facultad de psicología universidad de la república · 5to semestre 6to semestre psicología de la...

Facultad de PsicologíaUniversidad de la República

Dimensión Extensión

-Diciembre 2013-

Elaborado por el Sistema de Información de la Facultad de Psicología

Diciembre de 2013

[email protected] / sifp.psico.edu.uy

Introducción

Este informe, se realiza en el marco del Sistema de Información de la Facultad de Psicología (SIFP) y su principal objetivo es aportar información procesada sobre el estado de situación de la Extensión en la Facultad de Psicología en 2013.

Para ello se construyó un documento orientador con los indicadores de extensión a medir, de los cuales aquí se presentan los más relevantes. Estos indicadores se clasifican en indicadores de contexto, indicadores de proceso e indicadores de resultado.

El relevamiento de los datos fue realizado en primera instancia por estudiantes de Cooperación Institucional, quienes trabajaron sobre las Prácticas del Plan de Estudio 2013. Las fuentes de información en este caso, fueron las guías de curso y un formulario de relevamiento que completaron los docentes responsables de las prácticas. Posteriormente el trabajo fue retomado por las pasantes del SIFP quienes ampliaron el espectro a los proyectos financiados por la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio (CSEAM) y al llamado interno de EFIS de la FP. Las fuentes de información en este caso fueron CSEAM, la UAExAM, las Resoluciones del Consejo y Contaduría.

De esta forma se abordaron los principales desarrollos de extensión (en el sentido amplio del término) que tiene la Facultad de Psicología.

mailto:[email protected]

Contexto


La Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio (CSEAM), a través de La Unidad de Proyectos de Extensión Universitaria, implementó en 2013 distintos tipos de convocatorias y llamados a proyectos de extensión, a saber:

• Actividad en el Medio (el cual tiene tres cierres anuales)• Sistematización • Estudiantiles • Fortalecimiento de Trayectorias Integrales



Actividad en el Medio: En 2013, esta modalidad de llamado dispuso de $U 600.000, para el rubro gastos, con un máximo de $U 10.000 por proyecto.

Sistematización: En 2013, esta modalidad de llamado dispuso de $U 600.000, asignando un máximo de $U 100.000 por proyecto.

Estudiantiles: En 2013, esta modalidad de llamado dispuso de $U 1.600.000, para el rubro gastos, asignando un máximo de $U 40.000 por proyecto, abarcando dos períodos presupuestales.

Fortalecimiento de Trayectorias Integrales: En 2013, esta modalidad de llamado dispuso de $U 3.000.000 para el bienio 2013-2014; asignando un máximo de $U 200.000 para cada proyecto. De cada propuesta, $U 50.000 deberán ser ejecutados en 2013 y los $U 150.000 restantes en 2014.

Asignación presupuestal según tipo de proyecto



Asignación presupuestal según tipo de proyecto

TIPO DE PROYECTO

Actividad en el Medio 600000 10000 60

Sistematización 600000 100000 6

3000000 200000 15

Estudiantiles 1600000 40000 40

TOTAL 5800000 121

MONTO DESTINADO ($U)

MONTO MÁXIMO ASIGNADO POR

PROYECTO

CANTIDAD MÁXIMA DE PROYECTOS

Fortalecimiento de Trayectorias Integrales


Proceso


Curricularización de la extensión

En este apartado se presenta la sistematización de las prácticas realizadas en 2013, así como los EFIs.



Curricularización de la extensiónPrácticas por barrio

El mapa y las zonas delimitadas en el mismo fueron tomados de Aguiar, S. (2008). «El juego urbano. Segregaciónespacial en Montevideo y (Socio) Lógicas del Habitar». Tesis de Maestría no publicada, Facultad de CienciasSociales, Universidad de la República



Curricularización de la extensiónPrácticas por barrio




ZONA 1 12

ZONA 2 16

ZONA 3 41

ZONA 4 15

INTERIOR 4

SIN ESPECIFICAR 13

TOTAL 101




Prácticas por instituto

5to Semestre 6to Semestre

Psicología de la Salud 2

Psicología Social 2

2

4

Psicología Clínica 4

Fundamentos y Métodos en Psicología

Psicología, Educación y Desarrollo Humano



0

0








7º Semestre 8º Semestre



2

17






0

1






Totales



5

22


NO ESPECIFICAN 6

VARIOS 2







8%

15%

13%

11%7%

6%

14%

26%

Prácticas por tipo de actividad

Asistencia / Actividad en el Medio

Asistencia / Actividad en el Medio / Extensión

Asistencia / Extensión

Actividad en el Medio

Asistencia

Actividad en el Medio / Ex-tensión

Extensión

NO ESPECIFICA


TIPO DE ACTIVIDAD:

8

15

Asistencia / Extensión 13

Actividad en el Medio 11

Asistencia 7

6

Extensión 14

NO ESPECIFICA 26

TOTAL: 100

Asistencia / Actividad en el Medio

Asistencia / Actividad en el Medio / Extensión

Actividad en el Medio / Extensión




5º 6º 7º 8º TotalAnuales 11 0 63 1 75

Semestrales 3 10 0 12 25Total 14 10 63 13 100

Cantidad de prácticas por tipo:




5º SEMESTRE 1906º SEMESTRE 1117º SEMESTRE 9128º SEMESTRE 160TOTAL: 1373

Estudiantes involucrados en Prácticas



Las siguientes propuestas de EFIs son todas de carácter curricular y están insertas en el Plan 2013 en Unidades Curriculares obligatorias.

Propuestas de sensibilización: UC Espacio Práctico y Formación Integral, 2 semestre. 10 créditos

Nombre de la Propuesta

10 No

30 Si

30 Si

30 No

30 No

30 Si

Nº de estudiantes inscriptos

Presentado a llamado interno de

Facultad de Psicología

1- “Curso interdisciplinario: accesibilidad, inclusión y discapacidad”

2- La construcción de lo “inter/entre” salud y educación en clave territorial.

3- “Talleres de orientación educativa y realización audiovisual

con estudiantes de Bachillerato del liceo 25”

4- “Discurrires de la práctica clínica en Hospitales yCentros afines”

5- “Integralidad en proyectos de salud mental alternativa”

6- “Intervenciones clínicas, diagnósticas integrales con

niños/as en escuela N° 317, Malvín Norte.”




30 No

8- “Integralidad en Compromiso Educativo.” 38 No

9- “Psicología del tránsito y seguridad vial.” 28 No

40 No

14 Si

40 Si

13- “Integralidad en Compromiso Educativo.” 10 No

14-“Diversidad cultural y étnico-racial en Uruguay” 15 No

Curso de Extensión Rural 6 No

“Proyecto Flor de Ceibo”

7- “Discurrires de la práctica clínica en Hospitales y Centros afines”

10- “Unidades, Programas y Proyectos del Servicio Central de

Extensión y Actividades en el Medio”

11- “Proyecto TATAMI “un dispositivo interdisciplinario acerca del Judo,

la actividad física recreativa y el apoyo escolar, que actúa como

propuesta de inclusión social”12- "Promoción del desarrollo integral de niños y

niñas en primera infancia. "





Propuestas de Profundización: Unidad Curricular Práctica y Proyectos 6º u 8º semestre.

Nombre de la propuesta

1- “Proyecto TATAMI” 5 Si

10 Si

5 Si

20 Si

10 Si

Nº de estudiantes inscriptos

Presentado a llamado

interno de Facultad de Psicología

2- “Políticas Públicas: acerca de los cuidados en la Vejez,

enfoques e intervención territorial”

3- “Intervención para aprender. Aportes

universitarios al proceso socio educativo en el Centro Punta

de Rieles”

4- “Fortalecimiento del trabajo comunitario con adolescentes

de la zona de Casavalle y Gruta de Laurdes”

5- Intervenciones Clínicas interdisciplinarias e integrales en escuelas de Malvín Norte




EFIs por Instituto

Instituto de Psicología Clínica 21% 4

Instituto de educación y desarrollo humano 21% 4

32% 6

Instituto de Psicología Social 26% 5

TOTAL 100% 19

Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología

Resultados



De 145 proyectos aprobados por CSEAM para su financiamiento, Facultad de Psicología está presente en 37 de ellos:

TIPO DE PROYECTO APROBADOS PARTICIPA FP

80 13

6 3

15 5

44 16

TOTAL 145 37


Sistematización


Estudiantil

Proyectos de CSEAM


*Este número está compuesto por la cantidad de proyectos aprobados en los tres llamados realizados para el tipo “Actividades en el Medio”. En el primer cierre del llamado se aprobaron 20 proyectos para su financiamiento, en los cuales no se detalla el servicio universitario pero se sabe que uno de ellos pertenece a la Facultad de Psicología, por lo tanto este número podría ser mayor.

PROYECTOS DE FACULTAD DE PSICOLOGÍA:

Actividad en el Medio 13*

Sistematización 3

Fortalecimiento de Trayectorias Integrales 5

Estudiantil 16

TOTAL 37

Cantidad de aprobados por tipo de proyecto

Proyectos de CSEAM



De los 37 proyectos en los que está involucrada la facultad, en 8 participa como único servicio universitario, en 8 como servicio referente y en 21 trabajando con otros servicios.

35%

8%14%

43%

Proyectos aprobados de la FP según tipo


Sistematización


Estudiantil

Proyectos de CSEAM


Referencias Bibliográficas

Aguiar, S. (2008). «El juego urbano. Segregación espacial en Montevideo y (Socio) Lógicas del Habitar» (Tesis de Maestría). Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República, Montevideo.


facultad de psicología universidad de la república · 5to semestre 6to semestre psicología de la...

Documents