fil-laboratorju tal-malti 1 fil-laboratorju tal-malti 1 · 2020-03-17 · fil-laboratorju tal-malti...
TRANSCRIPT
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons.) PGCE
Ktejjeb ta’ taħriġ
tal-grammatika
għall-istudenti tar-4 sena
Isem u Kunjom: _______________
Klassi:_____
Fil-Laboratorju
tal-Malti 1
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 2
Topiks tal-Grammatika
1 = Eċċellenti
2 = Tajjeb
3 = Mhux ħazin
4 = Aktar reviżjoni regolari
5 = Bżonn ta' għajnuna individwali u regolari
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 3
Min int?
L-isem:_________________________________________
Il-kunjom:_______________________________________
L-età:__________________________________________
It-tul tiegħek: ____________________________________
Fejn toqgħod:_____________________________________
L-iskola:_________________________________________
Il-ħbieb tiegħek:__________________________________
L-ikel favorit:_____________________________________
L-isport favorit:___________________________________
Il-ktieb favorit: __________________________________
Is-suġġett favorit: ________________________________
Il-passatempi:____________________________________
1.Fuq il-pitazz ikteb paragrafu
dwarek bl-ideat t’hawn fuq.
2. Fuq il-pitazz ikteb mistoqsijiet li
kieku ssaqsi lil xi ħabib ġdid biex
issir taf aktar dwaru.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 4
Fl-alfabet Malti hemm _____ ittra: _____ konsonanti u
_____ vokali.
Il-vokali huma _____, _____, _____, _____, _____, _____.
a e
g għ
k n
o
w z
Imla bl-ittri neqsin.
Imla l-vojt dwar l-alfabett.
L-alfabett
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 5
Poġġi dawn l-ittri wara xulxin u ikteb 5 kelmiet b’kull ittra.
Fuq il-pitazz ikteb l-ittri kollha f’ordni alfabetika taħt
xulxin u wara ikteb nom komuni u nom proprju b’kull ittra.
Għ-Ż-Ċ-A-F-I-Ġ
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 6
Il-konsonanti li jixxiebhu
Ikteb ż jew z.
___iraffa
___elat
___emel
___allarija
___remxula
___ażaża
___allun
___ar
___aqra
___għajsa
___użżieqa
___enfil
___alzett
___iemel
___unżana
___arbun
___rinġ
___okkor
Ikteb ġ jew g.
Ikteb b jew d.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 7
Ikteb ġ jew ċ.
Ikteb ż jew x.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 8
Ikteb g jew ċ.
Ikteb x jew z.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 9
ħali___
sħa___
tabi___
sali___
ktie___
bie___
kel___
qal___
tal___
xor___
sporti___
ħaru___
ċer___a
___risk
ner___i
g___erta
___erħan
supper___
___lokk
___leġġa
___idda
___riża
bor___a
famu___
gustu___
___ebbuġ
ħob___
ħan___ir
lib___a
___bieħ
kuker___
___idrija
ser___
xa___la
ta___it
arta___
ti___ki
___ejta
nixro___
naħse___
tajje___
___janta
mekkanik___
___kart
___un___ana
qa___rija
qa___ir
e___ami
qa___qu___
ni___fen
ti___loq
ji___raq
Imla l-vojt bil-konsonanti
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 10
Tinħass Niktbu għax Ngħidu u Niktbu
tabip għax
silċ għax
żebbuċ għax
ġilt għax
qbis għax
dut għax
biep għax
taraċ għax
żibeċ għax
ktiep għax
ħabip għax
lanet għax
ħobs għax
famus għax
talp għax
tisfen għax
żbieħ għax
sportif għax
tajjep għax
pajjis għax
Kompli t-tabella
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 11
Ikteb mill-ġdid dawn is-sentenzi. Irranġa l-kelma b’sing taħtha.
L-Isvizzera jagħmel ħafna silċ fix-xitwa.
_______________________________________________
It-tiġieċ jagħtina l-bajt.
_______________________________________________
Fil-pajjis għandna nżommu l-indafa.
_______________________________________________
L-ikbar ħabip tiegħi huwa xjentist.
_______________________________________
L-ikel tal-lanet mhux tajjeb daqs il-frisk.
_______________________________________________
Ġanni għandu qalp tad-dehep.
_______________________________________________
Jien inħobb naqra bl-Inglis.
_______________________________________________
It-tabip mar iżur lill-marit.
_______________________________________________
Karl xtara rukkell tal-spak.
_______________________________________________
Il-biep tal-garaxx miftuħ beraħ.
_______________________________________________
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 12
Il-konsonanti għ, h, u ħ
Imla l-vojt bil-konsonanti għ jew h.
___anqbuta de___eb ___axra ___ena
___asel ker___ dmu___ da___ar
żeb___a ___awn ___adma xa___ar
lo___ba drie___ xem___a ___asfur
Imla l-vojt bil-konsonanti għ, h jew ħ.
dullie___a
___elu de___eb ___ena
ker___a
___anżir xa___ar ra___ad
___uta tuffie___a ___alib
___eruq
___alliema ___mar ___ar
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 13
__________ mar dawra bil-karozza.
__________ toqgħod Ħal Qormi.
__________ ħarġu ma’ tal-iskola.
__________ għandna nżommuh dritt.
Jien sibt ċurkett tad-__________ fit-triq.
Is-saħħara l-__________ dawret lit-tfal fi ġrieden.
Il-vażun __________ ħuti.
Il-basket __________ il-ħallelin.
L-__________ tatna ħafna somom x’naħdmu.
L-__________ ta’ siequ kienet miksura.
Marija nesiet il-ktieb __________ d-dar.
Jien kilt __________ fis-siegħa.
Il-frotta favorita tiegħi hija d-__________.
Jien nibża’ mir-__________ u s-sajjetti.
Diċembru huwa x-__________ tal-Milied.
għadma, tagħha, Huwa, Daharna, Hija, Huma, serquh, ragħad, deheb, kerha, dulliegħa, kisruh, għalliema, magħha, xahar.
Imla l-vojt b’dan il-kliem.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 14
Ftakar il-konsonanti xemxin.
Ċikku Debono Nutar Raħli Sab Teżor Xkora Zokkor Żgħira.
Ikteb il-konsonanti fil-post addattat.
Fuq il-pitazz ifred dan il-kliem taħt żewġ kolonni
msemmija Kliem Qamrin u Kliem Xemxin.
ras, wiċċ, ħuġbejn, għajnejn, widnejn,
mnieħer, xagħar, dwiefer, saqajn, żaqq,
dahar, minkeb, qalb, pulmun, stonku,
grizmejn, ħalq, lsien, darsa, swaba’.
Immaġina li qiegħed fi ġnien. Ikteb 5 kelmiet li jibdew
b’konsonanti qamrija u 5 kelmiet li jibdew b’konsonanti xemxija.
Qamrin
Xemxin
Il-Konsonanti Qamrin u Xemxin
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 15
Dawn x’inhuma? Żid l-artiklu mal-kliem.
Fuq il-pitazz ifred dawn il-kliem taħt żewġ kolonni
msemmija Kliem Qamrin u Kliem Xemxin.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 16
Il-Vokali
Il-vokali
a b e ċ u
d e f ie g
u ħ i għ a
j e m o n
a q ie t u
Ikteb il-vokali ta’ dawn il-kliem.
ġiraffa __-__-__
iljunfant __-__-__
ġurdiena __-__-__
qattus __-__
nemlu __-__
ors __
għasafar __-__-__
xadina __-__-__
kukkudrill __-__-__
dragun __-__
fenek __-__
gorilla __-__
dinasawru __-__-__-__
xjentista __-__-__
friefet __-__
ħamiem __-__ a e i o u ie
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 17
i? ie? kb___r
s___q
ħ___n
r___ħ
b___b
d___k
w___ħed
xt___l___
ġn___n
t___n___
werż___q
p___pa
v___t
r___x
z___ja
lum___
tuff___ħa
ħal___b
m___ss___r
t___ġ___ġa
d__nt__st
x__f__r
s__ld__t
w__jt__r
t__b__b__
k__nn__s
għ__ll__m__
k__k
p__l__z__ j __
b__rb__r
Daħħal i jew ie.
ż___mel
dubb___na
___qaf
___sfel
xad___na
qanp___na
x___ħ
tarb___ja
j___n
tl___ta
Imla l-vojt bil-vokali.
Fuq il-pitazz ikteb sentenza dwar kull ħaddiem li
jissemma f’dan it-taħriġ.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 18
ħall___l
m___t
sb__ħ
barb___r
għall__m
___ħor
xt___l___
nann___t
bl___t
dent___st
___sfar
w___d
r___d
kl___m
m___ja
ħab___b
m___ss___r___
kenn___s
___nka
b___b___n
___qaf
___sfel
xad___n___
qn___pen
m___na
torr___
___krah
m__kk__n__k
sk__rp__n
p__l__t__
ħ__jj__t
sp__żj__r
ġ__nn__n
ħadd__d
b__nn__j
b__jj__d
m__str__d__xx__
Daħħal i jew ie.
Imla l-vojt bil-vokali.
Fuq il-pitazz ikteb sentenza dwar kull ħaddiem li
jissemma f’dan it-taħriġ.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 19
w___ħed
kt___b
k___kkra
ġn___n
d___n
fl___xkun
t___na
xt___l___
tuff___ħa
m___ss___r
t___qa
b___b
barm___l
qalz___t
s___q
band___ra
kart___
t___fel
ħ___ja
ħn___żer
Daħħal i jew ie.
s___ġġu
dubb___na
qanp___na
qasr___ja
qm___s
televix___n
x___ħ
tarb___ja
rumm___na
fw___ħa
Aqleb il-kliem t’hawn fuq f’sillabi.
wie - ħed
tie-qa
siġ-ġu
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 20
L-Artiklu
Kliem li jibdew bil-
konsonanti qamrin
jieħdu l-artiklu
l-/il-.
Kliem li jibdew bil-
konsonanti xemxin
jieħdu l-artiklu
iċ-, id-, in-,
ir-, is-, it-,
ix-, iz-, iż-.
Kliem li jibdew
bil-vokali,
bl-għ u bl-h jieħdu
l-artiklu l-.
__maġija
__kastell
__fatat
__kelba u __qattusa
__kuker u __friġġ
__karta u __lapes
__fenek u __fekruna
__ċirasa
__deheb
__nanna
__żarbun u __sandli
__sufan u
__televixin
__xemx u __xita
__nanna u __zija
__ajruplan
__elmu
__ilma
__oranġjo
__umbrella
__iebes
__għasfur
__hena
*Tinsiex li jekk il-kelma ta’ qabel l-artiklu tispiċċa bil-vokali,
l-i tal-artiklu taqa’. Eż: il-blata l-ħamra, ix-xalla s-sewda. i
Imla l-vojt bl-artiklu.
___siġġu ___antik
___mejda ___ġdida
___flokk ___wiesa’
___qalziet ___abjad
___karozza ___ġdida
___farfett ___aħmar
___xemgħa ___mixgħula
___tifel ___imqareb
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 21
Sue tħobb tiekol ___frott.
Jien xtrajt ___ħelu.
___nannu mar ___Naxxar.
Fil-ġnien hemm ___siġar tal-frott.
___karrozza s-safra hi taz-ziju.
Jien se nilbes ___dublett ___twil għada.
___radju ___qadim kisru Pawlu.
Jien nixrob ___ħalib kull filgħodu.
___kuġina tilfet ___ċurkett.
___qassatat li għamlet ___zija spiċċaw.
___tifel iħobb jilgħab ___boċċi.
___ħaxix huwa tajjeb għas-saħħa.
___ritratti sibthom fil-kexxun.
___qattus qatel ___ġurdien.
___kelb jinbaħ.
Hemm ___baqar, ___nagħaġ u l-papri fir-razzett.
___fenek jiekol ___zunnarija.
___ħabib joqgħod ___Xemxija.
___tifel rebaħ ___tellieqa.
___tifla libset ___flokk ___blu.
Imla l-vojt bl-artiklu.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 22
___panda tiekol ___zkuk tal-bambu.
___qattus qatel ___ġurdien ___griż.
___fenek ___abjad kiel ___karrotti kollha.
___tifel rebaħ ___tellieqa.
Marija libset ___dublett ___roża.
___kejk ___sabiħ għamlitu ___zija.
___tifla ___kwieta kitbet ___nota.
___furnar jagħmel ___ħobż frisk.
___kuġina ___żgħira marret ___Buskett .
___tifel iħobb jilgħab ___boċċi ma’ sħabu.
Hemm ___baqar, ___nagħaġ u ___papri fir-razzett.
___ħabib joqgħod ___Xemxija.
___tfajla libset ___flokk ___wiesa’.
___radju ___qadim kisru Pawlu.
Jien nixrob ___ħalib kull filgħodu.
___għalliema tax-xjenza kkoreġiet ___pitazzi.
Imla l-vojt bl-artiklu.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 23
Jien inħobb ___ħobż u ___għaġin.
___tifel qed jistudja ___dettatura.
Taħt ___siġra hemm ___frott.
Marija tħobb ___ġelat u ___torta tat-tuffieħ.
___mara marret tixtri ___ħaxix u ___frott.
___karozza ___sewda hija ta’ ħija ___żgħir.
___ħabib telaq lejn ___Awstralja.
___tuffieħa hija ___frotta favorita t’oħti ___kbira.
Din ___logħba għandha ___damma nieqsa.
Fl-ikla se nieklu ___tiġieġ u ___patata ___forn.
Dan ___ħanut ibigħ ___deheb u ___fidda.
___mostru kisser ___laboratorju ___kbir.
___tfajla ġiet ___ewwel fit-tellieqa.
___kesħa u ___ xita ddejjaqni.
Jien mort niekol għand ___ħbieb u ___kuġini fil-vaganzi.
___ħbieb marru jgħumu ___Għadira
___tfal qed jilagħbu ___passju fil-ġnien.
___qattusa ___sufija telgħet fuq ___siġra.
Imla l-vojt bl-artiklu.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 24
L-artiklu l-i nagħmluh quddiem xi nomi li jibdew b’żewġ
konsonanti jew tlieta.
Imla l-vojt bl-artiklu.
___mħatra
___spalla
___bliet
___skutella
___skola
___xkupilja
___nsara
___mħara
___mħadda
___stikka
___żverjalin
___skrin
___rziezet
___mdina
___spalla
___sptar
___xkora
___storja
___mrewħa
___skrivan
___stilla
___mħabba
___strument
___skrivanija
___sport
___sfida
___skart
___nkwatru
___skultura
___mdejjaq
Marija tilfet ___msielet dakinhar li marret ___sptar.
___spettur tal-pulizija sab ___kartiera ta’ ħija.
___saħħara rmiet ___xkupa ___qadima u xtrat oħra.
Ġib ___mqass ħalli naqta’ ___kartonċin.
Marju kisser ___skuter ta’ ħuh ___żgħir.
___staġuni huma erbgħa: ___rebbiegħa, ___sajf,
___ħarifa u ___xitwa.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 25
Ħdejn ___baħar kien hemm ___rizzi u ___bebbux.
Toni mar ___festa u xtara ___qubbajd.
Jien iddejjaqni ___sħana u ___ riħ isfel .
Jien mort niekol għand ___ħbieb u ___kuġini fil-vaganzi.
___studenti u ___għalliema daħlu fil-klassi.
Marija marret tixtri ___libsa u ___żarbun għall-festin.
___rġiel kielu ___pastizzi u xorbu ___tè.
Jien inħobb ___ħut u ___tiġieġ.
___kuġina għandha ___eżami tal-karate.
___kompjuter u ___printer huma ġodda.
Kristina tħobb ___ġelat u ___luminata.
___nanna marret tixtri ___ħaxix u ___frott.
___karozza ___sewda ___sportiva hija ta’ missier Toni.
___neputi mar ___Ċina u ___Amerika.
___banana u ___larinġa huma ___frott favoriti tiegħi.
Dan ___ktieb għandu ___paġni mqattgħin.
Aħna se nieklu ___qassatat u ___pastizzi.
Dan ___ħanut ibigħ ___deheb, ___fidda u ___djamanti.
___saħħara u ___qattus ___iswed taru fuq ___xkupa.
___studenta ġiet ___ewwel fil-klassi.
Imla l-vojt bl-artiklu.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 26
Uża dan, din, dawn, dak, dik, dawk skont kif meħtieġ.
_______ it-tifel t’hawn mar dawra bid-dgħajsa.
Ilbieraħ, _______ t’hemm rebħu l-medalja tal-fidda.
_______ il-ktieb interessanti imma _______ li urejtli
qabel le.
Newwilli _______ il-flixkun tal-ilma.
_______ t’hemm qabdu lampuka.
_______ t’hemm joqgħod l-Imsida.
_______ it-tifel kisser il-mikroskopju.
Rajthom lil ______ it-tfal jilagħbu noli?
Ara _______ il-qtates ħdejja.
_______ il-mara li toqgħod fejn l-iskola siefret.
_______ ir-raġel t’hemm kien jgħix l-Amerika.
_______ il-pizza t’hawn tgħidx kemm hi tajba!
_______ it-tfal t’hemm bnew torri bir-ramel.
_______ li tidher fil-bogħod naħseb li kuġinti.
_______ il-flokk t’hawn jogħġobni imma ______ t’hemm le.
Ejja kellem lil _______ in-nies.
_______in-nies t’hemm ilhom jistennew.
________ ta’ ħdejja qed igerger.
Il-Pronomi Dimonstrattivi
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 27
Uża dan, din, dawn, dak, dik, dawk skont kif meħtieġ.
________ il-kuġini t’hemm veru mqarbin.
________ ta’ ħdejn il-karozza huwa missier Tom.
Jien minn ________ il-frotta ma rridx!
________ l-għalliem tiegħek?
Min hi ________ it-tifla t’hemm fuq?
________ l-għasafar vera jgħannu!
________ il-klieb tar-razzett tgħidx kemm jonbħu bil-lejl!
________ il-karozza ta’ quddiem il-garaxx hija ta’ ħija.
________ il-kelb sufi u sabiħ.
________ in-nies vera bieżla!
________ il-barri kkulurit ġibtu minn Spanja!
Min kiel minn ________ il-platt?
Jien irrid _______il-ġelat.
______ it-tfal kwieti immens imma ______ tal-klassi l-oħra
mqarbin.
______ t’hemm hija t-tifla ta’ ħija.
______ il-ktieb huwa interessanti ħafna.
______ il-basket t’hemm mimli b’imbarazz żejda.
______ l-omm qed tibki għax ħarbilha binha.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 28
Jiena noqgħod il-Mellieħa u hija toqgħod in-Naxxar.
Huwa joqgħod ġo dar imma hija toqgħod ġo flett.
Aħna noqogħdu ġo villa Kemmuna.
Intom fejn toqogħdu?
Fis-sajf aħna noqogħdu ġo villeġġjatura.
Inti toqgħod faċċata tad-dar tan-nanna.
Huma marru tlett ijiem ġo lukanda.
Jiena noqgħod fi triq wiesgħa imma inti toqgħod fi triq dejqa.
Huwa mar il-garaxx biex joħroġ il-karozza.
Fix-xitwa aħna mmorru fuq il-muntanji tas-silġ.
Huma joqogħdu mqarbin fil-klassi.
Intom torqdu fil-fond.
Ikteb il-pronomi personali fil-kontenituri.
Il-Pronomi Personali
Aqta’ sing taħt il-pronomi.
Fuq il-pitazz ikteb sentenzi bil-pronomi personali:
Jiena, Inti, Huwa, Hija, Aħna, Intom, u Huma.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 29
Ikteb pronomi flok nomi.
__________ (Sam) jikteb ittra liz-zija.
__________ (Inti u Marika) oqogħdu attenti x’tieklu.
__________ (Ben) imur joqrod kmieni.
__________ (Jien u l-familja) mmorru l-baħar flimkien.
__________ (In-nanna) toqgħod f’dar żgħira.
__________ (Martina) trid tiġi timxi miegħi?
__________ (Jien u l-familja) noqogħdu il-Mosta.
__________ (Il-kelba) torqod fil-bitħa.
__________ (Marju) jiekol il-ħobż għall-kolazzjon.
__________ (Marija u Toni) fejn mortu lbieraħ?
__________ (Sandra) tmur il-belt tixtri l-ħwejjeġ.
__________ (Josef) ħaraq idu waqt esperiment.
__________ (Marija u Toni) jattendu l-istess skola.
__________ (Jien u ħuti) morna ġurnata Għawdex.
__________ (Il-ħabib) waqa’ u kiser siequ.
__________ (Inti u Toni) tafu tarmaw il-barbeque?
__________ (Jason) jmur jistad ma’ missieru.
__________ (Jien u oħti) nieklu ħafna frott u ħaxix.
__________ (Martina) mur studja!
_________ (Sue) tmur dawra bil-kenura.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 30
In-Nomi Komuni u Proprji
Ismijiet tan-nies u
kunjomijiet
Eż. Ġanni, _______,
______, Spiteri.
Ismijiet ta’ postijiet
Eż. Mellieħa, ______,
Spanja, ______.
Xhur
Eż. Jannar, Frar, Marzu, April,
Mejju, ______, Lulju, Awwissu,
Settembru, ______, Novembru,
Diċembru.
Ġranet
Eż. it-Tnejn, it-Tlieta,
l-Erbgħa, ______, il-Ġimgħa,
is-Sibt, ______.
IN-NOMI
PROPRJI
Dawn jinkitbu
b’ittra kapitali.
Poġġi dawn il-kliem fil-kolonna t-tajba.
Jannar, barmil, pala, Marzu, tabib, Borg, għalliema, il-Ħadd,
kelb, iljun, il-Ġimgħa, bitħa, tifla, Naxxar, Ruma, Ruth, larinġa,
Bezzina, Londra, tuffieħa.
nomi komuni nomi proprji
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 31
Għidli xi ħaġa dwarek.
Jien jisimni __________ u kunjomi __________.
Jien noqgħod __________.
Jien twelidt fix-xahar ta’ __________.
Jien nattendi fl-iskola ta’ ____________________.
L-aktar ġurnata favorita tiegħi hija __________.
Il-ħbieb tiegħi huma ________________________.
L-aktar ktieb favorit tiegħi huwa __________.
Erġa’ ikteb dawn is-sentenzi u uża ittra kbira fejn hemm bżonn.
xandru mar jiekol ma’ ħuh toni.
___________________________________________________________ rajt lil sandra għajn tuffieħa.
___________________________________________________________ il-kelb ta’ marija jismu pippon.
___________________________________________________________ il-belt kapitali ta’ malta hija valletta.
___________________________________________________________ l-għaxar xahar tas-sena huwa ottubru.
___________________________________________________________ kull nhar ta’ erbgħa u ġimgħa mmur il-mużew.
___________________________________________________________ fil-21 ta’ settembru tibda l-ħarifa.
___________________________________________________________ l-ewwel karozza ta’ missieri kienet mini minor.
___________________________________________________________
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 32
X’hemm fl-istampa?
oġġetti postijiet annimali nies
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Ikteb in-nomi komuni t’hawn fuq fil-kolonna t-tajba.
oġġetti postijiet annimali nies
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 33
Agħmel ċirku man-nom li ma jaqbilx mal-oħrajn.
xadina, żebra, iljun, ġelat.
kelb, sptar, ċinema, knisja.
kelb, siġġu, qattus, għasfur.
omm, missier, papra, tifla.
kompjuter, lapes, pinna,
kennies.
mastrudaxxa, tieqa, pustier,
kok.
siġġu, mejda, sodda, sptar.
għalliema, segretarja, inka, pilota.
ajruplan, karozza, rota, kelb.
Imla l-vojt b’nom komuni.
ħwejjeġ, ċinema, kelb, sptar, kok, baħar,
żunżan, ġnien, għalliema, barbier.
Pawlu kiser siequ u mar l-i__________.
Il-__________ jaqta’ x-xagħar.
Il-__________ jinbaħ għall-qattus.
Hemm __________ fuq il-fjura.
Hemm ħafna ħut fil-__________.
Ommi qed tonxor il-__________.
L-__________ qiegħda fil-klassi.
Il-__________ sajjar platt għaġin.
Fil-__________ hemm ħafna fjura.
Aħna mmorru ċ-__________ biex naraw film.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 34
Aqta’ sing taħt in-nomi komuni u agħmel ċirku man-nomi proprji.
Hemm l-anġlu ħdejn il-Bambin.
Rajt ajruplan tal-Easyfly sabiħ fl-ajruport.
Tanja kisret l-umbrella.
Jien se nilbes id-dublett l-isfar.
L-uniformi għandna nżommuha pulita.
Pawlu mar l-għalqa man-nannu.
Dylan qed jagħmel ċart dwar Franza.
Il-karozza favorita tiegħi hija Audi.
Il-kartolina tal-Milied waslet l-Awstralja.
Jien sejra mixja fil-kampanja mal-ħbieb.
Marija hija t-tifla tal-bennej.
Il-Ħamrun hemm il-festa ta’ San Gejtanu.
Ikteb 5 nomi li ssib f’dawn il-postijiet.
Il-Klassi
L-isptar
Il-kċina
Il-garaxx
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 35
Min jagħmel dan ix-xogħol?
1. Jaħmi l-ħobż _______________
2. Jaħdem l-għamara _______________
3. Isuq l-ajruplan _______________
4. Isewwi l-karozzi _______________
5. Tħit il-ħwejjeġ _______________
6. Tinvista l-morda _______________
7. Iżomm l-ordni _______________
8. Jagħmel il-quddies _______________
9. Jibni d-djar _______________
10. Isewwi ż-żraben _______________
m b d q a s s i s p m
e x t s j d b ħ a u e
k b e n n e j t r l k
k n k i n i s a t i s
a ħ a j j a t a a z k
n m f u r n a r u i a
i o ċ p i l o t a j r
k ġ t a b i b ċ ġ a p
m a s t r u d a x x a
q w e r t i j m h ħ n
Fittex il-kliem fil-gradilja.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 36
Agħti l-femminil ta’ dawn il-kliem. Sabiex nagħmlu kelma fil-femminil inżidu a jew ja f’tarf il-maskil.
għalliem __________ seftur __________
bidwi __________ student __________
tabib __________ għarus __________
ħanżir __________ ġurdien __________
neputi __________ ħalliel __________
ċerv __________ kok __________
kelb __________ Ingliż __________
qattus __________ Malti __________
għasfura __________ sultana __________
xadina __________ ħmara __________
Taljana __________ Franċiża __________
xiħa __________ bidwija __________
sinjura __________ Maltija __________
qattusa __________ Ingliża __________
Agħti l-maskil ta’ dawn il-kliem. Sabiex nagħmlu kelma fil-maskil inneħħu a jew ja minn tarf il-femminil.
Il-Femminil u l-Maskil
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 37
Poġġi dawn is-sentenzi fil-femminil.
Il-kelb u l-qattus jiġġieldu ħafna.
_______________________________________________
Kulur l-għasfur huwa isfar u aħmar.
_______________________________________________
L-għalliem u l-ħajjat huma ħaddiema.
_______________________________________________
Il-ħmar u l-ħanżir jgħixu fir-razzett.
_______________________________________________
In-nannu u z-ziju jħobbu jistadu.
_______________________________________________
L-Ingliż u t-Taljan marru jaraw logħba futbol.
_______________________________________________
In-neputi u l-ħabib marru jixtru.
_______________________________________________
Il-kulur tal-papru huwa kannella bl-abjad.
_______________________________________________
Il-fenek u ż-żarmuġ qegħdin fil-gallinar.
_______________________________________________
Il-kuġin u t-tifel siefru flimkien.
_______________________________________________
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 38
raġel _______________ ġeru _______________
iben _______________ serduk _______________
re _______________ ħu _______________
żiemel _______________ missier _______________
bodbod _______________ wieħed _______________
patri _______________ barri _______________
ġuvni _______________ muntun _______________
Il-patri jgħix fil-kunvent.
_______________ tgħix fil-kunvent.
L-iben ħarab jiġri fuq iż-żiemel.
_______________ ħarbet tiġri fuq _______________.
Dak ir-raġel baqa’ ġuvni.
Dik _______________ baqgħet _______________.
Il-bidwi għandu bodbod, muntun u barri fir-razzett.
Il-bidwi għandu _______________, _______________ u
_______________ fir-razzett.
Ir-re jikkmanda l-poplu kollu.
_______________ tikkmanda l-poplu kollu.
Il-flieles imxew wara s-serduk.
Il-flieles imxew wara _______________.
Aqleb fil-femminil.
Imla l-vojt bil-femminil.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 39
Il-mara u l-kuġina marru jgħumu.
_______________________________________________
Il-ġerwa u l-ferħa qed jiġġieldu fuq l-ikel.
_______________________________________________
Il-kulur tal-għasfura huwa isfar u tal-papra huwa kannella.
_______________________________________________
Il-ħajjata, it-tabiba u l-għalliema huma ħaddiema.
_______________________________________________
Il-ħmara u d-debba jgħixu ġo stalla.
_______________________________________________
It-tifla u z-zija marru jixtru l-ħaxix.
_______________________________________________
Il-baqra u n-nagħġa qed jieklu l-ħaxix.
_______________________________________________
In-neputija u l-ħabiba siefru sa Spanja.
_______________________________________________
It-tiġieġa beżgħet mill-qattusa.
_______________________________________________
Il-fenka u ż-żarmuġa kielu l-karrotti kollha.
_______________________________________________
L-omm u l-bint marru sal-Belt.
_______________________________________________
Oħti u n-nanna marru sal-għalqa.
_______________________________________________
Poġġi dawn is-sentenzi fil-maskil.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 40
Aqleb dawn il-frażijiet fil-femminil.
kelb rieqed _______________
żiemel sfrattat _______________
barri marid _______________
gendus abjad _______________
raġel bieżel _______________
neputi mqareb _______________
muntun marid _______________
għasfur kbir _______________
ħmar rieqed _______________
għalliem ċajtier _______________
Aqleb mill-femminil għall-maskil
Marret għand id-dentista lbieraħ.
_______________________________________________
Għandi kelba sufija u sabiħa.
_______________________________________________
Waħda tifla tatni fjura ħamra.
_______________________________________________
Il-ħabiba tiegħi għandha debba u qattusa.
_______________________________________________
Il-ħajjata ta’ ommi hija tassew kapaċi.
_______________________________________________
L-ispiżjara u n-nutara ġew jaraw lil nannti.
_______________________________________________
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 41
Nagħmlu l-plural billi nżidu i jew inneħħu l-vokali tal-aħħar
u niktbu i.
fjura
ġelat
ġgant
gażaża
gazzetta
granita
karozza
kanun
kulur
kutra
papra
pastizz
platt
presepju
tazza
xadina
Nagħmlu l-plural billi nżidu a.
għalliem
kennies
pustier
xufier
ħaddiem
sajjied
barbier
furnar
Nagħmlu l-plural billi nneħħu l-a u nżidu iet.
ċirasa
ġabra
ġbejna
ħamiema
ħuta
ikla
nagħġa
naħla
nanna
serqa
żebbuġa
tfajla
għolja
tuffieħa
Is-Singular u l-Plural
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 42
eżami
ġersi
glekk
granċ
rdum
lapes
missier
ordni
Nagħmlu l-plural billi nżidu ijiet.
mqass
nuċċali
omm
ors
premju
splużjoni
uniformi
xogħol
gowl
mekkanik
kuker
wajer
tajer
wejter
Nagħmlu l-plural billi nżidu s.
Nagħmlu l-plural billi nżidu in.
Għawdxi
ħalliel
qassis
qaddis
Malti
Sqalli
ġar
għar
nar
wied
bieb
sqaq
Nagħmlu l-plural billi nżidu ien.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 43
Ikteb il-plural ta’ dawn il-kliem.
Neħħi l-a jew żid l-a biex tagħmel il-plural.
sewwieq _____________ ħaddiem _____________
maduma _____________ furnar _____________
ħassa _____________ ħaxixa _____________
għalliem _____________ ġewża _____________
pastarda _____________ frotta _____________
pustier _____________ sapuna _____________
żebbuġa _____________ warda _____________
skrivan _____________ barbier _____________
tuffieħa _____________ spaga _____________
sajjied _____________ lanġasa _____________
gowl _____________ kilo _____________
basket _____________ kompjuter _____________
eżami _____________ mekkanik _____________
ġersi _____________ siġġu _____________
kuker _____________ test _____________
wajer _____________ trakk _____________
mqass _____________ uniformi _____________
nuċċali _____________ tajer _____________
omm _____________ wejter _____________
ors _____________ xogħol _____________
Ikteb il-plural ta’ dawn il-kliem.
Żid -ijiet jew żid s biex tagħmel il-plural.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 44
belt ________________
bniedem ________________
ċavetta ________________
ċerva ________________
difer ________________
dublett ________________
farfett ________________
fenek ________________
ġnien ________________
gomma ________________
għasfur ________________
ħabib ________________
kelb ________________
ktieb ________________
libsa ________________
qabża ________________
qattus ________________
serp ________________
sena ________________
żiemel ________________
Aqleb fil-plural miksur.
Aqleb dawn is-sentenzi fil-plural.
Ġanni xtara lapes u pitazz. _______________________________________________ Rita tħobb il-ġelat tal-frawli u l-granita tal-lumi. _______________________________________________ In-nannu għandu għasfur u kelb. _______________________________________________ Ommi naxret dublett u flokk fuq il-bejt. ___________________________________________________________
Il-Plural Miksur
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 45
Aqleb dawn il-frażijiet fil-plural jew fis-singular.
mejda ddekorata _______________
_______________ blalen kkuluriti
xugaman imxarrab _______________
_______________ dwiefer miksurin
fekruna miexja _______________
_______________ tazzi mkissrin
fenek sufi _______________
_______________ knejjes imżejnin
għasfur ħelu _______________
_______________ kotba imqattgħin
gomma użata _______________
_______________ lapsijiet qosra
qabża kbira _______________
_______________ qtates żgħar
sinna mħassra _______________
_______________ lbiesi sbieħ
ġnien kenni _______________
_______________ ħbieb simpatiċi
kelb selvaġġ _______________
_______________ żwiemel sfrattati
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 46
Missieri ta __________ fjuri lil ommi.
Ħija tilef __________ ċwievet.
Inġabru __________ nies fuq il-post tal-aċċident.
Inti qatt rajt __________ vapuri?
Fis-siġra hemm __________ għasafar.
Ġanni tilef __________karti tal-logħob.
Illum rari tara __________mogħoż.
Hemm __________nemel fil-bitħa.
Is-superjur jgħallem __________ tfal.
Hemm __________ għeneb fil-qoffa tal-frott.
Il-fenka kellha __________ żrameġ.
Fil-pjazza kien hemm __________ ġebel.
Fil-kampanja rari tilmaħ __________ għasel.
Jien inħobb nitfa’ __________ melħ mal-ikel.
Mort nixtri __________ ħalib lin-nanna.
Fl-għalqa hemm __________ tiben.
Tal-ħaxix ta lil ommi __________ basal b’xejn.
Iż-żgħażagħ kielu __________ pastizzi bejniethom.
Il-ħajjata riedet __________ ħajt iswed.
Iz-ziju għandu __________ nagħaġ fir-razzett.
Daħħal in-nom li juri ġemgħa.
Il-Gemghat Kollettivi
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 47
Nomi minn Verbi
Verb Nom
siefer
niżel
mexa
ħaraq
dar
ħasel
qasam
libes
mar
waqaf
kiteb
ra
xorob
ħaffer
ħares
ġera
tilef
ħolom
ħareġ
kiel
gideb
lagħab
Oħroġ nom mill-verb.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 48
In-Numri mill-1 sal-100 Ikteb kliem flok numri.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 49
In-numri kardinali In-numri ordinali
l-ewwel 1
tnejn 2
it-tielet 3
erbgħa 4
il-ħames 5
sitta 6
is-seba’ 7
tmienja 8
id-disa’ 9
għaxra 10
Meta niktbu n-numri quddiem in-nomi, dawn jinkitbu hekk.
2 żewġ ħawħiet
3
4 erba’ tuffiħat
5
6 sitt tadamiet
7
8 tmien frawliet
9
10 għaxar lanġasiet
In-Numri Ordinali u Kardinali Imla l-vojt.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 50
Meta niktbu n-numri quddiem in-nomi li jibdew b’żewġ
konsonanti u li jieħdu l-vokali tal-leħen, dawn jieħdu t-t
marbuta.
2 żewġt itfal
3
4 erbat iklieb
5
6 sitt iħbula
7
8 tmint iħbieb
9
10 għaxart iħmir
Ikteb kliem flok numri f’dawn is-sentenzi.
Jien xtrajt __________(3) kotba għal ommi.
Missieri nefaq __________(10) ewro.
Iz-ziju Nenu għandu __________(6) baqriet fir-razzett.
Nannti għandha ____________________(85) sena.
Fil-familja qegħdin __________(5)ibniet u __________(2)
subien.
It-tim tal-baskitbol huwa magħmul minn __________(5)
plejers.
Jien għandi __________(4) iklieb.
Din il-lukanda tesa __________(100) persuna.
Oħti ġiet l-___________(1) fit-tellieqa u tgħidx kemm fraħna.
Ħija għandu __________(9) snin.
In-nannu ġie t-__________(3) fil-kompetizzjoni tal-għana.
___________(7) u __________(9) jagħmlu __________(16).
Il-kuġin skorja t-___________(2) gowl.
Ħadt _________(4) ritratti sbieħ tal-Imdina.
Jien inqum fis-________(7) għall-iskola kuljum.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 51
Fit-test ġibt (90) __________ minn (100)___________.
Il-ħbieb iltaqgħu fl-(4) ___________ ta’ wara nofsinhar.
Jien xtrajt (9) __________ pakketti ħelu għall-festin.
Petra ġiet (2) __________ fil-klassi.
Jien għandi (3) __________ iklieb.
Ommi għamlet (24) __________ qassata tal-irkotta.
Il-brazzuletta tiswa (70) __________ ewro.
Ħabibti għalqet (13)__________ sena lbieraħ.
Fil-klassi qegħdin (21) __________ student.
Oħti daħlet fis-(7)__________ post fit-tellieqa.
Ħija ħa sehem it-(3)__________ darba.
Il-kantanta Maltija ġiet fir-(4) __________ post.
Il-kanzunetta Maltija ġiet it-(8) __________ post fil-festival.
Illum se niltaqgħu fis-(7) ___________ ta’ filgħaxija.
Rebecca għandha (3) __________ itfal.
Din hija l-(15)__________ darba li qed issir din l-attività.
Marjo xtara (2) __________ ħutiet biex jixwihom.
Dik il-libsa tiswa (200) __________ ewro.
Hija għandha (9)__________ ifkieren.
Ġanni għamel (7) __________ sigħat fix-xemx.
Ikteb kliem flok numri.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 52
Ikteb kliem flok numri.
Mario ġab (2) __________ larinġiet.
Kien hemm (16) __________ ktieb fil-kaxxa.
Ħija ġie t-(2)__________ fil-klassi.
Oħti għandha (21) ____________________ sena.
Il-ħbieb iltaqgħu fid-(9) ___________ ta’ filgħodu.
Jien xtrajt (3) __________ pakketti lewż.
Petra għandha (7) __________ medalji tal-karate.
Jien għandi (4) __________ iklieb.
Missieri nefaq (87) ____________________ ewro.
Oħti ġiet l-(1)__________ fit-tellieqa.
Il-mudella Maltija ġiet fit-(3) __________.
Il-kanzunetta Maltija ġiet is-(7) __________ post fil-
festival.
Din hija r-(4) __________ li nsejt ix-xogħol tad-dar!
Ommi għamlet (12) __________ qagħqa tal-għasel.
Il-ħanut jiftaħ fis-(7) ___________.
Iċ-ċurkett jiswa (40) __________ ewro.
Fit-(8)__________ ġie l-vann tal-iskola
Dan il-Milied irrid nibgħat (14)__________ kartolina.
Fil-klassi qegħdin (24) __________ student.
Fl-eżami ġibt (95) _____________________ minn (100)
___________.
Fil-Laboratorju tal-Malti 1
Ms Josepha Spiteri B.A.(Hons) PGCE Paġna 53
01:30
03:45
05:15
... u nofs, ... u kwart jew ... neqsin kwart.
07:30
09:45
02:15
04:30
06:45
08:15
10:30
Ikteb il-ħin.
Il-Hin