FACTORES BIOLGICOS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

FACTORES DETERMINANTES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

Los factores determinantes del comportamiento humano no son ms que aquellos patrones influenciantes en su desarrollo, en su personalidad, siendo estos los factores biolgicos y los ambientales.Los factores biolgicos son los medios natural y sociocultural. Existen teoras que tratan de determinar el grado de influencia que tienen estos factores en la conformacin del comportamiento humano. As se tiene la teora nativista, que considera que la determinacin del crecimiento de las estructuras neurales y el establecimiento de la conexin entre sus partes se gobierna por el cdigo gentico quedando muy pocos para la intervencin de influencia ambiental; la teora instrucionista considera que una gran parte de la variacin individual de una especie, como la humana,, es debida a que el rgano neural es mutable y abierto a las instrucciones del ambiente, que nada existe sino es en base a una interaccin con el entorno ; y la teora seleccionista, que sostiene que durante la vida lo nico que hacemos es descubrir lo que est ya ah construido en nuestro cerebro, es decir que si bien el ambiente puede moldear la forma en que un organismo se refiere a capacidades ya pre- existentes en nuestro cerebro.As el medio ambiente slo seleccionara las opciones que ya estn ah construidas (Zumaeta 1997, Congreso Internacional de Psicologa Clnica :Psicologa, Psicopatologa y Psicoterapia en el Desarrollo Humano, Lima Per.)

FACTORES BIOLGICOS

1. La Herencia

En Psicologa bsicamente no existe la herencia de la conducta humana, slo se hereda como lo sustenta la Biogentica las estructuras fsicas, siendo de inters para la Psicologa aquellas que estn relacionadas con la conformacin de la conducta como son: el sistema nervioso, el sistema glandular, el sistema efector, y los factores constritucionales. La Psicologa considera que la herencia tiene una influencia determinante en la conformacin de la conducta slo si el organismo interacta adecuadamente con los estmulos del medio ambiente; siendo stos oportunos y de calidad. As por ejemplo, el rendimiento intelectual humano est asociado a la interaccin del sistema neural con el entorno, y s estos no son los convenientes como lo reporta el DSM IV (1995) sern factores etiolgicos de retraso mental: malnutricin fetal (aprox. 15 -20 %).

EL SISTEMA NERVIOSO

Es un conjunto organizado de estructuras cuya finalidad es la de coordinar y conducir rpidamente acciones de las diferentes partes del organismo, procesar informacin proveniente de estmulos externos y/o internos, provocar respuesta a dichos estmulos (motoras, secretoras, sensitivas o psquicas)

SISTEMA NERVIOSO

Sistema nervioso neuralSistema nervioso perifrico

Cerebro

Mdula espinalSistema somtico (voluntario)Sistema autnomo (involuntario)

Parasimptico (calma al cuerpo despus de la emergencia)

Simptico (activacin de emergencia)

Diagrama esquemtico de la relacin de las partes del sistema nervioso

La neurona.Es una estructura celular (unidad anatmica funcional del sistema nervioso) que recibe informacin transformndola en impulsos nerviosos.Se estima un aproximado de 10 000 a 12 000 millones en el cerebro y de 12 billones en todo el sistema nervioso.

Estructura de la neuronaLa neurona esta formada por:1. Soma : Cuerpo celular, formada por citoplasma2. Las dendritas: Son las partes receptoras de mensajes de la neurona3. El axn: Es la porcin emisora de mensajes de la clula.

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (S.N.C)Es la sede de toda actividad consciente, de los procesos psquicos o mentales. Est formado por :

I. EL ENCFALOUbicado en la caja craneana. En l se realizan las funciones especficas de la vida mental y las actividades sensorio perceptivas.Est formado por:

CerebroEs el rgano maestro del cuerpo. Su compleja estructura est formada por:

A. Corteza: Sustancia que rodea la mayor parte del encfalo, presenta dos hemisferios El izquierdo controla el lenguaje y el pensamiento y lgico.El derecho dirige las actividades preceptales y artsticas.La corteza est dividida en 4 lbulos.a) Frontal: Se encarga de la percepcin auditiva y la memoria.b) Temporal: Se encarga de la percepcin auditiva y la memoria.c) Parietal: Contiene reas domesticas de sensacin tctild) Occipital: Se ocupa de la visin B. Subcortezaa) Tlamo: Acta como centro de relevo de la cortezab) Hipotlamo: Influye en la conducta emocional coordinando e integrando la actividad del sistema nervioso y endocrino.c) Sistema Lmbico: Formado por el rea septal, el hipo campo y partes del tlamo. Se encarga del equilibrio emocional y el impulso sexual.

CerebeloSe encarga de la coordinacin motora.

Tronco EnceflicoConformado por el puente y el bulbo raqudeo. Es responsable de funciones bsicas. Incluye al S.A.R.A que se encarga de controlar el nivel del sueo y provoca el estado de vigilia.SARA (Sistema Activador Reticular Ascendente)

LA MDULA ESPINALEs el cerebro de los arcos reflejos. Conecta el encfalo con la mayor parte del cuerpo. Cumple dos funciones Traer y llevar informacin del cuerpo al cerebro y viceversa.

SISTEMA NERVIOSO PERIFRICOFormado por:I. DIVISIN SOMTICACompuesto por nervios que transmiten informacin al S.N.C y de ste a los msculos esquelticos.II. DIVISIN AUTONMICACompuesto por nervios que transmiten entre el sistema nervioso central y los rganos consta de dos ramas:

1. Simptico: Transmite informacin que preparan al cuerpo durante las emergencias.2. Parasimptico: Se encarga de compensar el trabajo del simptico y permite que el organismo reposo del stress.

II. SISTEMA ENDOCRINOEst conformada por un conjunto de glndulas se segregan sustancias qumicas conocidas como hormonas que influyen en el funcionamiento del organismo, su desarrollo metablico y el comportamiento como unidad piscobiolgica.Las glndulas pueden ser externas (exocrinas o internas (endocrinas) Las glndulas endocrinas ms importantes son:

Glndula EndocrinaHormonasSu funcin e influencia en las conductas y la experiencia

PituitariaPituitaria anterior

Pituitaria posteriorHormona de crecimientoCorticotropina (ACTH)

VasopresinEs la glndula maestra; las hormonas pituitarias controlan la secrecin de las dems glndulas.Crecimiento de esqueleto y del cuerpo.Estimula glndula adrenal, influye en la conducta emocional.Presin sangunea, regulacin del agua y de la secrecin

TiroidesTiroxinaRitmo metablico, peso del cuerpo, grado de actividad fsica desarrollo intelectual, irritabilidad a los estmulos

TimoHormona del ritmoReacciones de inmunidad del cuerpo

ParatiroidesHormona de la paratiroidesMetabolismo del calcio; mantiene la reactividad normal del sistema nervioso

PncreasInsulinaMetabolismo del azcar

Suprarrenales Corteza adrenal Mdula adrenalCortisonaNoradrenalina ((o neropinefrina)Metabolismo de la sal y carbohidratos; caractersticas secundarias del sexo (voz, pelo, etc)En las tensiones emocionales libera azcar de la sangre, aumenta la presin sangunea, la palpitacin cardaca, los sentimientos de tensin y ansiedad.

Gnadas

(Testculos masculino) (Ovarios femeninos)

Andrgenos

EstrgenosProgestinaLas caractersticas sexuales primarias y secundarias estn vinculadas con las tres hormonas.La menstruacin, el embarazo y la irritabilidad emocional estn vinculados con el estrgeno y con la progestina.

LA MADURACINEs un proceso de cambios internos relacionados estrechamente a procesos antomo fisiolgicos, tales como la estructura, la forma y habilidad.Estos cambios producidos por la maduracin siguen un orden regular y se dan en un tiempo similar en todos los seres humanos, donde dichos cambios se presentan a travs de etapas progresivas, desde la concepcin hasta el fin de la senectud.Estos desarrollos de estructuras de formas de habilidades determinados por la maduracin se producen sin necesidad del entrenamiento, simplemente ocurren obedeciendo a la programacin gentica de la especie.Ejemplo:El desarrollo de la habilidad para caminar se presenta alrededor de los 12 meses en el ser humano.

ACTIVIDADES EN AULA

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin INSTITUCIN EDUCATIVA DE ACCIN CONJUNTA Instituto Gelicich

1.

PRFH CUARTO AO7

2. Parte media del cerebro que interviene en procesos auditivos y visuales:a) Proencfalob) Cerebeloc) Mesencfalod) Metencfaloe) Hipotlamo

3. Representa ms del 60% del peso del cerebro humano y contiene 70 % de las neuronas en el sistema nervioso central.a) Bulbo raqudeob) Protuberanciac) Corteza cerebrald) Diencfaloe) Cerebelo4. En el rea de la corteza que interviene en actitudes como : aprendizaje, pensamiento, habla, etc.a) Sensorialb) Motorac) Asociativad) Cognitivae) Ninguno de los anteriores5. El es la parte que recibe e interpreta la informacin visual.a) Lbulo occipitalb) Lbulo temporalc) Lbulo frontald) Cerebeloe) Lbulo parietal6. La construccin espacial, el pensamiento creativo y la fantasa son funciones del:a) Hemisferio izquierdo del cerebelob) Bulbo raqudeoc) Protuberanciad) Hemisferio derecho del cerebeloe) Cerebelo

7. Afecta o controla el aprendizaje y la conducta emocional.a) Sistema limbitob) Sistema nervioso centralc) Sistema nervioso autnomod) Sistema nervioso somticoe) Ninguno de las anteriores

8. En l se sita el grado ms alto de integracin sensorial:a) Tlamob) Bulbo raqudeoc) Hipotlamod) Cerebeloe) Protuberancia

9. Seala cules son las funciones del cerebelo:a) Equilibrio lenguajeb) Coordinacin de movimientos- equilibrioc) Respiracin coordinacin de movimientosd) Ritmo cardiaco- digestine) Digestin - respiracin

10. El sistema nervioso en general, es un sistema de: a) Equilibriob) Relacinc) Socializacind) Regulacine) Coordinacin

11. Comprenden doce pares de nervios craneales, que nacen en los ncleos nerviosos del tronco cerebral:a) Sistema simpticob) Sistema nervioso autnomoc) Sistema parasimpticod) Sistema nervioso perifricoe) Ninguno de los anteriores

12. La funcin bsica de la mdula espinal es:a) Permiten algunos movimientos del cuerpob) Lleva y recoge mensajes del cerebroc) Emite reflejos para proteger al cuerpod) Slo A y C son correctase) Todas son correctas13. Las glndulas endocrinas son las encargadas de liberar las sustancias qumicas llamadas:a) Dopaminasb) A y C son correctasc) Neurotransmisorasd) A y E son correctase) Hormonas

14. La .., es la hormona que controla y equilibra el nivel de calcio y fsforo.a) Parathormonab) Epinefrinac) Tiroxinad) Endorfinae) Tiroides

15. Juan se encuentra atrapado en una habitacin y de repente se produce un terremoto entonces su corazn comienza a latir mas rpido, las pupilas se dilatan, encontramos que se ha activado su sistema nervioso, gracias a :a) La epinefrinab) Tiroidesc) La ACTHd) Insulinae) Glucagn

16. Las gnadas estn encargadas de la produccin de:a) ACTH y progesteronab) Estrgenos e insulinac) Andrgenos y estrgenosd) Adrenalina y glucagne) Insulina y glucagn

17. Los nervios craneales y los nervios espinales forman:a) El sistema nervioso vegetativob) El sistema nervioso perifricoc) El sistema nervioso centrald) Redes nerviosase) La corteza cerebral

18. Se encarga de controlar e integrar las acciones de las glndulas y los msculos lisos del organismo:a) Sistema nervioso somticob) Sistema nervioso perifricoc) Sistema nervioso centrald) Sistema nervioso autnomoe) Sistema endocrino

19. Tambin llamado hipfisis, su funcin es la de controlar otras glndulas, es:a) Timob) Suprarrenalesc) Pituitariad) Paratiroidese) Ferhomonas

20. Son hormonas que funcionan en forma opuesta para regular la concentracin de azcar en la sangre:a) Adrenalina e insulinab) Insulina y glucagnc) Endorfinas y epinefrinad) Glucagn y epinefrinae) Tiroxina y glucagn

21. Es la hormona que regula el ritmo del metabolismo:a) Adrenalinab) Insulinac) Pituitariad) Timoe) Tiroxina

ACTIVIDADES DOMICILIARIA

1. Divisin del sistema nervioso que se encarga del soporte vital de todo el organismoa) S.N. autnomob) Tlamoc) S.N. centrald) S.N. perfricoe) Bulbo raqudeo

2. Los centros vitales como la deglucin, la respiracin etc, son controladores por:a) Tlamob) Cerebeloc) Cortezad) Bulbo raqudeoe) Protuberancia

3. Cuando una persona al estar comiendo se atora con la comida comienza a toser esta es una conducta inconsciente controlado por:a) |Corteza cerebralb) Tlamoc) Bulbo raqudeod) Hipotlamoe) Protuberancia

4. La llamada inteligencia emocional se relaciono con:a) El hipocampob) El tlamoc) El cerebelod) La amigdalae) El encfalo

5. Estimula a la glndula adrenal e influye en la conducta emocional. Nos referimos a la glndula:a) Pituitariab) Supramolaresc) Tiroidesd) Paratiroidese) Gnadas

6. Tanto el hipotlamo como el (la) .. guarda relacin con los estados emocionales:a) Sistema recularb) Cerebeloc) Sistema lmbicod) Mdula espinale) La protuberancia

7. La inteligencia es aquella que nos indica como reaccionar ante situaciones incmodas, considerando respuestas anteriores ante situaciones similares.a) Cognitivab) Emocionalc) Correlacionald) Motorae) General

8. La disminucin de .. estara relacionado con el sndrome de Parkinsona) Serotoninab) Noradrenalinac) Dopaminad) La lescistocininoe) Cornocino

9. En un cuadro de stress, la glndula es lo que comienza a producir mayor sentido de .a) Suprarrenal Insulinab) Pituitaria H. del Crecimientoc) Pncreas Andrgenod) Paratiroides Tiroxinoe) Suprarrenal adenoimo

10. El desarrollo del control de esfnteres que se da durante 3 a 4 aos, es un proceso de :a) Aprendizaje motorb) Asimilacinc) Adaptacind) Introyeccine) Maduracin