

theatre

degree

knowledge

dreams

shopping

sightseeing

info

attractionexplore

EDUCATION EN

GENERAL ACADEMIC

PENGELOLA

PENUNJANG

PERFORMANCE ART PER


13/31

KONSEP

."#*/&

*'*'#'#

("(")+'

$'")'+ &

1"+%#55'

&3)%$3)

(')*'$%#

!"#0%&'!'

."43&'#

$%1"4"1'%

.")."#*/

4%#5&')'

."#*/& (

$%('#'

(")/!'&'

."#*/&

6/#51%

'()*+)%$

!")!/1*'

FORMAL - DINAMIS


14/31

ZONING BANGUNAN


15/31


16/31

BE INSPIRING REVIVING URB


17/31

ACTUALIZING DREAM

Berlokasi di tapak yangurban creative,areaJalan L.L.R.E. Martadinata, Kota Bandung,terlihat ramai dengan turis dan pusat

edukasi. Hal ini menjadikan potensi SekolahTinggi Seni Pertunjukan untuk menginspirasi

masyarakat Kota Bandung dan sekitarnyadengan mengedukasi mengenai kesenian-Seni Pertunjukan (performing arts). Selain

menjadi wadah bagi masyarakat seni untukmempertunjukan bakatnya, diharapkan

mampu memacu pedestrian di TamanPramuka untuk menikmati suasana romantisSekolah Tinggi Seni ini.

BE INSPIRING

Mewujudkan mimpi anak bangsa sekaligus

mengedukasi mengenai nilai-nilai kesenian,desainSchool of Performing Artsdiharapkan

dapat menjadi pusat dari sprawl creativeareadaerah urban Kota Bandung

Kesadaran bahwa generasi muda yangmenjadi harapan bagi masa depan, makapendidikan merupakan suatu hal yang

penting. Sedangkan bidang kesenian selalumenjadi bidang yang menarik dan diminati

dari generasi ke generasi

REVIVING URB

Kota Bandung, sIndonesia yang mmemil iki n ilai

menjadikan Seni potensi yang bes

sebuah kota. Selainpenanda bagiDiharapkan desa

lahirnya generasi

mengenai seni pertSecara fisik spasiadengan menyedifasilitas urban s

yang dapat digunasekolah


18/31

CIRCULATION GREEN GROUNDS

THE JOURNEY PERMEABLE

JOURNEY INT

FOCAL POINT


19/31


20/31

PERFORMANCE HALL

OUTDOOR AMPHITHEATRE

BACKSTAGE

PERJALANAN RUANG LUA

DALAM BANGUNAN

SEQUENCEYANG BAK SEBUAH

SEORANG BINTANG TERASA PA

YANG MEMILIKI SUASANA RUA

BERBEDA PADA SETIAP LEKUK P

BENTUK FORMAL INFORMAL

PADA RANCANGAN INI MENG

SEKOLAH TINGGI YANG FORM

PERTUNJUKAN YANG DINAMIS


21/31

MAIN PLAZA

STUDENT CENTER LIBRARY

SCHOOL LOBBY

PERJALANAN RUANG LUA

DALAM BANGUNAN

MAIN PLAZA SEBAGAI PU

SEKOLAH TINGGI SENI PERT

AKTIFITAS KEMAHASISWAAN

TERPUSAT PADA MAIN PLAZA IN

MAIN PLAZA INI TERDESAIN D

NATURAL SUNLIGHT DENGAN

SOLID-VOID DARI MASSING BA

BANGUNAN DIRANCANG DEDESIGN YANG MENGOPTIMA

SEBAGAI SUMBER PENCAH

PENGHAWAAN ALAMI MELAL

SINGLE LOADED


22/31


23/31

KONTEKS U

Kesdaran bahwdi Kawasan memiliki Kon

kawasan betersendiri me

rancangan ba

ARSITEKTURIndonesia menegara Tropintensitas sinar

tinggi dan cuKesadaran ak

dengan orienUtara Selatan d

URBAN FO

Spesial dari tdengan Tammenjadi ruang

ini. Rancangamengarah pad

tapak dengan


24/31

KELAS TEO

DIMENSI :

KAPASITAS


25/31


26/31

STUDIO JU

DIMENSI :


27/31


28/31

STUDIO J

DIMENSI


29/31


30/31

STUDIO JU

DIMENSI :


31/31

SEKOLAH TINGGI

SENI PERTUNJUKANschool of performance art

nikita stephanie 2012420008

final presentation saa 39 - school of performing arts

Documents