fh xq;5$ r* ds'eg bd g= 9e =e e trfi 5 e f€¦ · Поиск решения в системе...

oo

(\>'

C)

()

--rF

'4

()

C)

|ri

;C

)

d?

;a

r-r()

/T\

t--

co

\oF1Idc.)

€,E(o

q)

()

<,

q)

q)

!

4=

\-

I=i

-

2:

4=

\t

Fr

Nr

F^<

A

)!4

I-

:,

se

)l

*r

-=

-3

{-

HE

ri e1

Ei

JA

44

o=

-\ F

! ,-

*i

F-

-J

EI

A-

cg

\J

!rr

A

2r-1

=S

'

t-t 't5IF

ts

\o

|1

H

t-J

q)

:'|

.-

^*

P=

no

IH

q

H >

, ;y

9

" g

trF

i 5

)N

;

cg

;i

E

9E

=

E E

UE

g=

X

,E

h

bd

E

ds

'E

g F

U E

E R

*

=

8:*

E 5 il,<

'i#

g H

gFE

E,F

xq;5

$

Ec

DE

fE

|!

<x

PE

g 8flft E

a

I I

fr F

_L

v

iEy

=

,x

i, El

ox

6E

3*

=

vfl

F:

iO

!

AH

E

FA

=

9H

=

Ei

=

i

A

:

Fi}

F

H E

\r

' O

ln

i S

-i

L

9

+

Ee

iH +

si g

- +

r! 6

i =

i)

;\ 6

)

()

dR

v

s2

ffi,.

q)

t-1

Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования при реализации программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям).

Организация-разработчик: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»

Рабочую программу подготовил(и): В. Н. Трунилова, к.с.-х.н., преподаватель кафедры информационных технологий и таможенного дела.

Рецензент: О.С. Мальченкова, доцент, к.т.н., доцент кафедры информационных технологий и таможенного дела

Рассмотрена и рекомендована к использованию заседанием кафедры информационных технологий и таможенного дела, протокол №1 от 28 августа 2018 г.

Рассмотрена и рекомендована к использованию учебно-методическим советом ФГБОУ ВО Великолукская ГСХА, протокол №1 от 31 августа 2018 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ............... 4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ......................... 7

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ................................ 10

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ ........................................................................................................ 13

4

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО

13.02.07 Электроснабжение (по отраслям). Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в

дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки), при изучении дисциплин профессионального цикла, в практической деятельности и повседневной жизни.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена:

учебная дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» входит в профессиональный цикл общепрофессиональных

дисциплин специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям).

1.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины:

Цель дисциплины формирование знаний и умений в области процессов

преобразования, передачи и использования информации, развитие навыков

сознательного и рационального использования компьютеров в учебной, а затем

в профессиональной деятельности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

- использовать информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

- использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

- обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

- получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях; - применять графические редакторы для создания и редактирования

изображений; - применять компьютерные программы для поиска информации,

составления и оформления документов и презентаций.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

5

- базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые процессоры, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-

поисковые системы); - общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных

машин (ЭВМ) и вычислительных систем; - основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности; - основные положения и принципы автоматизированной обработки и

передачи информации; - основные принципы, методы и свойства информационных и

телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

Общие и профессиональные компетенции: ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной

деятельности применительно к различным контекстам; ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации,

необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности; ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и

личностное развитие; ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать

с коллегами, руководством, клиентами; ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на

государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках;

ПК 1.2. Читать и составлять электрические схемы электроснабжения электротехнического и электротехнологического оборудования;

ПК 2.1. Читать и составлять электрические схемы электрических подстанций и сетей;

ПК 2.5. Разрабатывать и оформлять технологическую и отчетную документацию.

7

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего) 66

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 66

в том числе:

теоретическое обучение 22

практические занятия 44

Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Информационные технологии в профессиональной деятельности» Наименование разделов и тем Содержание учебного материала

Объем часов Уровень освоения

Осваиваемые элементы

компетенций 1 2 3 4 5

Раздел 1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Тема 1.1

Определение информации. Понятие информационных технологий

Содержание учебного материала

4 2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 5, ОК 6,

ОК 7, ОК 8,

ОК 9, ОК 10

Информационное общество. Термин информация. Определение информации в законодательстве РФ. Свойства информации. Информация как объект исследования. Информационная технология. Структура информационной технологии. Свойства информационных технологий.

Тема 1.2 Назначение, состав, основные характеристики

организационной и компьютерной техники


4 2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 5, ОК 6,

ОК 7, ОК 8,

ОК 9, ОК 10

Общая характеристика, классификация и критерии выбора средств организационной техники. Малая оргтехника и расходные материалы. Средства обработки и хранения документов. Средства копирования документов. Средства подготовки текстовых и табличных документов. Различные классификации компьютерной техники. Состав и структура персонального компьютера.

Тема 1.3 Правовая охрана программ и данных. Защита

информации


2 2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 5, ОК 6,

ОК 7, ОК 8,

ОК 9, ОК 10

Обеспечение информационной безопасности предприятия. Политика безопасности предприятий. Основные разделы Основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности. Меры защиты компьютерной информации Виды и цели компьютерных атак, способы защиты.

РАЗДЕЛ 2. ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА КОМПЬЮТЕРНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ

ТЕХНОЛОГИЙ

Тема 2.1 Системное и прикладное программное

обеспечение


10 2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 5, ОК 6,

ОК 7, ОК 8,

ОК 9, ОК 10,

ПК 1.2,

ПК 2.1,

ПК 2.5

Общая характеристика программных средств компьютерных информационных технологий. Системное программное обеспечение. Инструментальное обеспечение разработки программ. Прикладное программное обеспечение. Жизненный цикл программных средств компьютерных информационных технологий. Состав системного программного обеспечения компьютерных информационных технологий. Состав прикладного программного обеспечения компьютерных информационных технологий. Практические занятия 1. Создание деловых документов в MS Word. 2 3

2. Оформление текстовых документов, содержащих таблицы. 2 3 3. Оформление текстовых документов, содержащих формулы. 2 3

5. Создание комплексных документов в MS Word. 2 3 6. Контрольная работа по MS Word. 2 3

7. MS Access. Создание структуры таблиц и схемы базы данных. 2 3 8. Организация запросов в системе управления базами данных MS Access.

2 3 7

9. Создание отчетов в системе управления базами данных MS Access.

2 3

10. Контрольная работа по MS Access.

11. Графическое изображение статистических данных и прогнозирование в системе электронных таблиц MS Excel.

2 3

12. Инженерные расчеты в системе электронных таблиц MS Excel. 2 3 13. Расчет экономической эффективности инвестиций в проекты. Поиск решения в системе электронных таблиц MS Excel.

2 3

14. Использование электронной таблицы для создания комплексных документов. 2 3

15. Контрольная работа по MS Excel. 2 3 16. Информационно-правовое обеспечение профессиональной деятельности. Интерфейс и основные меню системы Консультант Плюс.

2 3

17. Организация поиска в системе Консультант Плюс. 2 3 18. Работа со списком документов. Работа с папками в Консультант Плюс. 2 3

19. Работа с текстом документа. Комплексные возможности Консультант Плюс. 2 3

20. Контрольная работа по Консультант Плюс 2 3 21. Создание презентации в MS PowerPoint. Оформление слайдов презентации. 2 3

22. Контрольная работа по MS PowerPoint. 2 3

РАЗДЕЛ 3. КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Тема 3.1 Локальные и глобальные сети Internet


2 2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 5, ОК 6,

ОК 7, ОК 8,

ОК 9, ОК 10,

ПК 1.2,

ПК 2.1,

ПК 2.5

Общие сведения о компьютерных сетях. Основные программные и аппаратные компоненты компьютерных сетей. Принципы пакетной передачи данных. Организация межсетевого взаимодействия. Технология поиска информации в сети Интернет. Практические занятия

Организация поиска в Интернете 2 3

Всего: 66

8

10

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия

- аудитории для проведения занятий лекционного типа, № 2-243

Оборудование: доска, экран, жалюзи, рабочее место преподавателя, количество посадочных мест - 40

Технические средства обучения: проектор

- специализированной лаборатории для проведения практических занятий, групповых и индивидуальных консультаций, № 2-225

Оборудование: доска, проекционный экран, жалюзи, рабочее место преподавателя, количество посадочных мест – 13.

Технические средства обучения: (13 ПК), подключенных к сети «Интернет» с доступом в электронную информационно-¬ образовательную среду организации; проектор. Программное обеспечение:

1. ОС Windows 7,

2. Office Professional Plus 2013,

3. Среда электронного обучения Русский Moodle 3KL, 4. Справочная правовая система «Консультант-Плюс», 5. Kaspersky Endpoint Security 10.

- компьютерного класса для самостоятельной работы обучающихся, № 2-229а

Оборудование: оснащен компьютерной техникой (12 ПК), специализированной мебелью, подключен к сети «Интернет», обеспечен доступом в электронную информационно-образовательную среду академии.

Программное обеспечение: 1. ОС Windows 7, 2. Office Professional Plus 2013, 3. Среда электронного обучения Русский Moodle 3KL, 4. Справочная правовая система «Консультант-Плюс», 5. Kaspersky Endpoint Security 10.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основная литература: 1. Михеева Е. В. Информационные технологии в профессиональной

деятельности. Технические специальности: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Е. В. Михеева, О. И. Титова. – М.: ИЦ «Академия», 2014.

– 416 с.

11

Дополнительная литература: 1. Гаврилов М.В. Информатика и информационные технологии

[Электронный ресурс]: учеб. для СПО / М. В. Гаврилов, В. А. Климов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Юрайт, 2018. — 383 с. — (Серия:

Профессиональное образование). — Режим доступа: www.biblio-

online.ru/book/1DC33FDD-8C47-439D-98FD-8D445734B9D9, по подписке. –

Загл. с экрана. – Яз. рус. 2. Советов Б.Я. Информационные технологии [Электронный

ресурс]: учеб. для СПО / Б. Я. Советов, В. В. Цехановский. — 7-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2018. — 327 с. — (Серия: Профессиональное образование). — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/E5577F47-8754-

45EA-8E5F-E8ECBC2E473D, по подписке. – Загл. с экрана. – Яз. рус. 3. Трофимов В. В. Информатика в 2 т. Т. 2 [Электронный ресурс]:

учеб. для СПО / В. В. Трофимов ; отв. ред. В. В. Трофимов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2018. — 406 с. — (Серия : Профессиональное образование). — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/14FE5928-69CF-

41EC-A00B-3979EC8273C8, по подписке. – Загл. с экрана. – Яз. рус. 4. Трофимов В.В. Информатика в 2 т. Т. 1 [Электронный ресурс]:

учеб. для СПО / В. В. Трофимов ; под ред. В. В. Трофимова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2018. — 553 с. — (Серия : Профессиональное образование). —Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/87EC2130-3EBB-

45B7-B195-1A9C561ED9D9, по подписке. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

Методические пособия: 1. Методические указания для практических занятий по дисциплине

«Информационные технологии в профессиональной деятельности» специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям) / подгот. В.Н. Трунилова. – перераб. и доп. – Великие Луки: Изд-во ФГБОУ ВО Великолукская ГСХА, 2018. – 73 с.

Интернет-ресурсы: 1. Библиотека компьютерной литературы (Библиотека книг

компьютерной тематики (монографии, диссертации, книги, статьи, новости и аналитика, конспекты лекций, рефераты, учебники). [Электронный ресурс], 2016 – Режим доступа: http://it.eup.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

2. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Библиотека (Электронная библиотека учебно-методической литературы для общего и профессионального образования). [Электронный ресурс], 2018 – Режим доступа: http://window.edu.ru/window/library, свободный. – Загл. с экрана. –

Яз. рус. 3. Портал "Информационно-коммуникационные технологии по

информатике". [Электронный ресурс], 2016 – Режим доступа: http://www.ict.edu.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

http://www.biblio-online.ru/book/1DC33FDD-8C47-439D-98FD-8D445734B9D9

http://www.biblio-online.ru/book/1DC33FDD-8C47-439D-98FD-8D445734B9D9

http://www.biblio-online.ru/book/E5577F47-8754-45EA-8E5F-E8ECBC2E473D

http://www.biblio-online.ru/book/E5577F47-8754-45EA-8E5F-E8ECBC2E473D

http://www.biblio-online.ru/book/14FE5928-69CF-41EC-A00B-3979EC8273C8

http://www.biblio-online.ru/book/14FE5928-69CF-41EC-A00B-3979EC8273C8

http://www.biblio-online.ru/book/87EC2130-3EBB-45B7-B195-1A9C561ED9D9

http://www.biblio-online.ru/book/87EC2130-3EBB-45B7-B195-1A9C561ED9D9

12

4. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. [Электронный ресурс], 2018 – Режим доступа: http://fcior.edu.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

13

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляются преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ

Наблюдение и оценка выполнения практических работ

Контрольный опрос

Контрольная работа

Защита практической работы

использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией




использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах





обрабатывать и анализировать

информацию с применением программных средств и вычислительной техники




получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях




применять графические редакторы для создания и редактирования изображений, применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций




Знания:

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые процессоры, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы)




общий состав и структуру персональных электронно-

вычислительных машин (ЭВМ) и


14

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

вычислительных систем

основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности


основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации


основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности


fh xq;5$ r* ds'eg bd g= 9e =e e trfi 5 e f€¦ · Поиск решения в системе...

Documents