exposición de tecnicas didacticas activas

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Centro Universitario Tehuacán Materia: Formación y práctica docente Catedrático: Dra. Verónica del Carmen Sánchez Tadeo Alumno: Pedagogo Moisés Josué Osorio Mendoza

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Page 1: Exposición de tecnicas didacticas activas

Centro Universitario TehuacánMateria: Formación y práctica docente

Catedrático: Dra. Verónica del Carmen Sánchez Tadeo

Alumno: Pedagogo Moisés Josué Osorio Mendoza

Page 2: Exposición de tecnicas didacticas activas

Aprendizaje Servicio

Propuesta educativa que

combina procesos de aprendizaje y

de servicio a la comunidad

Un proyecto educativo

con utilidad social

Page 3: Exposición de tecnicas didacticas activas

Elementos

Aprender a través de hacer un servicio a la comunidad

Aprender ayudando a los

demás

Hacer alguna cosa socialmente útil y aprender con esta

experiencia

Page 4: Exposición de tecnicas didacticas activas

Combinación de métodos pedagógicos

activos

Aprendizaje

a través

de la

experiencia

Acción de

servicio a

la

comunidad

Page 5: Exposición de tecnicas didacticas activas

Desarrollo y Fases

FASE 1•APRENDIZAJE

•Momento formativo, puede ser de

carácter formal y no formal.

Fase 2•PLANIFICACIÓN

•El grupo diseña la actividad y

conecta con los actores necesarios

para su desarrollo.

Fase 3•ACTIVIDAD

•En función de la temática hay

que tener en cuenta logística,

infraestructuras, actores,

materiales...

Fase 4• EVALUACIÓN

• Momento de analizar lo

hecho y cómo ha salido

para mejorar.

Page 6: Exposición de tecnicas didacticas activas

Enseñanza por descubrimiento

Sigue el método

científico

Se trata de hacer a los

alumnos investigadores

de la naturaleza

El currículo se organiza

en torno a preguntas

no a respuestas

Page 7: Exposición de tecnicas didacticas activas

Actividad de descubrimiento

Fases

1. Situación

Problemática

2. Variables y

recolección de

datos

3. Comprobar

hipótesis

4.

Interpretación

de resultados

5. Reflexión del

proceso y

resultados

Page 8: Exposición de tecnicas didacticas activas

Esta estrategia se centra en el alumno con un enfoque

constructivista, aunque ha recibido muchas críticas, se pueden

seguir muchos principios en el nivel de secundaria, medio superior

y superior.

Page 9: Exposición de tecnicas didacticas activas

Lecturas Elegidas

No es la tecnología ¡es

lo que podemos hacer con ella!

Científicamente comprobado:

Una experiencia 2.0

Page 10: Exposición de tecnicas didacticas activas

Actividad

Page 11: Exposición de tecnicas didacticas activas

¿Creen que Ceutse ha quedado

estancado en su ejercicio activo de educación

práctica y activa de sus alumnos?

Page 12: Exposición de tecnicas didacticas activas

Si la respuesta es afirmativa, ¿qué

propuesta sería la que ustedes pondrían en

marcha? (haciendo uso de las

TIC,TAC’s,TEP’s)

Page 13: Exposición de tecnicas didacticas activas

VARIABLES

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perfil investigativo