fichas vivenciales

7
Profesores Responsables: Ana Baltierrez M, Jorge Rivadeneyra G, Edgard Nolazco R. Página 1 FICHAS DE VIVENCIAS CÍVICAS Y VALORES IE “GENERAL PRADO” BELLAVISTA TALLER VIVENCIAL CÍVICO Y VALORES TURNO TARDE DOCENTES RESPONSABLES ANA LUISA BALTIÉRREZ MORÁN EDGARD ALDO NOLAZCO RIVAS JORGE RIVADENEYRA GONZALES GOBIERNO REGIONAL DEL CALLAO

Upload: edgard-aldo-nolazco-rivas

Post on 29-Mar-2016

283 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

FICHAS DE TRABAJO

TRANSCRIPT

Page 1: FICHAS VIVENCIALES

Profesores Responsables: Ana Baltierrez M, Jorge Rivadeneyra G, Edgard Nolazco R. Página 1

FICHAS DE VIVENCIAS CÍVICAS

Y VALORES IE “GENERAL PRADO” BELLAVISTA

TALLER VIVENCIAL CÍVICO Y VALORES

TURNO TARDE

DOCENTES RESPONSABLES

ANA LUISA BALTIÉRREZ MORÁN EDGARD ALDO NOLAZCO RIVAS

JORGE RIVADENEYRA GONZALES

GOBIERNO REGIONAL DEL CALLAO

Page 2: FICHAS VIVENCIALES

Profesores Responsables: Ana Baltierrez M, Jorge Rivadeneyra G, Edgard Nolazco R. Página 2

EL ACTO VOLUNTARIO

FICHA DE TRABAJO 1

1. Diseña una escalera con cinco escalones e indica cuales son

los obstáculos que te impiden lograr tus metas.

2. ¿Qué estrategias que fortalezcan el acto voluntario en los adolescentes

podemos mencionar?

N° ESTRATEGIAS

1

2

3

3. ¿Qué reflexiones harías con relación a los actos voluntarios realizados por ti

en este taller’?

1.____________________________________________

_____________________________________________

2.____________________________________________

_____________________________________________

Page 3: FICHAS VIVENCIALES

Profesores Responsables: Ana Baltierrez M, Jorge Rivadeneyra G, Edgard Nolazco R. Página 3

Escribe tu compromiso

“SIEMPRE ESTAREMOS PRESTOS A CONTRIBUIR EN LA MEJORA DE

USTEDES, FUTURAS CIUDADANAS DE NUESTRA REGION CALLAO Y POR ENDE

DEL PERÚ”

PROFESORES RESPONSABLES DEL TALLER T.TARDE

MI COMPROMISO

YO____________________________________alumna

de la IE GENERAL PRADO, del 4to año ____,

me comprometo a poner en práctica todas las

vivencias desarrolladas en el presente taller a

través de actos voluntarios positivos.

Compromiso asumido a partir del 28 de Abril

del 2011

_____________________

FIRMA

Page 4: FICHAS VIVENCIALES

Profesores Responsables: Ana Baltierrez M, Jorge Rivadeneyra G, Edgard Nolazco R. Página 4

FICHA DE TRABAJO 2

BARRERAS AL DESARROLLO DE LA VOLUNTAD

UN ABRAZO DE LOS DOCENTES RESPONSABLES DEL TURNO TARDE.

¡TE FELICITAMOS POR ESA LABOR!

BARRERAS QUE IMPIDEN DESARROLLAR EL ACTO

VOLUNTARIO

Page 5: FICHAS VIVENCIALES

Profesores Responsables: Ana Baltierrez M, Jorge Rivadeneyra G, Edgard Nolazco R. Página 5

FICHA DE TRABAJO 3

Las exigencias de la vida ponen a prueba la voluntad del hombre, que surge del orden, la disciplina,

la constancia y la tenacidad y tiene su origen en la motivación, siendo su meta la esperanza del logro de los objetivos.

La voluntad es el impulso que nos lleva hacia adelante, aún en la adversidad, para hacer lo que hay que hacer sin detenerse en nada que pueda malograr el proyecto.

La voluntad se cultiva para que crezca, madure y se fortalezca, porque empieza siendo pequeña y se va transformando en algo más grande y que es la que nos ayuda a adquirir seguridad en nosotros mismos.

Tiene la virtud de templar el carácter y hacerlo fuerte, evitando que los avatares de la vida nos hagan perder el camino; porque el hombre sin voluntad es como una hoja en el viento, vaga sin rumbo fijo, impulsado por los acontecimiento y las opiniones ajenas, y es incapaz de encarar un proyecto propio por miedo al esfuerzo.

La tendencia o anhelo hacia algo puede tener obstáculos, y es la determinación la que lleva a la acción para alcanzar lo querido, porque la voluntad es determinación, o sea, la posibilidad de escoger una opción entre otras, después de haber analizado y reflexionado sobre ellas.

El deseo imperioso es propio de la juventud, es el chispazo de ilusión que enciende el fuego de la pasión, en tanto que el querer es el que está dirigido a metas más maduras y voluntarias, porque la voluntad es un acto de amor y decisión.

La voluntad se dirige hacia la mejor elección y nos define como personas únicas y distintas y esta elección implica sobre lo que uno quiere y además estar motivado para hacerlo.

Yo ___________________________________________ estudiante de la Institución Educativa

Pública “GENERAL PRADO”, del 4to __________ me comprometo a poner en práctica todas las

vivencias desarrolladas en el presente taller a través de actos voluntarios positivos como:

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Callao, ____ de Mayo de 2011

RECUERDA QUE:

MI COMPROMISO

Page 6: FICHAS VIVENCIALES

Profesores Responsables: Ana Baltierrez M, Jorge Rivadeneyra G, Edgard Nolazco R. Página 6

FICHA DE TRABAJO 4

VISITA A LA EXPOSICIÓN INTERNACIONAL DE UNA CULTURA DE VIOLENCIA A UNA CULTURA DE PAZ

RESPONDE:

1. ¿Cómo se presenta la violencia hoy en el mundo?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

2. De los paneles observados ¿Cuál fue el que más te impacto? ¿Por qué?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3. ¿Cómo promover una cultura de paz desde la escuela?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4. ¿Qué enseñanzas relacionadas a los valores nos deja el video observado? ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Pega el díptico que recibiste durante la visita.

UN ABRAZO DE LOS DOCENTES RESPONSABLES DEL

TURNO TARDE. ¡TE FELICITAMOS POR ESA LABOR!

Page 7: FICHAS VIVENCIALES

Profesores Responsables: Ana Baltierrez M, Jorge Rivadeneyra G, Edgard Nolazco R. Página 7

FICHA DE TRABAJO 5

MIS VISITAS A LAS INSTITUCIONES QUE DESARROLLAN VOLUNTARIADO EN EL

CALLAO

RESPONDE EN FORMA CLARA Y PRECISA.

1. ¿Qué institución visitaron?

_______________________________________

_______________________________________

2. ¿Cuál fue tu aporte al desarrollo de este

trabajo?

_______________________________________

___________________________________________________________________

3. ¿Qué tipo de trabajo de voluntariado se realiza en la institución visitada?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4. ¿Qué aprendizajes nos deja esta experiencia? Pega una foto o noticia relacionada. ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

UN ABRAZO DE LOS DOCENTES RESPONSABLES DEL TURNO TARDE.

¡TE FELICITAMOS POR ESA LABOR!