farmacodinamia homeopatica comparada

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  • EL ESTUDIO DE LA

    FARMACODINAMIA HOMEOPTICA

    (desde la perspectiva hahnemanniana-

    kentiana)

    INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

    Dr. Germn Guajardo Bernal

  • EL ESTUDIO DE LA

    FARMACODINAMIA HOMEOPTICA

    (desde la perspectiva hahnemanniana-

    kentiana)

    INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

  • Revisin: Dr. Vicente Rosas Landa L. Becario DEDICT-COFAA-IPN

    Llega esta obra, a la comunidad estudiosa del Instituto Politcnico Nacional, sin fines de lucro. El estudio de la farmacodinamia Homeoptica (desde la perspectiva hahnemanniana-kentiana) Dr. Germn Guajardo Bernal D.R. 1998 INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL ISBN 968-7001-41-0 Primera Edicin Impreso en Mxico

    PRESENTACIN

  • La actividad editorial desarrollada por el

    Instituto Politcnico Nacional, est encaminada al cumplimiento de objetivos fundamentales, tales como: el abatimiento del costo de los textos de apoyo para los planes de estudio de diversas carreras y disciplinas que se cursan en la institucin, y el estmulo al profesorado para que su esfuerzo en el campo de la investigacin tcnica y cientfica y su experiencia en la ctedra, se plasmen en volmenes que circulen entre el mayor nmero de estudiantes, docentes e investigadores.

    En este contexto, iniciamos la publicacin de una nueva coleccin de libros institucionales de carcter acadmico y costo reducido, que ofrece a los jvenes estudiantes de los niveles medio superior y superior un acceso ms directo hacia el conocimiento forjado en el esfuerzo y la dedicacin de los docentes e investigadores del propio Instituto.

    Este material bibliogrfico especializado, se nutre en parte de trabajos originales de nuestra planta de profesores, lo que reviste la mayor importancia puesto que adems de contemplar de forma particular los aspectos pedaggicos especficos que desarrollan en su prctica diaria, permite incentivarlos y demuestra que en Mxico contamos con la suficiencia cientfico-tcnica que nos permitir impulsar el desarrollo del pas.

    Este programa editorial pretende abarcar gran

    parte de las materias que integran el conjunto de planes de estudio del Instituto y reflejar en

  • sus publicaciones la unificacin de esfuerzos y voluntades que, sin lugar a dudas, repercutirn en una entusiasta aceptacin estudiantil. Adems, se inserta en el espritu que ha distinguido siempre al Politcnico, de realizar la encomiable tarea de llevar el conocimiento cientfico y tecnolgico a los sectores mayoritarios de nuestro pas.

    En un periodo histrico como el que vivimos, esta tarea reviste suma importancia, ya que se hace en extremo urgente extender la ayuda institucional para que nuestros educandos encuentren los apoyos que les faciliten el continuar sus estudios profesionales, tan necesarios para el desarrollo de la nacin.

    Este proyecto editorial seguramente marcar un nuevo rumbo en el proyecto acadmico del Instituto Politcnico Nacional, e impactar en la educacin tecnolgica y en el desarrollo integral del Mxico del siglo XXI.

    Didoro Guerra Rodrguez

    INDICE

    PROLOGO ....................................................................................3

  • INTRODUCCIN.........................................................................4 RELACIN DE LA CLNICA CON LA FARMACODINAMIA..........................................................6 CLASIFICACIN.......................................................................10 a) Farmacodinamias por patogenesia...........................................10 b) Farmacodinamias descriptivas.................................................16 c) Farmacodinamias narradas ......................................................22 QUE MEDICAMENTOS SON LOS MS IMPORTANTES ......................................................................26 EN QU ORDEN SE DEBEN ESTUDIAR LOS MEDICAMENTOS? ...............................................................28 a) Orden alfabtico.......................................................................28 b) Orden por gneros y afinidades...............................................29 BIBLIOGRAFA .........................................................................31 LIBRO SEGUNDO .....................................................................34 CON CUANTOS FARMACOS SE CUENTA EN HOMEOPATIA? .......................................................................34 FARMACOS CON ESTUDIO EXPERIMENTAL Y CLNICO ...................................................................................36 FARMACOS ...............................................................................38 NUEVOS FARMACOS ..............................................................53 REFERENCIAS...........................................................................57

  • PROLOGO

    El presente manual pretende orientar a quien se introduce

    en el estudio de la farmacodinamia homeoptica. No detalla pues los orgenes del mtodo y principios de la homeopata, dejando a otros ese privilegio. Para situar al estudiante en la historia y el marco terico homeoptico es de la mayor importancia leer analtica y crticamente el Organon del Arte de Curar de Samuel Hahnemann. La lectura del Organon debe ser a su vez dirigida, para orientar al alumno en los giros, recapitulaciones y avances que este documento sufri durante sus seis ediciones.

    El Organon representa la primera relacin global de todos

    los aspectos de lo homeoptico: teora, principios, teraputica, clnica, farmacologa, patogenesias, farmacodinamia. Cada uno de estos captulos se ampla y crece gracias a la investigacin. Asimismo, para conocer la homeopata como teraputica es necesario estudiar la segunda parte de la Filosofa Homeoptica de James T. Kent, la antologa de pensadores kentianos en el libro de Ral Ibarra: Clnica Homeoptica y la historeografa de la Posologa hahnemanniana-kentiana realizada por el autor.

    3

  • INTRODUCCION La escuela hahnemanniana-kentiana es notable pues nos

    ofrece una visin acabada y congruente del quehacer homeoptico. En los textos de farmacodinamia (materia mdica) tambin apreciamos esta afinidad de criterios. La siguiente cita de EB Nash, cuya obra de farmacodinamia homeoptica pasaremos luego a considerar, sirve como referencia para introducir la presencia de esta escuela:

    Bien al principio, le a los autores que recomiendan

    estudiar los medicamentos de acuerdo a la accin de las medicinas, es decir, desde el punto de vista "fisiopatolgico" y con esto obtuve los primeros conocimientos que son en s muy valiosos, pero para obtener el conocimiento prctico de la materia mdica, aquel que sirve para la prescripcin homeoptica, tuve que estudiar y depositar en mi memoria la "Materia Medica Condensada" de Hering. Esta obra fue seguida de los "Caractersticos" de Guernsey, de los "Apuntes de Teraputica" de Raue, Lippe, Dunham, Wells, etc., todo lo cual fue aadido y conservado hasta que la coleccin lleg al nmero contenido en este libro" 1

    Nash describe aqu dos escuelas: la fisiopatolgica por un

    lado, y la hahnemanniana-kentiana con sus principales exponentes por otro. Sin quitar consideracin al acercamiento fisiopatolgico, Nash se ubica dentro de una alternativa distinta. Ambas escuelas se extendieron con el tiempo, conservando Francia los principales exponentes desde el enfoque fisiopatolgico (organicismo), mientras la escuela hahnemannina-kentiana se desarroll originalmente como una corriente anglosajona. Estas dos visiones de lo

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  • homeoptico han influido en la manera de ver y estudiar la farmacodinamia homeoptica. Denis Demarque, representante contemporneo de la escuela francesa, present ya un texto titulado "Cmo estudiar la Materia Medica Homeoptica" 2.

    Actualmente ambas escuelas tienen exponentes en

    Latinoamrica, de forma que la escuela francesa ha influido en la Academia Mexicana de Mdicos Cirujanos y Homepatas (Mxico) mientras que por la escuela hahnemanniana-kentiana estn las conocidas asociaciones de homeopata mexicana y argentina Homeopata de Mxico A.C., Instituto Mexicano de Homeopata A.C., la Escuela Mdica Homeoptica Argentina y la Asociacin Mdica Homeoptica Argentina.

    Se presenta pues en este libro un panorama de los

    formatos sobresalientes en farmacodinamia hahnemanniana-kentiana, as como algunas sugerencias para su estudio.

    RELACION DE LA CLINICA CON LA FARMACODINAMIA

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  • En un pasaje anecdtico en teraputica hahnemanniana-

    kentiana, leemos: "Calcarea es el remedio de la tendencia congestiva

    crnica ceflica, cuando Belladonna ha sido el remedio que alivi la expresin aguda de la enfermedad. Ahora, no quiero que ustedes entiendan que Calcarea hubiera sido el mejor remedio durante el ataque. Belladona corresponde ms plenamente a la manifestacin aguda; Calcarea hubiera agravado fuertemente en ese caso, pero despus del ataque una dosis de Calcarea curar la tendencia a que vuelvan a repetirse estos estados congestivos.

    "As como cada vez que el paciente se resfra, se inflaman

    sus amgdalas y tiene una induracin crnica de las amgdalas, necesita Baryta carbonica, por ejemplo, no queremos decir que Baryta carbonica pueda ser el mejor remedio en el ataque agudo, -otros pueden estar mejor indicados- sino que una dosis de Baryta carbonica despus del ataque puede ser lo indicado y puede curar la tendencia a la repeticin.

    No comience el tratamiento de ninguna enfermedad

    crnica durante las exacerbaciones "Jams curar la epilepsia salvo que primero

    encuentre un remedio que cubra y corresponda en todo a los ataques agudos. Luego, siga con el complementario o crnico como curativo". 3

    Estas frases de Kent nos hablan de una general