Materia: Geografía y Medio AmbienteGrado: TerceroNivel: Bachillerato Tecnológico

1.3.1 Factores que afectan el

desarrollo de las poblaciones

OBJETIVO

Identificar y reflexionar sobre el grado de afectación de los factores que afectan el desarrollo de la población que está teniendo la comunidad donde viven cada uno de los estudiantes.

ESTRATEGIAO Diseño de guion de observaciónO Integración de un caso de población

afectada.

ACTIVIDADESO Presentación de casoO Con la técnica de lluvia de ideas, se enlistarán los factores detectados que afectan el

desarrollo de la población.O Se analizarán las listas integradasO Mediante el análisis del caso, se propondrán soluciones factibles para contrarrestar la

afectación.O Entrega y análisis de guion de observación.O Integración de equiposO Entrega de elementos para elaborar el proyecto.

DESARROLLO DE ACTIVIDADESO Presentación de caso

“Consecuencias del cambio climático”

Observa el siguiente video:

DESARROLLO DE ACTIVIDADESOEnlista los factores detectados que afectan el desarrollo de la población.

Factor detectado Descripción

Clima

Fauna

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

OPropón soluciones factibles para contrarrestar la afectación.Ejemplo: Río contaminado “La Trinidad” en el Estado de Tlaxcala

Crear un centro local de tratamiento de aguas negras.Canalizar las aguas negras al centro local creado.Sanear el río, mediante una campaña de recolección de basura, organizado por el Comité Ejidal, en el que participe toda la comunicad.Diseñar y realizar una campaña permanente de concientización sobre la importancia de recuperar el río, misma que se deberá realizar en toda la comunidad (escuelas y oficina ejidal).

DESARROLLO DE ACTIVIDADESODesarrollo el siguiente guion de observación.Instrucciones: Apoyándote del siguiente guion, localiza una

situación en donde constates que está afectado el entorno.

Caso:

Lugar: Localidad:

Municipio:

Descripción del caso

Factor de afectación detectado

Descripción del factor de afectación detectado

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

OElaboración de proyecto de intervención.

A partir del factor de afectación detectado, diseña un proyecto de intervención viable, que contenga los siguientes elementos:

Introducción al casoDesarrollo del guion de observaciónPresentación de evidencias (con cualquier recurso

audiovisual que determinen).Determinación de alternativas de intervención.Integración y presentación de proyecto de manera

creativa.

EVALUACIÓN

Integración y presentación de proyecto de intervención.

Recursos para evaluar:Proyecto de intervención, en el cual utilicen al menos un Objeto Virtual de Aprendizaje y podrán presentarlo en el medio que determinen de manera creativa.