fadiga da carne
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A fadiga da carne Gustavo Henn
Baseado em: GANDEL, P.; KATZ, R.N.; METROS, S. E. A “fadiga da carne”: reflexões sobre a vida da mente na Era da Abundância.
A história do aprendizado humano pode talvez ser melhor descrita em termos de
falta de abundância ou escassez.
Como se deu a mudança da escassez para a abundância?
Primeiro, mudança de uma economia industrial para uma do conhecimento
(1) tecnologias de informação e telecomunicações;
(2) serviços financeiros;
(3) entretenimento, notícias e mídias em geral;
(4) farmacologia e biotecnologia.
Elas são essencialmente indústrias do conhecimento – dependentes da aquisição e utilização de tecnologia de informação, de ter (ou restringir) acesso à informação correta no tempo correto e do gerenciamento do fluxo da informação.
Segundo, a economia da produção de semicondutores (e relacionados) deve forçar uma reavaliação dos conceitos de escassez e abundância.
Lei de Moore.
(…) o custo de acesso a modernas ferramentas eletrônicas de aprendizagem agora se compara ao custo de livros e gradativamente incluem os custos de alguns recursos licenciados como apostilas, telefones e televisões. Esses custos continuarão em declive (em relação à performance) dramaticamente.
Terceiro, integração informacional está se tornando a norma.
Desde 1997, faculdades e universidades dos Estados Unidos gastaram mais de $5 bilhões para modernizar e padronizar seus núcleos administrativos e sistemas de informação.
XML. SCORM. ISO. ABNT.
Quarto, na era do conhecimento a educação é um esforço de uma vida inteira.
Em relação à informação, conhecimento e aprendizagem, o futuro é de uma inimaginável abundância.Em relação à informação, conhecimento e aprendizagem, o futuro é de uma inimaginável abundância.Em relação à informação, conhecimento e aprendizagem, o futuro é de uma inimaginável abundância.Em relação à informação, conhecimento e aprendizagem, o futuro é de uma inimaginável abundância. Em relação à informação, conhecimento e aprendizagem, o futuro é de uma inimaginável abundância. Em relação à informação, conhecimento e aprendizagem, o futuro é de uma inimaginável abundância.Em relação à informação, conhecimento e aprendizagem, o futuro é de uma inimaginável abundância.Em relação à informação, conhecimento e aprendizagem, o futuro é de uma inimaginável abundância.Em relação à informação, conhecimento e aprendizagem, o futuro é de uma inimaginável abundância.
Como Como gerenciar gerenciar
informação informação infinita?infinita?
Instituições estão se tornando cada vez mais sofisticadas em relação ao uso da informação que possuem e precisarão tornar-se melhor na modelagem, armazenamento, busca e disseminação dos dados.
Profissionais da informação estão em guerra entre si?
Precisamos de uma ecologia informacional.
A chave é capturar não simplesmente os dados e a informação mas as relações contextuais e significados que as pessoas dão para os dados e para a informação.
Foco no indivíduo.
A abundância trabalha em nosso favor permitindo a criação de informações comuns gerenciadas coletivamente ao redor do mundo.
OBRIGADO!
gustavohenn.com
Imagens: FLICKR – Commons