feria de ciencias
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FERIA DE CIENCIAS
PROYECTO :
COMO FUNCIONAN LOS PULMONES
ALUMNO : DYLAN QUISPE VELARDE
PROFESORA : MARIA ORMEÑO
GRADO / SECCION : 2do ³ C ´
TURNO : PRIMARIA
CENTO EDUCATIVO :
MARISCAL TORIBIO DE
LUZURIAGA 1209 ± OLIMPO
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PROYECTO :
COMOFUNCIONAN
LOS PULMONES
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DEDICATORIA
DEDICO ESTE TRABAJO A MIS PADRES Y A MIS TIOS
YA QUE ELLOS SON LA FUERZA QUE ME INSPIRAN
A SEGUIR ESTUDIANDO
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MATERIALES :
y UNA BOTELLA DE PLASTICO
y DOS MANGUERAS
y DOS GLOBOS
y
UN GUANTE DE LATEXy UN TUBO EN Y
OBJETIVO:
RECREAR LA FUNCION DE LOSPULMONES PAR QUE LOS NIÑOS LOENTIENDAN DE UNA MANERA FACIL YEDUCATIVA
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procedimiento:
1. ajustar al cuello de la botella y atravesarle eltubo en Y. En cada brazo fijarle un brazo
2. colocar en el fondo de la botella la hoja degoma, atada alrededor del mismo
3. los globos representan los pulmones, el tubo latraquea, el recipiente sin fondo la caja toraxica yla hoja el diafragma
¿Porque sucede esto?
los globos se dilatan, porque la presion del aireque esta en el interior de la botella es menor quela presion del aire que ingresa al tubo.
en otro caso, los globos se contraen porque lapresion del aire que ejerce en el interior de labotella es mayor que la presion atmosferica. Elaire ocupa menos espacio.
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funcionamiento:
1. bajando el diafragma se reduce la presion enel interior de la cavidad toraxica, el aire penetra
los pulmones. Los globos se dilatan.
2. levantando el diafragma se invierte la corrientede aire, este sale de los pulmones. Los globos secontraen.
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