fantasia issue4
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
Περιεχόµενα τεύχους:
Ασφάλεια στο σπίτι! 1
Τα µπλε γυαλιά. 1
Βεργίνα 2
Θέατρο: Ο Κουρέας της
Σεβίλλης.
3
Χάντµπολ! 3
Το βιβλίο του µήνα! 4
Η ιστορία ενός πρίγκιπα. 4
Εφηµερίδα των παιδιών του Δ΄2 του 7ου Δηµοτικού Σχολείου Σταυρούπολης
Τεύχος 4 — Απρίλιος 2014 0,5 €
Την τελευταία εβδοµάδα του Φε-
βρουαρίου επισκέφτηκαν το
σχολείο µας ένας κύριος και µια
κυρία.
Η κυρία µας έδειχνε ορισµένες
διαφάνειες και ο κύριος έκανε
τη διάλεξη.
Πρώτα µας µίλησε για τους κιν-
δύνους που διατρέχουµε µέσα
στο σπίτι µας, όπως να πέσει
κάποιος από εσωτερικές σκά-
λες, παράθυρα, µπαλκόνια, φο-
ρητές σκάλες ή να γλιστρήσει σε
βρεγµένο δάπεδο.
Ύστερα µας έδειξαν κάποια βί-
ντεο και ένα από αυτά που µου
άρεσε πολύ έδειχνε µια γάτα και
ένα σκύλο που εφάρµοσαν ένα
σπουδαίο σχέδιο για να πιάσουν
δύο διαρρήκτες που έκλεβαν το
σπίτι τους!
Έπειτα, έµεινε λίγος χρόνος για
κάποιες ερωτήσεις των µαθη-
τών σχετικά µε αυτά που είδαµε.
Όταν χτύπησε το κουδούνι, φύ-
γαµε για το διάλειµµά µας.
Τζάννε Διονυσία
Με αφορµή την παγκό-
σµια ηµέρα κατά της σχο-
λικής βίας, στις 6 Μαρτί-
ου, ήρθε στο σχολείο µας
την προηγούµενη µέρα, 5
Μαρτίου η Ανθή Θάνου
που µας διηγήθηκε υπέ-
ροχα παραµύθια µε θέµα
τη φιλία. Μαζί µε τον κύ-
ριο Παναγιώτη που ήταν
στα ηχητικά εφέ µας τα-
ξίδεψαν υπέροχα!
Την επόµενη µέρα ο κύ-
ριος µας έδειξε µια µι-
κρού µήκους ταινία για
τη σχολική βία. Ο τίτλος
της ήταν «Τα µπλε γυα-
λιά»: Ήταν µια ιστορία
για ένα παιδί που πήγε
σε ένα σχολείο και φο-
ρούσε µπλε γυαλιά. Οι
«νταήδες» του σχολείου
δεν τον συµπάθησαν ε-
πειδή φορούσε αυτά τα
γυαλιά. Ένας από αυ-
τούς, του τα κλέβει.
Την άλλη ηµέρα, ο πατέ-
ρας του µαλώνει τον
«νταή» και του λέει να
επιστρέψει τα γυαλιά ε-
πειδή ξέρει ότι ο γιος
του είναι άτακτος και τον
υποψιάζεται. Ο «νταής»,
παρατάει την παρέα του,
δίνει τα γυαλιά στο παιδί
και τον κάνει φίλο του!
Η ταινία µου άρεσε και
για έναν άλλο λόγο: είχε
για πρωταγωνιστές παι-
διά!
Ραντωνίδης Απόλλων-
Βασίλης
Σελίδα 2 Η Φαντασία µας!!!!!
Την ηµέρα της πρωταπριλιάς πή-
γαµε µια υπέροχη εκδροµή στη
Βεργίνα.
Το πρωί κάναµε προσευχή, µετά
ήρθαν τα λεωφορεία και
µας πήραν. Είχαµε µια πο-
λύ καλή ξεναγό στο δρόµο
που µας είπε πολλές ιστο-
ρίες για τη Βεργίνα.
Όταν φτάσαµε, µας µοίρα-
σαν εισιτήρια για να µπού-
µε µέσα. Όταν πάτε, θα
σας κάνει εντύπωση: το
µουσείο βρίσκεται κάτω
από έναν λόφο!
Όταν µπήκαµε, κάτω από
το λόφο, όλα ήταν ολοσκό-
τεινα! Η κυρία και οι κύριοι µας
πήγαν στους βασιλικούς τάφους.
Η ξεναγός µας είπε ότι οι τάφοι
αυτοί ανήκουν στο Φίλιππο το Β΄,
τον Αλέξανδρο τον Δ΄ και σε
έναν άγνωστο, που λένε πως ήταν
στρατιώτης του. Σε έναν ακόµη
τάφο βρέθηκε µια κοπέλα. Δεν
γνωρίζουµε ποια ήταν γι’ αυτό και
ο τάφος ονοµάζεται της
«Περσεφόνης», από τις τοιχογρα-
φίες που βρέθηκαν στο εσωτερικό
του.
Είδαµε ακόµη τα στεφάνια των
βασιλέων, τα πράγµατα της καθη-
µερινής ζωής τους, την ασπίδα
και την πανοπλία του Φιλίππου,
και άλλα.
Ύστερα από δυο ώρες, βγή-
καµε και παίξαµε στον εξω-
τερικό χώρο του µουσείου.
Οι κύριοι µας είπαν πως, αν
έχουµε λεφτά, µπορούµε να
αγοράσουµε αναµνηστικά.
Μετά από λίγα λεπτά, µπή-
καµε στο λεωφορείο και
γυρίσαµε πίσω. Όταν φτά-
σαµε στο σχολείο, κάναµε
ένα µικρό διάλειµµα και µε-
τά σχολάσαµε.
Ήταν µια υπέροχη εκδροµή και,
αν έχετε χρόνο, σας προτείνω να
πάτε!
Χρυσάνθη Μπότσαρη
Την Τρίτη, 1 Απριλίου, η Δ΄ Τάξη πραγµατοποίησε
µια εκπαιδευτική εκδροµή στη Βεργίνα. Εκεί, είδαµε
τον τάφο του Φίλιππου του Β΄, της Περσεφόνης και
του Αλέξανδρου του Δ΄.
Ο τάφος του Φίλιππου του Β΄ δεν
έχει ανοιχτεί ποτέ από την πόρτα,
αλλά από πάνω, την οροφή. Αυτό
έγινε γιατί οι αρχαιολόγοι θέλησαν
να εκφράσουν το σεβασµό τους στον
Αλέξανδρο τον Μέγα, γιατί θεω-
ρούν πως αυτός τελευταίος την
έκλεισε, όταν αποχαιρέτησε τον νε-
κρό πατέρα του.
Ο τάφος της Περσεφόνης δε γνωρίζουµε ποιον είχε
µέσα. Ονοµάζεται έτσι γιατί στο εσωτερικό είχε
στους τρεις τοίχους τοιχογραφίες µε θέµα την αρ-
παγή της Περσεφόνης. Στην πρώτη τοιχογραφία
µας δείχνει τη στιγµή που ο Πλούτωνας κλέβει την
Περσεφόνη. Στη δεύτερη, βρίσκεται η θεά Δήµητρα
που κλαίει. Στην τρίτη, εικονίζονται οι τρεις µοίρες.
Επίσης, είδαµε τη χρυσή λάρνακα που είχε µέσα τα
οστά του Φίλιππου του Β΄, το στεφάνι
του και το στεφάνι της γυναίκας του,
της Μήδας, που ήταν θαµµένη µαζί
του, και τα δύο από χρυσό. Είδαµε α-
κόµη την επίσηµη στολή και την επί-
σηµη ασπίδα του που φορούσε στις τε-
λετές και τα κτερίσµατα που βρίσκο-
νταν µέσα στους τάφους, τον δικό τους
και αυτόν του Αλέξανδρου του Δ΄.
Περάσαµε φανταστικά και σας εύχοµαι
να πάτε κι εσείς για να δείτε τους τάφους των Μα-
κεδόνων βασιλέων.
Ροφαέλα Μαρία
Την Τρίτη 11 Μαρτίου πήγαµε
στο Δηµοτικό Θέατρο Σταυρού-
πολης «ΧρήστοςΤσακίρης» για
να δούµε και να ακούσουµε µια
κλασική όπερα, τον «Κουρέα της
Σεβίλλης».
Μπήκαµε στα λεωφορεία και µε-
τά από λίγο φτάσαµε στο θέατρο
όµως είχαµε έρθει λίγο νωρίτερα
απ’ όσο έπρεπε, γι’ αυτό και πε-
ριµέναµε λίγη ώρα στο κυλικείο.
Ύστερα από λίγη ώρα, καθίσαµε
στις θέσεις µας. Έκλεισαν τα
φώτα και άρχισε η παράσταση.
Στην αρχή, µας συστήθηκαν οι
αφηγητές, οι οποίοι κατά τη διάρ-
κεια της παράστασης έκαναν α-
στεία. Η ιστορία µιλούσε για έναν
κόµη που ήθελε να παντρευτεί τη
Ροζίνα, µια κοπέλα που είχε χά-
σει τους γονείς της και την πρό-
σεχε ο γιατρός Μπαρτόλο, ο ο-
ποίος ήθελε να την παντρευτεί
και να πάρει την περιουσία της.
Στο τέλος, οι ηθοποιοί υποκλί-
θηκαν και ήρθε η χορωδία του
σχολείου µας και τραγούδησε µα-
ζί µε τους ηθοποιούς ένα τρα-
γούδι.
Εµένα µου άρεσε πάρα πολύ!
Ήταν καταπληκτικά! Θα πρότει-
να σε όλους να πάνε και είµαι
σίγουρη ότι θα τους ενθουσίαζε
όλους!
Τζάννε Διονυσία!
Την Τρίτη 11 Μαρτίου 2014 πή-
γαµε σε µια όπερα που παίχτηκε
στο θέατρο «Τσακίρης». Ήταν
πολύ ωραία µια που πρώτη φορά
έχω πάει σε όπερα! Πρώτα κά-
ναµε λίγο µάθηµα και µετά περι-
µέναµε τα λεωφορεία, µόλις φτά-
σαµε, διαπιστώσαµε ότι ο χώρος
ήταν τέλειος!
Στην αρχή φάγαµε κάτι στο κυλι-
κείο και στη συνέχεια µπήκαµε
µέσα να παρακολουθήσουµε την
όπερα.
Στην αρχή νόµιζα ότι δε θα µιλά-
νε ελληνικά και στεναχωρήθηκα
γιατί δε θα καταλάβαινα αλλά στη
συνέχεια άκουσα µε χαρά να µι-
λάνε ελληνικά! Μου άρεσε γιατί ο
κουρέας βοηθούσε τους ανθρώ-
πους και όλοι τραγουδούσαν πο-
λύ όµορφα, στο τέλος όµως ήταν
το καλύτερο: οι δύο νέοι – δε θυ-
µάµαι τα ονόµατά τους – πα-
ντρεύτηκαν τελικά και µετά τρα-
γούδησαν ένα πολύ όµορφο τρα-
γουδάκι!
Τσούκα Άγγελος
Τεύχος 4 Σελίδα 3
ΧΑΝΤΜΠΟΛ!!! Στις 9 Απριλίου πήγαµε στο Δηµοτικό Αθλητικό
Κέντρο (ΔΑΚ) Ηλιούπολης να παίξουµε χάντµπολ
µόνο οι τρεις µεγάλες τάξεις του σχολείου (Δ, Ε
και ΣΤ).
Η Δ΄ Τάξη, δηλαδή εµείς παίξαµε τελευταίοι. Το
τµήµα µου, το Δ2, έπαιξε αντίπαλος µε το Δ1.
Στην αρχή είχα άγχος, γιατί ήθελα να νικήσουµε.
Μετά από λίγα λεπτά, ο φίλος µου ο Αλέξανδρος
σκόραρε και έγινε το 1-0! Στη συνέχεια, σκόραρε ο
Νικόλας µε τρία γκολ και ο Χρήστος µε άλλα τρία
γκολ! Όταν το Δ1 µας έβαλε ένα γκολ δεν ανησύ-
χησα γιατί προηγούµασταν πολύ!
Ήµουν αλλαγή και όταν µπήκα στο παιχνίδι ενθου-
σιάστηκα και µε τον φίλο µου τον Άγγελο στο τέρµα
δεν ανησυχούσα καθόλου.
Μόλις είδα ότι τα κορίτσια της τάξης µας ετοιµάζο-
νταν, κατάλαβα ότι ο αγώνας τελείωνε.
Αφού είχε τελειώσει, ήµουν πολύ χαρούµενος γιατί
είχαµε βάλει πολλά γκολ! Τελικό αποτέλεσµα: 7-1!
Αµέσως µετά, άρχισε ο αγώνας των κοριτσιών ανά-
µεσα στο Δ1 και το Δ2 που και αυτός τελείωσε µε
νίκη της οµάδας µας µε 3-0! Δύο γκολ για την οµά-
δα µας έβαλε η Μαρία και ένα η Διονυσία.
Όλοι στην τάξη ήµαστε πολύ χαρούµενοι γιατί νι-
κήσαµε το Δ1 στο χάντµπολ!!!
Ραντωνίδης Απόλλων-Βασίλης
Μια κούπα για τον καθένα
Συγγραφέας: Γιουσούκε Γιονέζου
Μετάφραση: Μαρία Παπαγιάννη
Εικονογράφηση: Γιουσούκε Γιο-
νέζου
Εκδόσεις: Πατάκη
Μια µέρα ο Πούκα, ένας πιγκουί-
νος, δούλευε στο µαγαζί του πα-
τέρα του.
Σε λίγες µέρες ο πατέρας του
έπρεπε να πάει στην πόλη για να
πουλήσει τις κούπες που είχε
φτιάξει.
Οι µέρες πέρασαν και ο Πούκα
σκέφτηκε κάτι: Να κάνει στην κυ-
ρία Παπαγαλίνα δώρο µία κούπα!
Όταν της την έδωσε, αυτή χάρηκε
και πήγε στους φίλους του Πούκα
και την έδειξε.
Όλοι πια ήθελαν µια κούπα φτιαγ-
µένη από τον Πούκα!
Όταν ήρθε ο πατέρας του, κάθι-
σαν χαρούµενοι να ετοιµάσουν τις
παραγγελίες! Ο πατέρας δε χρεια-
ζόταν πια να πάει µακριά για να
πουλήσει κούπες!
Μου άρεσε πολύ η κούπα της κυ-
ρίας Παπαγαλίνας.
Δε µου άρεσε η στιγµή που ο πα-
τέρας του Πούκα αναγκάστηκε να
φύγει στην άλλη πόλη για να µπο-
ρέσει να πουλήσει τις κούπες του.
Χατζηκωνσταντίνου Ιορδάνης
Της Δήµητρας Καµπούρη
(Α΄ µέρος)
Μια φορά κι έναν καιρό σ’ ένα
ωραίο παλάτι ζούσε ο βασιλιάς
Αρθούρος µαζί µε τη βασίλισσα
Αντωνία. Ο βασιλιάς και η βασί-
λισσα έκαναν έναν γιο, τον πρί-
γκιπα Βασίλη. Όλοι στη χώρα
ήταν χαρούµενοι.
Ένας υπηρέτης του παλατιού
έκλεψε το µικρό µωρό τους και
το πήγε σ’ ένα άλλο παλάτι. Σ’
εκείνο το παλάτι ζούσαν ο βασι-
λιάς Ηλίας και η βασίλισσα Ελι-
σάβετ. Αυτοί δεν µπορούσαν να
κάνουν παιδάκι κι αποφάσισαν να
υιοθετήσουν ένα. Ο υπηρέτης
τους είπε ψέµατα ότι το µωράκι
ήταν µιας οικογένειας που δεν το
ήθελε. Ο βασιλιάς και η βασίλισ-
σα έδωσαν πολλά χρήµατα στον
υπηρέτη για να το αποκτήσουν.
Έτσι ο υπηρέτης έφυγε για το
άλλο παλάτι.
Στο παλάτι του βασιλιά Αρθού-
ρου όλοι έψαχναν για να βρούνε
το µικρό µωρό. Έψαξαν παντού
αλλά δεν το βρήκαν. Ο βασιλιάς
και η βασίλισσα ήταν απαρηγόρη-
τοι.
Μετά από ένα χρόνο, η βασίλισσα
έµεινε έγκυος. Η χαρά ήρθε και
πάλι στο παλάτι κι όλοι περίµε-
ναν µε αγωνία αυτή την γέννηση.
Μετά από εννιά µήνες, η βασίλισ-
σα Αντωνία γέννησε τον πρίγκιπα
Χρήστο.
Στο παλάτι του βασιλιά Ηλία, ο
πρίγκιπας Βασίλης µεγάλωνε µε
πολλή αγάπη. Ήταν περίπου δύο
χρονών όµως δεν έµοιαζε καθό-
λου µε τους γονείς του. Είχε κα-
στανά µαλλιά και µπλε µάτια ενώ
ο βασιλιάς Ηλίας είχε ξανθά µαλ-
λιά και καστανά µάτια και η βασί-
λισσα Ελισάβετ ξανθά µαλλιά και
καστανά µάτια.
Μετά από πέντε χρόνια, ο πρί-
γκιπας Χρήστος έγινε πέντε χρο-
νών. Ο πρίγκιπας Βασίλης είχε
γίνει επτά χρονών. Τα δυο αγόρι-
α δεν είχαν ακόµη γνωριστεί.
Ο πρίγκιπας Χρήστος ένιωθε
µοναξιά και ζητούσε από τους
γονείς του ένα αδερφάκι. Ο βασι-
λιάς και η βασίλισσα του µίλησαν
για το χαµένο αδερφό του. Από
εκείνη την ηµέρα ο πρίγκιπας
Χρήστος αποφάσισε να βρει το
χαµένο του αδερφό. Έτσι, έψαξε
σε όλα τα πάρκα, σε όλα τα σχο-
λεία και σε όλα τα γνωστά του
µέρη. Στο τέλος, απελπίστηκε.
(Η συνέχεια στο επόµενο)