familienaam voornaam promotor co-promotor alaerts nicolas

21
Familienaam Voornaam Volledige titel Promotor Co-promotor Alaerts Nicolas De roep om herscholing: een analyse van de betekenis van 'school' inactuele hervormingsbewegingen Simons Maarten Arijs Karolien Differentieel opvoeden binnen gezinnen: De samenhang met de kwaliteitvan de ouder-kindrelatie en de siblingrelatie Prof. dr. Van Leeuwen Karla Asselman Nathalie Kindkenmerken in relatie tot het differentieel opvoeden van kinderen Prof. dr. Van Leeuwen Karla Avau Isabel Het perfecte wiskundehandboek? Een mixed-methods analyse van de invloedvan wiskundehandboeken op de cijferprestaties van leerlingen in hetbasisonderwijs Prof. dr. Van Dooren Wim Prof. dr. Janssen Rianne Awouters Eva Opvoedingsgedrag bij ouders van kinderen en jongeren met eenautismespectrumstoornis en een verstandelijke beperking: eenexploratieve studie Prof. dr. Noens Ilse Prof. dr. Van Leeuwen Karla Baumans Laura Sociale participatie van leerlingen in een inclusieve onderwijscontext:attitudes van leerlingen uit het eerste jaar secundair onderwijs tenopzichte van leerlingen met specifieke noden Prof. dr. Petry Katja Beullens Maaike Evaluatie van het subjectief welbevinden bij personen met ernstige meervoudige beperkingen Maes Bea Beysen Daisy Spelend leren en educatief speelgoed in het Vlaams katholiek lagerbuitengewoon onderwijs vanaf 1960 tot 2005. Een explorerende studie Van Gorp Angelo Bodvin Joke Evaluatie van de ComVoor-V: Psychometrische kenmerken en implementatievan ondersteunende communicatie Prof. dr. Noens Ilse Boes Mieke Cognitieve flexibiliteit bij kinderen met een autismespectrumstoornis enhun ouders Prof. dr. Noens Ilse Prof. dr. Steyaert Jean Boon Anne Team Learning in operational police and firemen teams: an empiricalresearch. The effect of social and cognitive factors of teamwork Prof. dr. Dochy Filip Borms Lene Het tevredenheidsgevoel van pleegouders: Een kwalitatieve studie insamenwerking met KAOS De heer Grietens Hans Boulet Lotte Snel serieel benoemen: onderzoek bij 11-jarigen in het kader van deankerpunttheorie en de 'double-deficit'-theorie Prof. dr. Ghesquière Pol Boulet Sofie Sociale participatie van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften inhet secundair onderwijs. Kwantiteit en kwaliteit van sociale interactiesen vriendschappen Prof. dr. Petry Katja Bresciani Melanie Suïcidepogingen bij Patiënten met een Alcohol- of MiddelengebondenStoornis: Een Studie Binnen een Urgentiepsychiatrische Context Bruffaerts Ronny Bulckens Lydwin A qualitative study of students' perceptions of quantitative andqualitative workload Dochy Filip Bultot Ellen Kindkenmerken in relatie tot het differentieel opvoeden van kinderen Prof. dr. Van Leeuwen Karla Caenen Lisa De cinematografische opvoeding in het kader van de Katholieke Filmactie(1920-1973) Prof. dr. Van Gorp Angelo Charlier Nathalie Het verband tussen spraakperceptie, fonologie en lezen. Een onderzoekbij dyslectische en normale lezers uit het zesde leerjaar van hetbasisonderwijs Prof. dr. Ghesquière Pol De heer Boets Bart Christiaensen Raf 360° feedback en zijn leereffecten. Een exploratief onderzoek Prof. dr. Baert Herman Cooreman Sarah Een onderzoek naar de opvoedingsbeleving en het opvoedingsgedrag vanouders met een kind met een verstandelijke beperking Prof. dr. Maes Beatrijs Prof. dr. Van Leeuwen Karla Pedagogische Wetenschappen 2011 - online toegankelijk

Upload: truongnhu

Post on 11-Jan-2017

240 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Familienaam Voornaam Volledige titel Promotor Co-promotor

Alaerts NicolasDe roep om herscholing: een analyse van de betekenis van 'school' inactuele

hervormingsbewegingen Simons Maarten

Arijs KarolienDifferentieel opvoeden binnen gezinnen: De samenhang met de kwaliteitvan de ouder-kindrelatie

en de siblingrelatie Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Asselman Nathalie Kindkenmerken in relatie tot het differentieel opvoeden van kinderen Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Avau IsabelHet perfecte wiskundehandboek? Een mixed-methods analyse van de invloedvan

wiskundehandboeken op de cijferprestaties van leerlingen in hetbasisonderwijs Prof. dr. Van Dooren Wim Prof. dr. Janssen Rianne

Awouters EvaOpvoedingsgedrag bij ouders van kinderen en jongeren met eenautismespectrumstoornis en een

verstandelijke beperking: eenexploratieve studie Prof. dr. Noens Ilse Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Baumans Laura

Sociale participatie van leerlingen in een inclusieve onderwijscontext:attitudes van leerlingen uit

het eerste jaar secundair onderwijs tenopzichte van leerlingen met specifieke nodenProf. dr. Petry Katja

Beullens MaaikeEvaluatie van het subjectief welbevinden bij personen met ernstige meervoudige beperkingen

Maes Bea

Beysen DaisySpelend leren en educatief speelgoed in het Vlaams katholiek lagerbuitengewoon onderwijs vanaf

1960 tot 2005. Een explorerende studie Van Gorp Angelo

Bodvin JokeEvaluatie van de ComVoor-V: Psychometrische kenmerken en implementatievan ondersteunende

communicatie Prof. dr. Noens Ilse

Boes Mieke Cognitieve flexibiliteit bij kinderen met een autismespectrumstoornis enhun ouders Prof. dr. Noens Ilse Prof. dr. Steyaert Jean

Boon AnneTeam Learning in operational police and firemen teams: an empiricalresearch. The effect of social

and cognitive factors of teamwork Prof. dr. Dochy Filip

Borms LeneHet tevredenheidsgevoel van pleegouders: Een kwalitatieve studie insamenwerking met KAOS

De heer Grietens Hans

Boulet LotteSnel serieel benoemen: onderzoek bij 11-jarigen in het kader van deankerpunttheorie en de

'double-deficit'-theorie Prof. dr. Ghesquière Pol

Boulet SofieSociale participatie van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften inhet secundair onderwijs.

Kwantiteit en kwaliteit van sociale interactiesen vriendschappen Prof. dr. Petry Katja

Bresciani MelanieSuïcidepogingen bij Patiënten met een Alcohol- of MiddelengebondenStoornis: Een Studie Binnen

een Urgentiepsychiatrische Context Bruffaerts Ronny

Bulckens Lydwin A qualitative study of students' perceptions of quantitative andqualitative workload Dochy Filip

Bultot Ellen Kindkenmerken in relatie tot het differentieel opvoeden van kinderen Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Caenen Lisa De cinematografische opvoeding in het kader van de Katholieke Filmactie(1920-1973) Prof. dr. Van Gorp Angelo

Charlier NathalieHet verband tussen spraakperceptie, fonologie en lezen. Een onderzoekbij dyslectische en

normale lezers uit het zesde leerjaar van hetbasisonderwijs Prof. dr. Ghesquière Pol De heer Boets Bart

Christiaensen Raf 360° feedback en zijn leereffecten. Een exploratief onderzoek Prof. dr. Baert Herman

Cooreman SarahEen onderzoek naar de opvoedingsbeleving en het opvoedingsgedrag vanouders met een kind

met een verstandelijke beperking Prof. dr. Maes Beatrijs Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Pedagogische Wetenschappen 2011 - online toegankelijk

Cornelissen FemkeSociale participatie in een ecologisch perspectief. Een kwalitatievemeervoudige gevalsstudie

Prof. dr. Petry Katja

Costermans ElineSociale participatie in een ecologisch perspectief. Een kwalitatievemeervoudige gevalsstudie

Prof. dr. Petry Katja

Creemers MarjoleinMoeders vertellen over de uithuisplaatsing van hun kind bij eenfamilielid. Een exploratief kwalitatief

onderzoek De heer Grietens Hans

Daenen Nele De visie van professionals op de begeleiding van ouderen met en zonder handicap. Prof. dr. Maes Beatrijs

Daens Lieve

Werk wegen en wegenwerken. Een kwalitatief onderzoek naar de belevingvan jongeren

tewerkgesteld in, en de educatieve houding van zesinitiatieven uit de lokale diensteneconomie in

Vlaanderen Prof. dr. Vandevelde Antoon Prof. dr. Vandenabeele Joke

Damiaans CarolaPlanning en werkgeheugen als potentiële endofenotypes voor eenautismespectrumstoornis?

Prof. dr. Noens Ilse Prof. dr. Steyaert Jean

De Bie SebastiaanDe mens als gedesoriënteerd wezen: het belang van de aandacht. Eenkritische studie van de

techniekfilosofie van Bernard Stiegler Masschelein Jan

de Leest Sarah De hulpverleningsrelatie in de orthopedagogiek: een kwestie vancompetenties? Prof. dr. Masschelein Jan De heer Grietens Hans

De Munter NeleCompetenties voor de loopbaansturing. Een exploratief onderzoek van deliteratuur en de

loopbaanbegeleidingspraktijk Prof. dr. Baert Herman

De Pauw AnoukDifferentieel opvoeden in gezinnen: de relatie met directe opvoeding enprobleemgedrag bij

kinderen Prof. dr. Van Leeuwen Karla

De Pooter Laurette Autismespectrumstoornissen bij kinderen met obstipatie Prof. dr. Noens Ilse Mevrouw Kuppens Sofie

De Vos IlkeOpvoedingsgedrag bij ouders van kinderen en jongeren met eenautismespectrumstoornis en een

verstandelijke beperking: eenexploratieve studie Prof. dr. Noens Ilse Prof. dr. Van Leeuwen Karla

De Weerdt CarolineValidation of prenatal stress models: effects of restraint stress anddexamethasone on anxiety and

depression in mice Prof. dr. D'Hooge Rudi J.A. Bouwknecht

De Wit SofieBasiscompetenties in het werken met personen met ernstige meervoudigebeperkingen:

Competentieprofielen voor opvoeders, logopedisten enorthopedagogen Prof. dr. Maes Beatrijs Mevrouw Penne Anneleen

Deckmyn StéphanieDe gelaatsverwerking bij kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis(ASS): een same-different

taak met gaze-contingente stimuluspresentatie Prof. dr. Wagemans Johan Prof. dr. Noens Ilse

Dekoninck Hermien Het mengen van klassen: een vloek of een zegen? Prof. dr. De Fraine Beatrijs Heidi Knipprath

Desmet CharlotteSeksueel misbruikte kinderen in de pleegzorg: Een literatuurstudie naareffectief pleegouderschap

en interventies voor pleegouders De heer Grietens Hans

Dierckx MarjanSociale participatie van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften inhet secundair onderwijs.

Kwantiteit en kwaliteit van sociale interactiesen vriendschappen Prof. dr. Petry Katja

Dierckx Liesbeth

Leiderschap in onderwijsondersteuning onder de aandacht gebracht! Eenkwalitatief onderzoek

naar gespreid leiderschap in vier faculteiten aande Katholieke Universiteit LeuvenClement Mieke

Dreesen DorienHoe ervaren uithuisgeplaatste jongeren het leefgroepwerk? Eenkwalitatief onderzoek in

begeleidingstehuizen van de bijzonderejeugdzorg De heer Grietens Hans

Durt ElsDaling van het onderwijspeil? Literatuurstudie en onderzoek over hetkennispeil van leerlingen in

Vlaanderen Prof. dr. De Fraine Beatrijs Heidi Knipprath

Eeckhout JolienHet tevredenheidsgevoel van pleegouders: Een kwalitatieve studie insamenwerking met KAOS

De heer Grietens Hans

Foubert TineEen onderzoek naar het realiseren van de doelen van Vzw Domo gebaseerdop ervaringen van

gezinnen en vrijwilligers Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Geerts FreyaOpnieuw op de schoolbanken. Een narratief - biografisch onderzoek naarde motieven van leraren

en directeurs om deel te nemen aan de Master inde Educatieve Studies Mevrouw Ballet Katrijn

Geukens HanneOp zoek naar een andere kijk op kritische vorming in de gemeenschap vanhet

verschil.Gevalsstudie vzw Motief Wildemeersch Danny

Geybels JelkaGetuige zijn van huiselijk geweld in de Nederlandstalige kinder- enjeugdliteratuur. Een onderzoek

naar het beschikbare aanbod en debruikbaarheid in de klinische bibliotherapie De heer Grietens Hans

Geypen ElsEen onderzoek naar de opvoedingsbeleving en het opvoedingsgedrag vanouders met een kind

met een verstandelijke beperking Prof. dr. Maes Beatrijs Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Geyskens TessCONTEXTCONDITIONING. Influence of unpredictability on the evaluation ofunconditioned and

novel discrete stimuli Prof. dr. Vansteenwegen Debora

Geysmans Dieter

Sociale participatie van leerlingen in een inclusieve onderwijscontext:attitudes van leerlingen uit

het eerste jaar secundair onderwijs tenopzichte van leerlingen met specifieke nodenProf. dr. Petry Katja

Gorissen AnneleenHet gebruik van film in het onderwijs. Analyse van verschillende pedagogische opvattingen

betreffende het gebruik van speelfilms en documentaires in de klas.Prof. dr. Masschelein Jan

Grosemans MelissaGoed leraarschap: manager of expert. Een kritische inhoudsanalyse van derubriek 'Mijn favoriete

leerkracht' in De Standaard Prof. dr. Kelchtermans Geert

Hoogsteyns Vera Het diagnostisch adviesgesprek met kinderen Mevrouw Gadeyne Els

Hoskens JolienGenerativiteit als mogelijk endofenotype bij kinderen met eenautismespectrumstoornis en hun

ouders Prof. dr. Noens Ilse Prof. dr. Steyaert Jean

Indekeu LieselotteDifferentieel opvoeden binnen gezinnen: De samenhang met de kwaliteitvan de ouder-kindrelatie

en de siblingrelatie Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Jacobs Tina Representatie van hoeveelheden bij kinderen met een licht verstandelijkebeperking Prof. dr. De Smedt Bert

Jansen DorienA study of context and age effects on the interrelations of overtaggression, relational aggression,

and prosocial behavior Prof. dr. Ceulemans Eva Prof. dr. Kuppens Sofie

Janssens Annelies

De intergenerationele cyclus van opvoeding. De relatie tussen deopvoedingsgeschiedenis van

ouders en de actuele opvoedingsrelatie meteigen kinderenProf. dr. Van Leeuwen Karla

Janssens DorienVeerkracht, zingeving en humor in het werk van Boris Cyrulnik.Reflecties vanuit een

orthopedagogisch perspectief De heer Grietens Hans

Janssens Tessa

Helpende en belemmerende factoren tijdens de behandelopname van kinderen op de Medisch

Psychologische Kliniek van het Universitair Ziekenhuis Gasthuisberg te Leuven. Een kwalitatief

onderzoek vanuit het perspectief van ouders Grietens Hans Geeraert Liesl

Junius Elisa Succesfactoren voor inclusief onderwijs: onderzoek in Vlaamse secundairescholen Prof. dr. Petry Katja

Kitsinis IoannaPlanning en werkgeheugen als potentiële endofenotypes voor eenautismespectrumstoornis?

Prof. dr. Noens Ilse Prof. dr. Steyaert Jean

Knevels KobieHet verband tussen autismespectrumstoornissen, obstipatie enzindelijkheid. Een exploratief

onderzoek bij kinderen van vier tottwaalf jaar Noens Ilse Kuppens Sofie

Laforce Kathleen mGluR7 in fear extinction learning and the interaction of GABA Prof. dr. D'Hooge Rudi Mevrouw Vegh Zsuzsanna

Laurynenko DarkaEen voorstudie met betrekking tot een interventieonderzoek rond heteducatieve pakket: Een Koffer

vol Ondernemingszin [KvO] Prof. dr. Laevers Ferdinand Mevrouw Buyse Evelien

Leeters SteffieHet verband tussen autismespectrumstoornissen, obstipatie enzindelijkheid. Een exploratief

onderzoek bij kinderen van vier tottwaalf jaar Noens Ilse Kuppens Sofie

Legrand JolienBeroepskrachten in vrijwilligersorganisaties. Hoe geven zij betekenisaan hun relatie met

vrijwilligers? Prof. dr. Vandenabeele Joke

Lemmens IneSeksueel misbruikte kinderen in de pleegzorg: Een literatuurstudie naareffectief pleegouderschap

en interventies voor pleegouders De heer Grietens Hans

Lievens Mieke

Hoe alertheid verhogen bij personen met ernstig meervoudige beperkingen?Een onderzoek naar

het effect van modaliteiten en valentie van stimulien persoonskenmerken op alertheidProf. dr. Maes Beatrijs

Lievens RuthThe role of phonological- and auditory temporal information processingin the development of

reading, both print and Braille Ghesquière Pol

Lodewijckx LoesHet verband tussen spraakperceptie, fonologie en lezen. Een onderzoekbij dyslectische en

normale lezers uit het zesde leerjaar van hetbasisonderwijs Prof. dr. Ghesquière Pol De heer Boets Bart

Loix KristienEen onderzoek naar de opvoedingsbeleving en het opvoedingsgedrag vanouders met een kind

met een verstandelijke beperking Prof. dr. Maes Beatrijs Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Loos LiselotSociale participatie in een ecologisch perspectief. Een kwalitatievemeervoudige gevalsstudie

Prof. dr. Petry Katja

Loosvelt Lies

Het psychosociaal functioneren van meisjes met 47,XXX syndroom. Eenverkennend onderzoek

naar gedragskenmerken, executievefunctievaardigheden, sociale ontwikkeling en

sensorischeprikkelverwerking M. Borghgraef

Luyckx CharlotteHoe ervaren uithuisgeplaatste jongeren het leefgroepwerk? Eenkwalitatief onderzoek in

begeleidingstehuizen van de bijzonderejeugdzorg De heer Grietens Hans

Luykx EvelienDe proeftuinprojecten JEZ11 en de Switch door de ogen van hun bewoners.Een

belevingsonderzoek bij adolescente meisjes uit de bijzonderejeugdzorg De heer Grietens Hans

Macquoy Lotte De invloed van faalangst op het hulpzoekend gedrag van studenten Clarebout Geraldine Elen Jan

Maes Bram De belofte in 'opvoedingsbelofte'. Een wijsgerig-pedagogische analyse Ramaekers Stefan

Marcelis VeroniqueHet detecteren van VTO-behoeften. Een literatuurstudie van de concepten,benaderingen en

methoden sinds 1980 Baert Herman

Merckx Lien Signs of Safety: Een protocol om uithuisplaatsing te voorkomen? De heer Grietens Hans

Neckebroeck FannyThe black box of peer tutoring. Een onderzoek naar tutorgedragingen en-ervaringen in het hoger

onderwijs Prof. dr. Dochy Filip

Neerinckx HeleenAandachtsprocessen in interacties tussen personen met ernstigmeervoudige beperkingen en hun

begeleiders Prof. dr. Maes Beatrijs

Neven MiekeDrie keer vijf is niet zomaar vijftien: een studie naar derepresentationele voorkeur bij

vermenigvuldigingsvraagstukken bij lagereschoolleerlingen en toekomstige leerkrachten Prof. dr. Van Dooren Wim Prof. dr. Verschaffel Lieven

Pardon Katleen De emotionele dimensie in schoolleiderschap. Een literatuurstudie Kelchtermans Geert

Pauwels Anneleen Sociale ongelijkheid in het Vlaamse onderwijs: analyse van de EU-SILCdata Prof. dr. Nicaise Ides

Peeten KarlijnGemeenschap zonder gemeenschap, Wat is de rol van de pedagoog in hetbegeleidingsproces van

kwetsbare jongeren Wildemeersch Danny

Peeters AnneDe films van de gebroeders Dardenne als vorm van pedagogisch onderzoek

Prof. dr. Masschelein Jan Mevrouw Cornelissen Goele

Peeters Steffie Individuele verschillen in emotionele granulariteit Prof. dr. Ceulemans Eva Prof. dr. Kuppens Peter

Peeters JulieDe professionele ontwikkeling van leerkrachten met een leerstoornisvanuit narratief-biografisch

onderzoek Kelchtermans Geert

Pelegrin Tine Betekenisgeving van kinderen rond differentieel opvoeden Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Peters Sanne

Werk wegen en wegenwerken. Een kwalitatief onderzoek naar de belevingvan jongeren

tewerkgesteld in, en de educatieve houding van zesinitiatieven uit de lokale diensteneconomie in

Vlaanderen Prof. dr. Vandevelde Antoon Prof. dr. Vandenabeele Joke

Rabijns MaartenWat doen onderwijsevaluaties? Een sociotechnische analyse van destudentenbevraging aan de

K.U.Leuven Simons Maarten

Ruebens SilkeDe ervaringsgerichte visie op ontwikkeling en het conceptdeep-level-learning in het actuele

paradigma. Een literatuurstudie Prof. dr. Laevers Ferdinand

Schepers KobeINTENTIONELE COMMUNICATIE BIJ PERSONEN MET ERNSTIG

MEERVOUDIGEBEPERKINGEN Maes Bea

Schurmans StephanieSamenwerking tussen de bijzondere jeugdzorg en de geestelijke gezondheidszorg : naar een

profiel van de doelgroep.Prof. dr. Grietens Hans

Sevens KoenOmgaan met diversiteit: samen op weg. Een onderzoek binnen twee casesnaar het innig

samengaan van aanpassing en openheid in inburgering Wildemeersch Danny

Smets Lene Marktwerking in volwasseneneducatie Prof. dr. Nicaise Ides

Snijkers IneEducatief spel als activerende werkvorm in de lerarenopleiding. Wat zijneffecten van contrastrijke

leeromgevingen op de percepties en prestatiesvan studenten? Prof. dr. Dochy Filip

Snijkers IneEducatief spel als activerende werkvorm in de lerarenopleiding. Wat zijneffecten van contrastrijke

leeromgevingen op de percepties en prestatiesvan studenten? Dochy Filip

Sondervorst SanneDe vzw Wigwam door de ogen van moeders: Een kwalitatief onderzoek naarde beleving van

inclusieve kinderopvang De heer Grietens Hans

Spans ElkeEen dovenidentiteit in België: feit of fictie? Sportverenigingen voordoven en het ontstaan van een

dovenidentiteit in België tussen 1880 en1945 De heer Verstraete Pieter

Stessens Jorine Betekenisgeving van kinderen rond differentieel opvoeden Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Struys Jana

Werk wegen en wegenwerken. Een kwalitatief onderzoek naar de belevingvan jongeren

tewerkgesteld in, en de educatieve houding van zesinitiatieven uit de lokale diensteneconomie in

Vlaanderen Prof. dr. Vandevelde Antoon Prof. dr. Vandenabeele Joke

Stuer Annemie

Interacties tussen zorgverleners en kind tijdens een pijnlijke medischeprocedure onder

analgosedatie: wat is de meerwaarde van geleide fantasievoor het bestrijden van angst, pijn en

ongemak bij het kind? Prof. dr. Van Broeck Nady Prof. dr. Vlaeyen Johannes

Theunis Lies

Helpende en belemmerende factoren tijdens de behandelopname van kinderen op de Medisch

Psychologische Kliniek van het Universitair Ziekenhuis Gasthuisberg te Leuven. Een kwalitatief

onderzoek vanuit het perspectief van ouders Grietens Hans Geeraert Liesl

Thomassen IlseHet perfecte wiskundehandboek? Een mixed-methods analyse van de invloedvan

wiskundehandboeken op de cijferprestaties van leerlingen in hetbasisonderwijs Prof. dr. Van Dooren Wim Prof. dr. Janssen Rianne

Thys MirandaLeerkrachtstijl en attitudes omtrent wetenschap en technologie in debasisschool: Onderzoek naar

de effecten van een ondersteuningstrajectvoor leerkrachten Prof. dr. Laevers Ferdinand Mevrouw Buyse Evelien

Thys GreetNarratieve praktijken als educatieve praktijken binnensociaal-artistieke organisaties. De

mogelijkheden van het werken metverhalen in cultureel en sociaal diverse buurten Vandenabeele Joke

Valkeneers ElinePeer review of teaching: verzamelen van feedback via collega-assistententer optimalisatie van de

eigen onderwijspraktijk Prof. dr. Clement Mieke

Van Aert AnneliesDe vzw Wigwam door de ogen van moeders: Een kwalitatief onderzoek naarde beleving van

inclusieve kinderopvang De heer Grietens Hans

Van Bouwel ValerieOpnieuw op de schoolbanken. Een narratief - biografisch onderzoek naarde motieven van leraren

en directeurs om deel te nemen aan de Master inde Educatieve Studies Mevrouw Ballet Katrijn

Van CampenhoutSofieMicroduplication 22q11.2. A description of the clinical, developmentaland behavioral

characteristics during childhood Prof. dr. Swillen Ann Prof. dr. Maes Beatrijs

Van Gemert HanneDifferentieel opvoeden. Perceptieverschillen tussen ouders en kinderenrond differentieel opvoeden

Prof. dr. Van Leeuwen Karla Prof. dr. Ceulemans Eva

Van Gramberen Astrid Allochtone ouders in het Vlaamse kleuteronderwijs. Prof. dr. Nicaise Ides

Van Looy JessicaMoeders vertellen over de uithuisplaatsing van hun kind bij eenfamilielid. Een exploratief kwalitatief

onderzoek De heer Grietens Hans

Van Praet LotteEffecten van werkplekleren. Een kwantitatief onderzoek naar leereffectenvan werkplekleren bij

verpleegkundigen Prof. dr. Baert Herman Prof. dr. Dochy Filip

Van Praet LiesbetBasiscompetenties in het werken met personen met ernstige meervoudigebeperkingen:

Competentieprofiel voor orthopedagogen Maes Bea Penne Anneleen

Van RaemdonckElineDifferentieel opvoeden in gezinnen: de relatie met directe opvoeding enprobleemgedrag bij

kinderen Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Van Thielen SanneBad Mothers vs. Perfect/Good Enough Mothers. Een wijsgerig-pedagogischeanalyse van het

huidige discours inzake moederschap en opvoeding Prof. dr. Ramaekers Stefan

Van Thienen TinaBasiscompetenties in het werken met personen met ernstige meervoudigebeperkingen:

Competentieprofielen voor opvoeders, logopedisten enorthopedagogen Prof. dr. Maes Beatrijs Mevrouw Penne Anneleen

Vanclooster LauraDe oververtegenwoordiging van allochtonen in het Buitengewoon onderwijs(BuO): Een onderzoek

naar de oorzaken en gevolgen van deze(vroegtijdige) afsplitsing Prof. dr. Nicaise Ides

Mevrouw Vandenbroucke

Anneloes

Vanden BuverieLutBurgerschap en educatie boven water in de Vaartkom. Een case study naarde beleving van

partners in een stadsvernieuwingsproject te Leuven Prof. dr. Wildemeersch Daniël

VandenwyngaertAnneOnderzoek naar de indicatoren van een kindaangepast ziekenhuis en hun belang volgens kinderen

en adolescenten Petry Katja

Vanderaerden EvelienEen voorstudie met betrekking tot een interventieonderzoek rond heteducatieve pakket: Een Koffer

vol Ondernemingszin [KvO] Prof. dr. Laevers Ferdinand Mevrouw Buyse Evelien

Vanderlinden KarenEvaluatie van de ComVoor-V: Psychometrische kenmerken en implementatievan ondersteunende

communicatie Prof. dr. Noens Ilse

Vangossum AnneliesOnderzoek naar de psychometrische eigenschappen van de SocialParticipation Questionnaire bij

leerlingen in het Vlaams secundaironderwijs Prof. dr. Petry Katja

Vanherck AnneOnderzoek naar de psychometrische eigenschappen van de SocialParticipation Questionnaire bij

leerlingen in het Vlaams secundaironderwijs Prof. dr. Petry Katja

Vanleeuw Elien Het Keerpunt: een brede school in Antwerpen Prof. dr. Nicaise Ides

Vanmierlo Hanne Onterecht proportioneel redeneren: een studie naar mentaleprobleemrepresentatie Prof. dr. Van Dooren Wim Prof. dr. Verschaffel Lieven

Veestraeten MarliesInvestigating team learning in professional contexts. The effect ofsocial and cognitive factors on

team learning and team effectiveness inmilitary teams Prof. dr. Dochy Filip

Velghe LiesbethHet effect van illustraties en waarschuwing op het realistisch oplossenvan schoolvraagstukken

Prof. dr. Verschaffel Lieven Prof. dr. Van Dooren Wim

Verhaert SofieGetuige zijn van huiselijk geweld in de Nederlandstalige kinder- enjeugdliteratuur. Een onderzoek

naar het beschikbare aanbod en debruikbaarheid in de klinische bibliotherapie De heer Grietens Hans

Verhasselt Eva Succesfactoren voor inclusief onderwijs: onderzoek in Vlaamse secundairescholen Prof. dr. Petry Katja

Verhelst HeidiDe geschiedenis van het dovenonderwijs in de jaren '60: eenhistorisch-pedagogisch onderzoek

a.d.h.v. interviews Verstraete Pieter Depaepe Marc

Verheyen Lien Een geschiedenis van autisme in Vlaanderen Prof. dr. Van Gorp Angelo Prof. dr. Noens Ilse

Verhulst ElineDe vlucht van Nederlandse scholieren naar het Vlaams secundaironderwijs. Survey-onderzoek in

combinatie met een casestudy Van Damme Jan

Verjans ThomasOmgaan met diversiteit: samen op weg. Een onderzoek binnen twee casesnaar het innig

samengaan van aanpassing en openheid in inburgering Wildemeersch Danny

Verlaak Lien Het diagnostisch adviesgesprek met kinderen Mevrouw Gadeyne Els

Vermeeren Marlies De emotionele dimensie in schoolleiderschap. Een literatuurstudie Kelchtermans Geert

Vervoort LoreLeerkrachtstijl als onderdeel van een krachtige leeromgeving in hetlager onderwijs. Een analyse

van observatierapporten Laevers Ferre Buyse Evelien

Vrijens Anne De Belgische onderwijsfilm van 1930 tot en met 1960 Prof. dr. Van Gorp Angelo

Waan IngeDifferentieel opvoeden. Perceptieverschillen tussen ouders en kinderenrond differentieel opvoeden

Prof. dr. Van Leeuwen Karla Prof. dr. Ceulemans Eva

Waterschoot MaartjeDe proeftuinprojecten JEZ11 en de Switch door de ogen van hun bewoners.Een

belevingsonderzoek bij adolescente meisjes uit de bijzonderejeugdzorg De heer Grietens Hans

Winant Elien Succesfactoren voor inclusief onderwijs: onderzoek in Vlaamse secundairescholen Prof. dr. Petry Katja

Wittevrongel KimDe invloed van talige opgaven in de tweede peiling wiskunde in hetbasisonderwijs bij

Nederlandstalige en anderstalige leerlingen Prof. dr. Janssen Rianne Prof. dr. Van Dooren Wim

Wouters CarolineHet effect van selectieve PDE10A inhibitie op beloningsleren en demogelijke rol bij schizofrenie

Prof. dr. D'Hooge Rudi

Wyers MarjanHet meten van ouderlijke psychologische controle tijdens de lagereschoolperiode

Mevrouw Kuppens Sofie Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Master in de Educatieve Studies

Familienaam Voornaam Titel Promotor Co-promotor

Ameye Sofie

Het lichaam te lijf. Een kwalitatief-interpretatief onderzoek naar debetekenis van lichamelijkheid

voor leerkrachten secundair onderwijs Simons Maarten

Beckers Gerd Autorijden voor kleuters. Over taalverwerving bij vierjarige Genksekleuters Prof. dr. De Fraine Beatrijs Prof. dr. Ceulemans Eva

Brants An KatrienOntwikkelen van een curriculum relevante toets wiskunde voor de derdegraad secundair onderwijs

Prof. dr. Van Damme Jan

Christiaens Evelien Social experiences of pupils with disabilities in inclusive education Mevrouw Hannes Karin Prof. dr. Petry Katja

Coenen Cathelijne

Vraagtekens tijdens Peer Tutoring. Een kwalitatieve analyse van hetvraaggedrag van studenten

geconfronteerd met een directieve offaciliterende tutorstijl Prof. dr. Dochy Filip

Colla Sofie The effect of sleeping a night on it Prof. dr. Vanpaemel Wolfgang

Cops Lieselot Onderwijstijd: Tijd voor school? Prof. dr. De Fraine Beatrijs

Crommelinck Annelies

Op zoek naar verklaringen voor de tegenstrijdigheden inzakedifferentiële effectiviteit met

betrekking tot risico- enniet-risicoleerlingen Prof. dr. De Fraine Beatrijs Prof. dr. Van Damme Jan

Daglinckx Hanne Leerpatronen. Een exploratief onderzoek in competentiecentra van de VDAB Prof. dr. Baert Herman

De Caluwé Sophie

Over detentieonderwijs en muren doorbreken in Vlaanderen. Demotivationele oriëntaties van

langgestrafte gedetineerden Prof. dr. Clarebout Geraldine

De Jaegher Christophe

Integratie van meerdere visuele representaties in wetenschapsonderwijs.Effect van integratie op

moeilijkheidsperceptie in fysica Clarebout Geraldine

De Wit Sarah De specifieke professionaliteit van lerarenopleiders in kaart gebracht.Een literatuurstudie Kelchtermans Geert

Debilde Tessa

Welke onderzoekstechniek genereert de meeste ideeën?: een vergelijkendestudie tussen

vragenlijsten en interviews Hannes Karin Ceulemans Eva

Decoene Stephanie

Kennen en kunnen: hoe denken leraren over competentiegericht onderwijsin de

gezondheidswetenschappen? Prof. dr. De Fraine Beatrijs Prof. dr. Charlier Nathalie

Decuypere Hanneke

Een kijk van ouders op het onderwijs in kleine concentratiegemeenten.Een kwalitatieve analyse

van focusgroep interviews Nicaise Ides

Delaere Giovanni

Over detentieonderwijs en muren doorbreken in Vlaanderen. Demotivationele oriëntaties van

langgestrafte gedetineerden Prof. dr. Clarebout Geraldine

Dierckx Lien Leerpatronen. Een exploratief onderzoek in competentiecentra van de VDAB Prof. dr. Baert Herman

Driesen Sanne Het object van de orthopedagogiek: Een verkenning van de recenteliteratuur Prof. dr. Ramaekers Stefan

Hendricx Katrien

De invloed van de overbrugging van het tiental op de keuze tussen deindirecte optelstrategie en de

directe aftrekstrategie bij aftrekkingenin het getaldomein tot 100 Prof. dr. Verschaffel Lieven Mevrouw Torbeyns Joke

Herremans Charlotte

Opvattingen over onderwijs van toekomstige leerkrachten: een analyse vanveranderingen m.b.v.

tekeningen Prof. dr. Elen Jan

Huysmans Evelien De specifieke professionaliteit van lerarenopleiders in kaart gebracht.Een literatuurstudie Kelchtermans Geert

Keimes LienBijles voor dommies. Een onderzoek naar het nut van bijles in het Vlaamssecundair onderwijs

Prof. dr. De Fraine Beatrijs Prof. dr. Van Damme Jan

Kellen Ann

Effect van het toevoegen van beeldende en verhalende elementen op hetrealistisch oplossen van

schoolvraagstukken Prof. dr. Verschaffel Lieven Prof. dr. Van Dooren Wim

Kempeners Joachim-MichaëlAnalyse van leermaterialen natuur- en milieueducatie: op zoek naardidactische toevoegingen

Clarebout Geraldine Elen Jan

Laenen An Handelings- en ervaringsgericht werken in het onderwijs: een potentiëlematch? Mevrouw Buyse Evelien

Lijnen Tristan Intuïtie over getallen: vloek of zegen? Een reactietijdstudie naar denatural number bias Prof. dr. Van Dooren Wim Prof. dr. Verschaffel Lieven

Lismont Bart The 'time' of ICT. A literature study on the influence of ICT on ourexperience of time Prof. dr. Masschelein Jan

Maes Elke

Is CALL calling corrective feedback?, "Wat is de invloed vancomputergegenereerde correctieve

feedback op de prestaties van lerendenbij het leren van een taal? Prof. dr. Van Den Noortgate Wim Prof. dr. Desmet Piet

Michiels Lotte

Directief versus faciliterend? Een kwalitatieve analyse vanstudentreacties op twee tutorstijlen

binnen Peer Tutoring in het hogeronderwijs Dochy Filip

Moeyaert Mariola

CClassroom Response Systems in het Hoger Onderwijs. De Attitude vanStudenten ten aanzien

van Classroom Response Systems Prof. dr. Clarebout Geraldine

Pape Joke Spreken in alle talen: Motivatieonderzoek bij volwassen taalcursisten Prof. dr. Lacante Margareta Prof. dr. Lens Willy

Parmentier Emmeline Instructievoorkeuren in relatie tot studieaanpak: een studie in delerarenopleiding Prof. dr. Dochy Filip

Pollet Jolien Handelings- en ervaringsgericht werken in het onderwijs: een potentiëlematch? Mevrouw Buyse Evelien

Renaux HeleenOntwikkelen van een curriculum relevante toets wiskunde voor de derdegraad secundair onderwijs

Prof. dr. Van Damme Jan

Rutsaert JorisCreatie van professionele leerwegen. Een onderzoek naar leerwegen vanbankbedienden

Prof. dr. Baert Herman

Scheelen Birgit

Een kijk van ouders op gelijke onderwijskansen in het basisonderwijs inkleine

concentratiegemeenten. Een kwalitatieve analyse van focusgroepinterviews Prof. dr. Nicaise Ides

Stijven Eline

Kennen en kunnen: hoe denken leraren over competentiegericht onderwijsin de

gezondheidswetenschappen? Prof. dr. De Fraine Beatrijs Prof. dr. Charlier Nathalie

Stragier Helene Onderwijstijd: Tijd voor school? Prof. dr. De Fraine Beatrijs

Truwant Patricia

Differentiële effecten van klas-en leerkrachtkenmerkenMasterproef aangeboden tot het verkrijgen

van de graad van Master in deEducatieve Studies De Fraine Beatrijs

Tuerlinckx Daan

Educatief spel als activerende werkvorm in de lerarenopleiding. Wat zijneffecten van contrastrijke

leeromgevingen op percepties en prestatiesvan studenten? Prof. dr. Dochy Filip

Ugille Maaike

Meta-analyse met meerdere uitkomstmaten. Een vergelijking tussen hetmiddelen van

effectgroottes en het gebruik van een drieniveau-model Prof. dr. Van Den Noortgate Wim

Van der Meeren Lien

Classroom Response Systems in het Hoger Onderwijs. De Attitude vanStudenten ten aanzien van

Classroom Response Systems Prof. dr. Clarebout Geraldine

Van Woensel Martina

Van arbeider naar bediende: een wereld van verschil?Een biografisch onderzoek naar de beleving

van het transitieproces Prof. dr. Wildemeersch Daniël

Vanacker Dries Droogzwemmen in de lerarenopleiding. De vaardigheidstraining op hetopleidingsinstituut Prof. dr. Kelchtermans Geert

Vanderbruggen Anne Instructievoorkeuren in relatie tot studieaanpak: een studie in delerarenopleiding Prof. dr. Dochy Filip

Vanderhaegen IrisLiefde voor het vak. Een exploratief onderzoek naar de pedagogischebetekenis van meesterschap

Prof. dr. Simons Maarten

Vandewalle Loes

De kunst van het evalueren. Evaluatie van het ontwerpen van muziek in deles muzikale opvoeding

in de eerste graad A-stroom van het secundaironderwijs Prof. dr. Janssen Rianne Prof. dr. Reybrouck Mark

Verbeeck JanAnalyse van leermaterialen natuur- en milieueducatie: op zoek naardidactische toevoegingen

Clarebout Geraldine Elen Jan

Verbinnen Sien

Welke klas- en schoolfactoren maken allochtone leerlingen succesvol? Eenonderzoek naar de

invloed van klas- en schoolfactoren op dewiskunderesultaten en het schoolwelbevinden van

leerlingen van Turkse enMaghrebijnse herkomst uit het eerste leerjaar aan de hand van hetSiBO-

onderzoek Prof. dr. Nicaise Ides Mevrouw Vandenbroucke Anneloes

Verbrugghe Johan

Van arbeider naar bediende: een wereld van verschil?Een biografisch onderzoek naar de beleving

van het transitieproces Prof. dr. Wildemeersch Daniël

Verkest Ines

Let the game begin! Een verkennend onderzoek rond het wiskundigcomputerspel 'Monkey Tales'

in functie van de eindtermen wiskunde vanhet basisonderwijs Clarebout Geraldine

von Arx Ellen Social experiences of pupils with disabilities in inclusive education Mevrouw Hannes Karin Prof. dr. Petry Katja

Vranken Ward Promoting eco-literacy: 'Global Cooling' game Prof. dr. Elen Jan Prof. dr. Clarebout Geraldine

Witters Manon De LASSI en zijn correlaten: Een onderzoek aan de Katholieke HogeschoolLeuven Lacante Margareta Lens Willy

Familienaam Voornaam Titel Promotor CoPromotor

Gkoris Efstratios

Bridging the gap between the real world and school word problems. Acomparative analysis of word

problems in the old and the new mathematicstextbooks for the 5th grade of Greek elementary

schools Prof. dr. Verschaffel Lieven Mevrouw Depaepe Fien

Kaesler Brent

Identifying Cognitive and Metacognitive Learning Supports inEco-Literacy Materials from Ontario,

Canada Prof. dr. Clarebout Geraldine Prof. dr. Elen Jan

Kournioti Olga Drawings as an alternative measurement to elicit students' conceptionsabout learning Prof. dr. Clarebout Geraldine Prof. dr. Elen Jan

Mokam Gaston

Analysis of Eco-literacy Instructional Materials in British SecondarySchool Brussels, Grade K-9,

Aged 11 to 14 Prof. dr. Clarebout Geraldine Prof. dr. Elen Jan

Nguyen Thi Cam Tam

A historical study of the academic staff training for the highereducational system in Vietnam (1945-

2010) Prof. dr. Van Gorp Angelo

Raharjo Anita In search of adjunct aids in eco-literacy materials to support (meta)cognitive activities Prof. dr. Clarebout Geraldine Prof. dr. Elen Jan

Tire Gunda Russian speaking students in Estonia: perspective through PISA2009 Prof. dr. Nicaise Ides

Bedalov Ana

The effects of students, classes and schools on mathematics achievement in Flanders considering

TIMSS 2003 (4th grade). Prof. dr. Van Damme Jan

Castillo JessicaA History of Formal Female Education during the Liberalism Period in Quito, Ecuador (1895-1925).

Prof. dr. Van Gorp Angelo

Kournioti Olga Drawings as an alternative measurement to elicit students' beliefs about learning. Prof. dr. Clarebout Geraldine Prof. dr. Elen Jan

Law Jeremy

An Exploration of the Relationships between Social Economic Status, School Type and

Achievement in Lima (Peru) at 6th Grade. Prof. dr. Ghesquière Pol Prof. dr. Van Leeuwen Karla

Liang Donglan

Road to Educational Equality: Findings of Visits to Two Migrant Schools in the Pearl River Delta of

China Prof. dr. Masschelein Jan

Shao Dongmei The Contribution of Gu Mingyuan to the Development of China's Contemporary Education. Prof. dr. Wildemeersch Daniël

Master Educational Studies

Biyikli Ozbil

The Interactive Acculturation Model: the Role of Education to FacilitateIntegration for the Turkish

Adult Immigrants in the Flemish Communityand Brussels, a Social Psychological ApproachNicaise Ides

Booker Rachel

In the midst of a paradigm shift in education: Examining ExperientialEducation through a critical,

philosophical lens Buyse Evelien

Campozano Aviles EnmaTo be accountable in neoliberal times. An explorative research ofaccountability policies in Ecuador

Simons Maarten

Casey Sheila

Demented by the European Dimension? The Promotion of the EuropeanDimension in Schools and

Teacher Professional Identity and Practice:Insights from the Europaschule Initiative in North-Rhine

Westphalia,Germany Kelchtermans Geert

Kowoh Tisanjoh Mary Shelley

The Feminization of Education in Cameroon. A Case Study in view of theDevelopment of an

International Historiography of Colonial Education Depaepe Marc

Magee Keith

Governance of primary education in the Republic of Ireland. Anexplorative research into

secularization effects on the division oflabour in governance Simons Maarten

Mitev Lubomir

Identifying learning supports in eco-literacy textbooks in Bulgaria andtheir cognitive and

metacognitive functions Clarebout Geraldine Elen Jan

Ozcelik Hatice Nur

How do different OECD countries deal with their low achievers in lowersecondary education and

which strategy is the most effective in terms ofaverage performance and gap in performance?De Fraine Bieke

Sugimaru Claudia

How do different Latin American countries deal with their weakestachievers in primary education?

Relationships between stratificationmechanisms, average performance and gap in performanceDe Fraine Bieke

Mevrouw Vandenbroucke Anneloes