Ministerio de Educacion, Ciencia y tecnologaSubsecretaria de EducacinCoordinacin de Educacin SuperiorDireccin Regional Educativa X Comcepcin del BermejoProfesorado para Educacin Secundaria en Historia

Establecimiento Educativo:Espacio Curricular: Curso:Tema: El FacismoProfesor: Manulak DarioAlumno: Ruiz Diaz Matias

Objetivos*Reconocer en que consiste un estadofacista.*Analizar cuales son sus caractersticas.

Contenidos Comceptuales.***

Contenidos Procedimentales.*Observacion de imgenes.*lectura de texto.*Resolucion de consignas.

Contenidos Actitudinales.*Respeto al docente*Responsabilidad en eldesarrollode las actividades.

Actividad Inicial:*observar una cartelera con imgenes.

181200 - definicion.de

181200 - definicion.de

*Breve comentario con los alumnos.Actividad de desarrollo:*Leer el siguiente texto . El facismo.El facismo es una ideologa y un movimiento poltico que surgi en europa en el periodo entre guerras (1918-1939), creado por Benito Mussolini.El proyecto poltico del facismo es instaurar un corporativismo estatal totilitario y una economa dirigista , mientras su base intelectual plantea la sumisin de la razn a la voluntad y la accin, aplicando un nacionalismo fuertemente identitario con componentes victimistas o revanchistas, lo que conduce a la violencia contra aquellos que el estado defina como enemigos mediante un eficaz aparato de propaganda.El comcepto Regimen Fascita puede aplicarse a algunos regmenes totalitarios o autoritarios de la Europa de entreguerras. En primer lugar la Italia fascita de Benito Mussolini (1922) que inagura el modelo y acua el termino, seguida por Alemania del III Reich de Adolf Hitler (1933) que lo lleva a sus ultimas consecuencias, y cerrando la Espaa Nacional de Francisco Franco que se prolonga mucho mas tiempo y evoluciona fuera del periodo (1936-1975)

*Buscar palabras desconocidas.*Extraer ideas principales.Actividad final:*Buscar en internet frases ,recortes referente al facismo.