Формул - licei36-nn.edusite.rulicei36-nn.edusite.ru/dswmedia/-28.pdfХобби — это...
TRANSCRIPT
газета № 28 физико-математического Лицея № 36
Формула 2014–2015
учебный год
«Когда человек позволяет себе роскошь быть собой, окружающие начинают
восхищаться его индивидуальностью. Она может проявляться по-разному: манерой поведения, образом жизни или хобби.
Хобби — это наслаждение для души, это те занятия, которым человек посвящает свое свободное время»
Пятанова Вероника, 8В класс (об увлечении Вероники читайте на стр.8)
МИР моих увлеченийМИР моих увлечений
газета № 28 физико-математического лицея № 36 стр. 2
То, что меня вдохновляет... Одним из главных увлечений своей жизни я счи-
таю музыку. Она вошла в мою жизнь в раннем дет-
стве и сопровождает меня по сей день. Все свобод-
ное время на протяжении многих лет я занимаюсь
музыкой: игрой на фортепиано и
вокалом. Мне очень нравится иг-
рать новые пьесы в разных жанрах.
Когда у меня грустное настроение,
я люблю исполнять вальсы Шопе-
на. А в моменты радости и веселья
я люблю играть польки Чайковско-
го, Рахманинова, Бородина.
Большое удовольствие мне до-
ставляет пение. Когда я пою, то
словно переношусь в мир, созданный композитором.
Любимые песни я могу петь по нескольку раз в день,
они поднимают мне настроение, дают силы и энер-
гию.
Мои родные и близкие с пониманием относятся к
моему увлечению. Несмотря на то,
что моя мама не занималась в дет-
стве музыкой, ей очень нравится слу-
шать, как я играю на фортепиано и
пою песни. Я считаю, что музыка
объединяет людей, делает их ближе.
Я надеюсь, что музыка и в дальней-
шем будет занимать одно из главных
мест в моей жизни.
Ерофеева Алла, 8В класс
На протяжении всей жизни че-ловек находится под властью по-вседневных забот и проблем… Должен же быть какой-то выход из этого! И он есть: хобби.
Хобби — это увлечение чело-века, ДЛЯ ДУШИ. Для души — ключевые слова. Я думаю, что увлечённые люди в жизни более удачливы.
Моё хобби — занятие музыкой, а конкретно — фортепиано. Я за-нимаюсь этим уже 7 год, и мне это по-настоящему нравится, я полу-чаю от этого наслаждение.
Л. Н. Толстой говорил: «Музыка заставляет меня забыть себя, моё истинное положение, она пе-реносит меня в какое-то другое, не своё положение; мне под влия-нием музыки кажется, что я чув-ствую то, что я собственно не чувствую, что я понимаю то, че-го я не понимаю, что могу то, чего не могу…»
Для меня музыка не просто хоб-би, а что-то большее, что даётся мне легко. Особенно важны для меня победы на музыкальных кон-курсах. Занимая высокие места, я понимаю, что моё творчество оце-нено, и значит, все мои старания не зря.
По своим наблюдениям я делаю
вывод: чем больше человек зани-мается любимым делом, достигая поставленные цели, тем он стано-вится счастливее.
С музыкой меня связывает мно-гое, а может произойти и так, что моё хобби плавно перетечёт в профессиональную деятельность.
Коробейник Юлия, 7Б класс, ГРАН-ПРИ в международном кон-курсе «Таланты России», лауре-ат II степени VII международно-го конкурса «Первые ласточки», победитель районного этапа III городского конкурса «Его величество — рояль. Вечная классика»
«Любителями и знатоками музыки не рождаются, а становятся…
Чтобы полюбить музыку, надо прежде всего ее слушать…
Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир
высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче, чище,
совершеннее. Благодаря музыке вы найдете в себе новые, неведомые вам
прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках…» Д. Д. Шостакович
2014–2015 учебный год стр. 3
Добрый день! Я, Екатерина Симоно-
ва, ученица 10 «А» класса, хочу поде-
литься с вами маленьким успехом: я
уже определилась со своей будущей
профессией!
Мне кажется, после того, как чело-
век находит своё призвание, его
жизнь меняется в корне: яркий огонёк в глазах,
одержимость и страсть, жгучее желание добиться
успеха. И это — непередаваемое ощущение
счастья…
В своём поиске поначалу я
задавалась вопросами: «Что
мне нравится делать? Чем
я люблю заниматься? Как мне
поможет обучение в физико-
математическом Лицее?» Ведь
призвание должно приносить
удовольствие. И постепенно
осознала: моя любовь к рисова-
нию, к искусству, растёт с каж-
дым днём...
Оставалось математику и
уроки черчения связать воедино
с творчеством.
Итак, моя будущая профес-
сия — Архитектура.
Рисунки сменились чертежа-
ми и набросками композиций на
курсах в ННГАСУ
(Нижегородском государствен-
ном архитектурно-строительном университете), в ко-
торый я очень надеюсь поступить, чтобы осуществить
свою мечту.
(Чертежи и рисунок автора статьи)
Архитектура Архитектура —— моё будущее!моё будущее!
Рисую — сколько себя помню.
Начиналось, наверное, как у всех, с
обычных детских каракулей: листиков, ко-
рабликов, ёлочек, цветочков. Но несколько
лет назад родители привели меня в клуб
«Заря» в Автозаводском районе. Каждый
новый рисунок стал получаться всё лучше
и лучше. Не заметила, как, рисование ста-
ло частью моей жизни.
Рисуя, я отдыхаю и при этом получаю
огромное удовольствие. Моя наставница,
Лукина Наталья Николаевна, всё время
подкидывает мне очень интересные темы
и идеи для будущих картин. Например,
«Жители нашей поляны» или «Яркие
краски подводного мира». Наталья Нико-
лаевна помогает мне открывать всё но-
вые и новые грани такого искусства, как
рисование.
В течение трёх лет непрерывных занятий
у меня накопилось много рисунков. Тогда, благодаря
усилиям родителей, в свет вышел мой первый аль-
бом, который называется
«Я душой оживляю краски» .
Сейчас рисование для меня
не просто хобби, а серьёзное
увлечение. Доставляет мне
удовольствие и занятие чер-
чением. Планирую связать
свою дальнейшую жизнь
именно с этими двумя
направлениями.
Глумакова Мария, 8В класс
(все рисунки автора)
Я душой оживляю краски...Я душой оживляю краски...
газета № 28 физико-математического лицея № 36 стр. 4
Балет — мое будущее!
Я не мечтала стать балериной.
Пошла заниматься балетом,
потому что им начала зани-
маться моя старшая сестра, и
бабушка хотела реализовать
свою несбывшуюся мечту. В
группе я была самая младшая
и, честно говоря, не все и не
всегда мне удавалось сделать
так, как было надо. Я ходила на
занятия больше потому, что
нельзя было их пропускать, но
чем больше я занималась, тем
чаще я стала замечать резуль-
тат . Меня начали выделять в группе, ставить в
первую линию, преподаватели все строже стали под-
ходить к тому, как я выполняю упражнения...
Сейчас мне самой очень нравится заниматься ба-
летом. Я танцую классику на пуантах, нам ставят со-
временные танцы, мы ездим по России и за границу,
участвуем в танцевальных конкурсах.
Балет — это не только красота и грация, это силь-
ный характер, умение преодолевать трудности и
боль, это часы тренировок, стёртые в кровь пальцы…
Но мне нравится слышать аплодисменты, мне нра-
вятся красивые костюмы, мне нравится, когда мне
дарят цветы, когда мама и бабушка восторженно
смотрят на меня из зрительного зала и кричат:
«Браво!».
Я мечтаю стать балериной!
Иванова Евгения, 5А класс
В крепкой дружбе — наша сила! Моё самое любимое и главное увлечение — это
танцы. Три раза в неделю я и мои друзья спешим на
занятия в Народный
Хореографический Ан-
самбль танца
«Радость» в ДК ГАЗ.
Наш коллектив очень
большой и дружный.
Тренировки, конкурсы,
ну и, конечно, выступ-
ления — это то, ради
чего мы в «Радости»!
Мы вместе везде, и
нам никогда не бывает
скучно. Каждая поезд-
ка — это ещё и победа!
Из Сочи, например, мы
вернулись с двумя I местами, одним II и одним III в раз-
ных номинациях.
В Ансамбле я познакомилась со своими лучшими
друзьями и подругами. Если бы не танцы, не думаю, что
мы бы когда-нибудь встретились. Танцы — это ещё
один повод для нас проводить время вместе.
Это увлечение сближает нас, позволяет узнать друг
друга намного лучше, ведь мы можем общаться не толь-
ко с помощью слов, но и «языком танца»…
За 11 лет занятий я многому научилась, и сейчас это
помогает мне в жизни. Я очень люблю все, что связано с
танцами и планирую ещё долго заниматься в своей лю-
бимой «Радости»!
Селетникова Анастасия, 8В класс
Подражайте ветру, когда вырывается он
из своих горных ущелий:
под звуки собственной свирели хочет он танцевать,
моря дрожат и прыгают под стопами его… (Ницше)
Танец выявляет все тайны, которые кроются в музыке...
2014–2015 учебный год стр. 5
Мое увлечение — танцы!!!
Я занимаюсь в Заслуженном коллек-
тиве народного творчества, ансамбле
современного танца «Ракета», уже
9 лет.
Любовь к танцам мне привили руко-
водители ансамбля — Даниил Влади-
славович и Наталья Андреевна Вере-
щагины. Это люди, которые раскрыли
в нас талант и показали красоту танца. Благодаря
им наш коллектив был признан лучшим на фестива-
лях в Польше, Чехии, Венгрии, Болгарии. Именно
наш класс стал победителем в
Казани, Москве, Саратове, Риге, Таллине, Белорус-
сии, Абхазии, Турции и в нашем родном Нижнем
Новгороде.
Последним нашим конкурсом был Всероссийский
конкурс «GrandPremium», проходивший в Санкт-
Петербурге в декабре. Там мы заняли 1 место, сорев-
нуясь с сильнейшими коллективами. На данном кон-
курсе нас наградили множеством дополнительных
призов: путёвкой на всероссийский конкурс весной
2016 года в Анапу, музыкальным центром, а приз за
лучшую танцевальную постановку — направление
на обучение в Московский колледж искусств!
Начало этого года оказалось очень бурным, уси-
ленные репетиции и новые постановки: нашему кол-
лективу исполняется 20 лет, и в апреле нас ждёт
грандиозное представление с сюрпризами и ярким
праздником.
Этим летом мы готовимся ещё на один кон-
курс, который будет проходить в
лагере «Орлёнок». Конкурс прово-
дится в честь 55-летия лагеря. Не
исключено, что там будет предсе-
датель правительства РФ Дмитрий
Анатольевич Медведев, поэтому
мы готовимся в полную силу.
Творчество — это настоящая рабо-
та, но для нас такая работа —
радость!
«Танец — это твой пульс, биение твоего сердца, твое дыхание.
Это ритм твоей жизни. Это выражение во времени и движении, в счастье, радости, грусти...» (Жак д'Амбуаз)
Танцевать — значит быть вне самого себя,
больше, сильнее, красивее.
В танце — мощь, в танце — величие Земли!..
Сначала это были бальные танцы…
Спустя четыре года я увлеклась другим стилем.
На данный момент — это джаз-фанк. Танцуя, я выражаю себя, свои эмоции,
учусь видеть и чувствовать музыку. В танце нет ограничений, все едины, никто
никого не осуждает, а оценивают тебя только по твоим умениям.
В будущем я хочу начать постигать хип-хоп и кон-темп.
Танцы для меня — это не просто хобби, а стиль жизни!
Козлова Анна, 8В класс
газета № 28 физико-математического лицея № 36 стр. 6
Робототехника=
моделирование+творчество+программирование
До робототехники я увлекался
шахматами и бумажным моделиро-
ванием, конструктором LEGO и
программированием.
Робототехникой начал заниматься
чисто случайно. Однажды друг
пригласил меня на занятия в
ДК ГАЗ… Здесь воплотились мои
мечты: конструировать и програм-
мировать.
Робототехника — это
«конструкторское бюро», где над
проектом трудится не один человек, а команда. Ре-
зультаты зависят от сплочённости и взаимопонима-
ния в коллективе. Наша главная задача на ближай-
ший год — это соревнования по First Tech Chellenge
(FTC).
FTC — это командная игра, где создают робота
для определённых условий и целей. Основные зада-
чи: придумать удачную конструкцию, грамотно запро-
граммировать её и описать все этапы создания в ин-
женерной книге. В этом году мы участвовали в пер-
вых играх по FTC в Нижнем Новгороде, и вошли в
альянс победителей (альянс — союз двух команд, и
по правилам FTC побеждает не одна команда, а аль-
янс). Сейчас уже запланированы игры в Сочи,
Москве и ещё одни — в Нижнем Новгороде.
Наша команда условно разделена на механиков
(кто придумывает робота) и программистов (кто про-
граммирует), но это ничего не означает, так как мы
может друг друга заменить и выполнить любую рабо-
ту. Я отношусь к механикам, и с моим партнёром у
нас сложились отличные отношения. Мы встречаем-
ся даже без занятий, разрабатываем и создаём от-
дельные элементы робота. Став друзьями, вместе
посещаем различные мероприятия, принимаем уча-
стия в соревнованиях, даже если это не связано с
робототехникой.
Роман Щёткин, 10Б класс
Что такое картинг? Картинг — это отличная воз-можность испытать магию скорости, ощущения
пилота гоночного болида. Вообще, картинг пред-ставляет собой гонки на картах. Карт — это неболь-
шой автомобиль, который состоит из рамы и двига-
теля с сиденьем. В картинге могут принимать уча-
стие как взрослые, так и очень юные гонщики. Са-
мым маленьким участникам соревнований всего
6 лет.
Я начал заниматься картингом в 9 лет в
«Центре развития творчества детей и юношества».
На занятиях мы не только катаемся, но и сами ре-
монтируем и собираем карты. Нами руководит и во
всем нам помогает преподаватель, тренер и настав-
ник — Моторин Павел Юрьевич. Он посвятил кар-
тингу и обучению ребят целую жизнь. Благодаря ему
мы занимаем призовые места и получаем кубки и
медали.
Картинг является для кого-то первым шагом в
автоспорт, а для некоторых
остается просто увлечени-
ем. Многие гонщики из
«Формулы 1» начинали
свою карьеру именно с кар-
тинга. Среди них Михаэль
Шумахер, Мика Хаккинен и
Фернандо Алонсо. Пока
для меня картинг это толь-
ко хобби, которое, возмож-
но, перерастет в профес-
сию.
Жидков Егор, 7А класс
Магия скорости
Увлечение БУДУЩЕГО
2014–2015 учебный год стр. 7
Теннис — это интересно!
Если бы кто-то увидел настоя-
щий теннисный матч, то, наверное,
он был бы невероятно удивлён и
скоростью полета мячей, и силой
удара, направляющего их.
Вы когда-нибудь играли в шах-
маты? Не правда ли, это очень
интересная и разносторонняя иг-
ра? «Теннис — это шахматы в дви-
жении», — сказал однажды извест-
ный шахматист А. Карпов. И он
был прав. Теннис уникален и один
в своем роде. Ведь во время игры
должны работать и голова, и ноги.
Это одна из причин, почему я
люблю теннис.
Теннис — это весело!
Тренировки — дело сложное.
На тренировках мы ставим технику,
отрабатываем удары, готовимся к
многочисленным турнирам. Друж-
ная компания — лучший вариант
разрядки суровой атмосферы, ца-
рящей во время работы. А особен-
но, если это групповая тренировка.
На группу (сокращенно от
«групповая тренировка») у нас хо-
дят «два с половиной землекопа»,
но это не повод для отчаянья, так
как даже с ними всегда весело.
Один из наших тренеров (тот, кото-
рый ведет группу) — мастер шуток.
То он в буквальном смысле пуляет
в нас мячами (конечно, не стре-
мясь попасть, но страшно — жуть!),
то один раз вообще в шутку пытал-
ся засунуть бедного моего напар-
ника в мусорное ведро.;)
Интересные моменты можно
наблюдать и в высших теннисных
кругах. Например, французский
теннисист Монфис на одном из
турниров Большого Шлема
(одном из самых важных теннис-
ных турниров) даже остановил
игру, чтобы станцевать хип-хоп
под любимую музыку.
Теннис — это увлекательно!
Одним из огромных плюсов
большого тенниса является ещё и
то, что им можно заниматься в лю-
бом возрасте. Это не только боль-
шое удовольствие, но еще и креп-
кое здоровье. Поэтому он полезен
и детям, и взрослым, и пенсионе-
рам. Ведь любой спорт укрепляет
здоровье. Теннис не исключение.
Также теннис развивает нестан-
дартное мышление, ведь всегда
интересно придумывать различные
комбинации и ходы, обманывая
противника своими неожиданными
действиями, запутывая в невиди-
мые сети, завлекая в давно заго-
товленную ловушку, а потом, когда
он, расслабившись, будет полно-
стью уверен в победе, махом раз-
бивать все
шансы и даже
надежды на
неё.
Вот почему
теннис для
меня не про-
сто увлече-
ние. Для меня
теннис — это
жизнь!
Филиппенко
Валентина,
7В класс
Почему я занимаюсь Большим Теннисом?
Я люблю СПОРТ! В большей степени — плавание,
но не только. Практически каждый раз, выходя на
улицу, беру с собой либо мяч, либо скейтборд, либо
лыжи — это уже зависит от времени года, настрое-
ния, компании.
Лет до десяти спорт был для меня просто развле-
чением. Сейчас это нечто большее. Года два назад я
решила вспомнить то, чему научилась ещё в шесть
лет, и начала заниматься плаванием более серьёзно.
Теперь я понимаю, что ничто не доставляет мне
большего удовольствия, чем тренировки. В любую
погоду: и в снегопад, и в ливень, я бегу в бассейн.
Многие меня не могут понять, но: в то время, пока
все ждут начала выходных, я жду понедельник, ведь
ни в субботу, ни в воскресенье тренировок нет! Пусть
я не многого достигла в плавании, я все равно люблю
этот вид спорта, и буду любить, и ничто не заставит
меня, его бросить!
А про себя могу сказать, что
спорт — это неотъемлемая часть моей жизни!
Вагина Валерия, 8В класс
СпортСпорт —— это то, что мне по душе!это то, что мне по душе!
газета № 28 физико-математического лицея № 36 стр. 8
МОЯ ЖИЗНЬ — ФУТБОЛ!
Я люблю заниматься спортом:
плаванием, катанием на роликах,
хоккеем. Но самое главное для
меня — игра в футбол. С 6 лет за-
нимаюсь в специализированной
детско-юношеской спортивной
школе олимпийского резерва № 8
по футболу (СДЮСШОР № 8).
Наша команда называется
«Волга».
Футбол занимает много времени,
так как тренировки проходят каж-
дый день 2-3 часа. Очень часто
наша команда принимает участие
в различных соревнованиях.
Летом 2014 года состоялся международный тур-
нир «Локобол», на который были приглашены
64 команды. Все игры проходили в очень напряжён-
ной борьбе. Никто не хотел уступать, но, как из-
вестно, побеждает сильнейший. К сожалению, моя
команда в финале проиграла и заняла почетное
второе место. В прошлом году в весенние каникулы
мы ездили во Владимир на Всероссийский турнир,
по результатам которого я был награждён призом,
как лучший игрок команды.
За всё время, что я занимаюсь футболом, у меня
много почётных грамот и медалей.
Но это не главное. Играя в футбол, я приобрёл
много друзей, объездил много городов, побывал в
спортивных лагерях и на базах отдыха. В будущем
нас ждут новые турниры, интересные знакомства и
победы.
Захаров Алексей,5А класс
Моё главное хоб-
би — городошный
спорт.
В простонаро-
дии — ГОРОДКИ.
Это русская
народная игра,
зародившаяся бо-
лее двухсот лет
назад.
Смысл игры в том, чтобы бросками биты сбить
построенные фигуры. Чем меньше бросков, тем
лучше. В городки играли многие известные люди,
например, А. В. Суворов,
Л. Н. Толстой,
В. И. Ленин.
Мне нравится этот
спорт, так как он воспи-
тывает такие качества,
как сосредоточенность,
сила воли, внутренняя
дисциплина, ответствен-
ность, моральная устой-
чивость. И, как любой
другой спорт, развивает
физическую силу.
Я занимаюсь городками с десяти лет. Три года
подряд я становился золотым призёром Первенства
Нижегородской области среди младших юношей.
Четыре раза принимал участие в Первенстве Рос-
сии. Последний раз наша команда заняла третье
место, а в личных соревнованиях я вошёл в пятёрку
лучших игроков России.
У меня отличный тренер — Юрий Андреевич
Каменев. Он является вице президентом Федера-
ции городошного спорта России, а также он заслу-
женный тренер России. Кстати, все рекорды в го-
родошном спорте принадлежат нижегородским
спортсменам! Каменев воспитал 4-х кратного чем-пиона мира — Кияева
Дмитрия.
Интересно, что горо-
дошным спортом зани-
маются не только юно-
ши, но и девушки.
На соревнованиях все-
гда интересно, обща-
ешься с игроками из
других городов России,
и приобретаешь много
друзей.
Леванов Никита,
8В класс
ГОРОДКИ — хорошее настроение, азарт, и встреча с друзьями в комплекте!
Команда моей мечты
Справа налево: Ю. А. Каменев (тренер), Леванов Никита,
другие члены команды
Команда «ВОЛГА» СДЮСШОР № 8
2014–2015 учебный год стр. 9 Как жаль, что в сутках только 24 часа!Как жаль, что в сутках только 24 часа!
Что такое 24 часа? Пожалуй, каждый человек
ответит по-разному. Для кого-то сутки покажут-
ся вечностью: бесконечные уроки, потом домашнее
безделье и скука… Такой человек удивится, если
узнает, что многим ребятам нашего Лицея
24 часов катастрофически не хватает! Как же так
получается? Давайте спросим у них самих.
Чем себя занять?
Маджуга Влада, 8в: У меня масса увлечений: я
рисую, занимаюсь в модельном агенстве, но фигур-
ное катание уже 10 лет для меня — самое главное!
Артём Цветов, 8в: В моей семье папа очень лю-
бит кататься на сноуборде. Именно папа привил мне
любовь к этому виду спорта!
Туманов Данила, 5а: Я с 5 лет занимаюсь ушу!
Баринов Матвей, 8в: Больше всего я люблю бас-
кетбол и занимаюсь им уже 4 года.
Куда уходит время?
Влада: Наши тренировки весьма разнообразны:
многокилометровые кроссы,
хореография, растяжка, си-
ловые упражнения, скольже-
ние и вращения… Бывает,
что я провожу по 4 часа на
льду и по 2 часа в зале. А
летом, когда все ребята от-
дыхают, у меня тренировки
по 5-6 часов в день! Совер-
шенно нет времени на от-
дых…но…. не надоело!
Артём: Мы с родителями
часто ездим кататься за го-
род. Наше любимое место —
спортивный комплекс «Хабарское». Жаль, что у меня
очень мало свободного времени из-за уроков…
Жаль, что в сутках только 24 часа…
Данила: Сначала мы разминаемся: отжимаемся,
приседаем, качаем пресс.
Далее тренер, Сметанин
Александр Валерьевич, учит
нас работать с посохом, от-
рабатывать удары в перчат-
ках с лапой или с партнёром.
Он показывает нам разные
примы. Я с удовольствием
хожу на тренировки! Два ра-
за в год у нас проходят со-
ревнования по физической
подготовке, рукопашному
бою, в которых мне приходи-
лось участвовать.
Матвей: Моя команда называется «Спарта». Она
состоит из 20 человек, но играют только 14. Возраст
игроков 15 лет. Самый низкий из игроков имеет рост
170 м, а самый высокий — 202 см. Команда у нас
отличная!
Часы, которые не проходят бесследно
Матвей: Я знаю, что мой труд не напрасен! В ско-
ром времени я получу звание мастера спорта, к кото-
рому стремлюсь всю свою жизнь!
Артём: Мы уже несколько раз покоряли снежные
курорты в Казани и во
Франции. Такое — незабы-
ваемо! Изо дня в день эти
воспоминания заставляют
меня улыбаться.
Данила: 1 место на сорев-
нованиях — это мое стрем-
ление! Пока я получал гра-
моты за второе и третье
места. Для меня спорт —
это не только здоровье, но и новые друзья, уверен-
ность в своих силах!
Матвей: После тренировок у меня всегда прекрас-
ное настроение! Мы ездим
на турниры в разные города:
Санкт-Петербург, Павлово,
Казань, Чебоксары... Наша
команда — одна из сильней-
ших в Нижнем Новгороде! Мы
становились чемпионами обла-
сти и города не один раз. Но
дальнейшая наша цель — это
чемпионат России. Пока мы не
можем выйти в полуфинал... Зато
несколько игроков из нашей ко-
манды уже берут в другие ко-
манды на усиление! Я благодарен своему тре-
неру за то, что он научил меня этой замечательной
игре! Я играл бы в неё каждую минуту, каждый день,
всю жизнь!
— Да, вот эти ребята точно знают цену време-
ни, — задумается наш незадачливый герой. Помо-
гает им в этом спорт — замечательное увлечение,
которое приносит пользу и телу, и душе. Очень
важно найти приятное и полезное заня-
тие, чтобы научиться радоваться каж-
дой прожитой секунде 24 часа в сутки. Этого мы желаем и всем нашим читателям!
О ценности свободного времени с ребятами бе-
седовали: Пятанова Вероника, 8В класс,
Столбова Валерия, 10Б класс
газета № 28 физико-математического лицея № 36 стр. 10
Вышивка — увлечение для
терпеливых
Возникновение вышивания отно-
сится к эпохе первобытной куль-
туры и связано с появлением пер-
вого стежка при шитье одежды из
шкур животных. У каждого народа
были свои виды вышивки, кото-
рые передавались из поколения в поколение.
Моя бабушка начала учить меня, когда мне было
шесть или семь лет. Она мне показывала, как надо
делать, я пыталась повторять за ней. Сначала у меня
ничего не получалось, но я не отчаивалась и пробо-
вала снова и снова. Я была очень рада, когда у меня,
наконец, получилось! Училась я на очень простых и
небольших вышивках, с каждой новой работой у меня
получалось все лучше и лучше. Бабушка очень часто
вышивала вместе со мной. Иногда мы покупали гото-
вые наборы, а бывали случаи, когда мы сами ходили
и покупали сначала схему вышивки, потом канву и
нитки. Сложней всего в таких случаях подобрать нит-
ки, потому что они должны подходить по цвету к ри-
сунку и друг к другу, чтобы все смотрелось красиво,
аккуратно и гармонично. Когда я вышиваю, то успока-
иваюсь и расслабляюсь. Так интересно наблюдать:
на пустой ткани постепенно появляется рисунок. Сна-
чала пара стежков, но не успеешь оглянуться, как уже
работа будет закончена. Кому — то может показать-
ся, что вышивать легко и просто, но на самом деле
это достаточно долгий и кропотливый труд, достой-
ный уважения. Результат стоит потраченных усилий:
так приятно смотреть на свою работу после того,
как ты её закончишь, любоваться ею.
Хлытина Влада, 8В класс
Как занятие по технологии превратилось в хобби
В 6 классе на уроках технологии учитель Осетро-ва Н. А. нам рассказала о бисероплетении.
И мне захотелось попробовать сделать из бисера дерево. Да такое, чтобы оно смотрелось как настоящее, с живыми цветами и листьями! Процесс его создания так увлёк меня, что одной рабо-той я не ограничилась. Так все и началось. С каждым новым тво-рением опыт и энтузиазм увели-чивались. Вскоре я не могла да-же представить себе, как можно
жить без бисероплетения.
Занимаясь этим по-настоящему увлекательным для меня делом, я всецело погружаюсь в него и не замечаю, как быстро летит время. Надеюсь, что это хобби останется со мной на всю жизнь!
Колено Ксения, 8В класс
(на фото — работы Ксении из бисера)
В красоте рождается искусствоВ красоте рождается искусство Этой осенью мама подарила
мне книгу «Авторская интерь-
ерная кукла» автора Елены Вой-натовской. Книга мне сразу по-
нравилась! Красивые картинки, на
которых были нарисованы милые,
симпатичные куклы, заворажива-
ли! Но мне не верилось, что я смо-
гу сделать такую красоту. Книга
лежала целый месяц, но вот мы с
мамой решились. Накупили ткани
и стали шить.
Я сразу поняла, какую куклу бу-
ду шить первой — это была мама
с малышкой. Имена родились са-
ми: Ангелина и Ляля. Они остают-
ся моими любимицами, потому что
превзошли все мои ожидания.
Вторая кукла – лысый, босоногий
и загорелый Геннадий Павло-
вич — офисный ангел папе на Но-
вый год. Он получился смешным,
посмотришь на него и радуешься.
Третья кукла – Снегурочка, она
милая и пушистая.
Сейчас я шью парных кукол:
ангелов Александра и Алину (или
просто Алек). Маленькие, милые.
Это первые куклы, которые я шью
сама — без помощи мамы.
Самое удивительное в моем
хобби это то, что из простых лос-
кутков, ниток, ленточек, кружев и
пуговиц рождаются куклы с разны-
ми характерами. Вот и сейчас хо-
чется побыстрее дошить их, нари-
совать ротик и глазки, чтобы куклы
могли сказать, как их зовут! Кто-то
подумает: «Какая чудная, с кукла-
ми говорит! Они же не живые!» А
для меня они все ЖИВЫЕ и ЛЮ-
БИМЫЕ. Этому меня научила
книжка: если делаешь, то любя. И
в каждой игрушке — СВОЁ
СЕРДЦЕ.
Афёрова Катя, 5Б класс
Модно, красиво, интересно!Модно, красиво, интересно!
2014–2015 учебный год стр. 11
...Сядешь на лошадь и чувствуешь:
летишь! И все проблемы жизни
забываются…
Своим главным увлечением я считаю
лошадей. По-моему, это самые удивительные и
отзывчивые животные. Рядом с лошадьми всегда
наступает гармония с миром и с самим собой.
Лошадей я полюбила с детства, уже тогда у меня
был целый игрушечный табун. Это пристрастие мне
передалось от мамы. В четыре года я уже каталась
шагом и была этому несказанно рада. В одиннадцать
лет я села в седло и стала
ездить не только шагом, но и
рысью. Теперь я смогла ощу-
тить все те эмоции, которые
дарит верховая езда. Первая
серьёзная поездка запомнит-
ся навсегда. Трудно передать
словами, как ты сливаешь-
ся с лошадью, становишься с
ней одним целым и разделя-
ешь все её чувства. Ветер, который ласкает твоё ли-
цо, только раззадоривает и как будто кричит:
«Попробуй, догони!» И ты с азартом подгоняешь ло-
шадь.
Проводя время в конюшне, я выпадаю из реально-
сти. Можно забыть всё, что тревожит, и вести себя
беззаботно, по-детски. Лошадь станет лучшим дру-
гом, которому можно излить всю душу.
Несколько раз в год мы всей семьёй обязательно
выбираемся к лошадям; и эти несколько дней дают
нам силы с лёгкостью преодолевать все трудности,
которые встают у нас на пути.
У меня появилась цель в жиз-
ни — купить себе лошадь. Все
равно, какой она будет поро-
ды и масти, это не так важно.
Главное — иметь собствен-
ную лошадь, родную душу,
которую никто не сможет за-
брать.
Вакуленко Ольга, 8В класс
Необычные увлечения
Прошлым летом я увлёкся разведением мура-вьёв. Изучал их, искал про них информацию в Интер-нете и в книгах. Мне понравилось за ними наблюдать. Я стал изучать их жизнь. В конце июля поймал мура-вьиную матку («королеву») и посадил в пробирку. Про-бирку поставил в тёмное место, в коробку из-под яиц.
До сих пор я регулярно кормлю матку один раз в несколько дней. Стараюсь соблюдать рацион питания для успешного размножения. И теперь «королева» не одна. У неё есть примерно 15 маленьких муравьишек. Я сделал для питомцев домик из гипса (формикарий). Но численность моих муравьёв ещё мала. Поэтому я не тороп-люсь переселять их из пробир-ки. Надеюсь, муравьи у меня проживут долго.
Арзамасов Костя, 6В класс
Из огромного разнообразия увлечений мне по вкусу
пришлось «варение мыла».
Началось все с того, что в каникулы я попала на мастер — класс по мыловарению, и мне это так по-нравилось, что я решила попробовать делать мыло дома. И у меня получилось! С того момента я и варю
мыло. Это очень увлекательное занятие — каждое мыло ориги-нально! Варка мыла развивает фантазию и творческий потенциал человека.
Мыловарение дарит мне огромное удовольствие, и теперь я делаю подарки на все праздники родственникам и друзьям своими руками! МЫЛОВАРЕНИЕ — самое лучшее хобби!
Бишлетова Алёна, 5Б класс
Вот уже полгода я чув-ствую себя по-настоящему талантли-вым человеком!
Кто-то поёт, кто-то рису-
ет, а я увлекаюсь фитодизайном.
На занятиях в кружке фито дизайна мы масте-рим каждый раз что-то новое, но все зависит от сезона. Например, зи-мой — новогодняя тема,
осенью — поделки и картины из сухоцветов, вес-ной — из живых...
Вы знали, что из обычной туалетной бума-ги ,клея и воды можно слепить сказочного жителя, Мумми-тролля, а из веток — сказочный лес?
Наш руководитель, Елена Ивановна, — очень увлечённый человек, и ещё — она очень добрая: никогда не ругает, если что-то не получается, а только поправляет. Мне очень приятно слышать её похвалу в свой адрес: «Прирождённый дизайнер!»
В кружке мы делаем своими руками подарки для близких, по поводу и без. В перерыве между занятиями мы пьём чай со сладостями. Я очень люблю свой кру-жок, стараюсь не пропустить ни од-ного занятия и меч-таю стать дизайне-ром!
Власова Лада, 4А класс
2014–2015 учебный год стр. 12
Редакция газеты: учитель информатики Сесорова Лариса Николаевна, учитель русского языка и литературы Власова Елена Вячеславовна,
Столбова Валерия (10Б), Красавин Андрей (10А), Гладкова Екатери-
на (9А), Павлова Ольга (8Б), Пятанова Вероника (8В)
Редакция газеты благодарит всех учеников Лицея за предоставленные
материалы и приглашает к дальнейшему сотрудничеству.
г. Нижний Новгород
МАОУ Лицей № 36,
пр. Кирова 29 а;
тел: 293–62–41
e-mail: lic36 @ mts–nn.ru
сайт: www.lic36.narod.ru
Находясь под влиянием общепринятых
законов и правил, у человека есть возмож-
ность самовыражения через хобби. Некото-рые занимаются фигурным катанием, рисовани-
ем, шахматами… Многие любят вязать, выши-
вать крестиком или гладью, а я люблю писать
стихи...
Стихи для меня служат выражением чувств,
переживаний, накопившихся эмоций. Ночами,
когда весь город засыпает, наступает спокой-
ствие и волшебство. Наблюдая из окошка за
мерцанием далеких звезд, ощущая на лице се-
верный ветер, руки самовольно пишут буквы на
листках бумаги. Такие моменты стали блажен-
ными для меня. Моменты, когда пропадает
злость, грусть, ненависть. В этом тихом одино-
честве душа находит умиротворение и начинает
говорить, прикладывая ручку к тетради...
Я постаралась рассказать об одном из моих
хобби, об одном из тех занятий, которые делают
меня счастливой…
Летели облака,
Скрывали чёрный цвет.
Но видеть я могла
Прекрасный звёздный свет.
Как скуки пелена
Окутала глаза.
Но сердце никогда
Не нежила слеза.
Унылый волчий вой
Приносят мне ветра,
И кажется порой,
Что в мире я одна...
Но видеть я могла
Прекрасный звёздный свет.
И им моя душа
Живёт десятки лет.
Когда вокруг тебя
Царит докучный мир,
Храни внутри себя
Покой душевных лир!
Пятанова Вероника, 8В класс
Мое хобби — замечать что-нибудь
интересное повсюду, в разных мелочах, запо-минать, брать на заметку. Неплохо иметь запас
приятных воспоминаний, эмо-
ций и впечатлений.
Чтобы видеть и замечать —
необходимо умение. Я учусь
наслаждаться в любой момент
и в любой ситуации. Ведь
главное не события, а то, как
мы к ним относимся. Малень-
кие радости жизни доступны
каждому.
Особое удовольствие — замечать красоту
природы, солнце, облака, звезды, цветы и снег.
Красота вдохновляет и заставляет мыслить,
мечтать, стремиться к новому!
Аромат и вкус, тепло и удобство, приятная
музыка, шутки и мечты, чувство восторга и вол-
нения за жизни героев книги или фильма, чув-
ство благодарности и радости, удовольствия от
общения с друзьями, неожиданные встречи и
другие яркие моменты — все это приносит море
позитива.
Интересно
замечать настро-
ение, особенно-
сти поведения
окружающих лю-
дей, это помогает
лучше их пони-
мать. Приятно
замечать улыбки,
радость детей и мудрые глаза стариков.
Возможность видеть, слышать, ходить, ды-
шать, наслаждаться жизнью — это счастье! За-
мечайте все вокруг, чтобы пребывать в хоро-
шем настроении, чтобы жизнь была полной и
не пролетела мимо!
Башмакова Анастасия, 8В класс