Examen Profesional de Titulación

Bienvenida

• En el sordo, el deseo de comunicarse es más fuerte que su limitación por lo que a partir de esto utiliza el Lenguaje de Señas. De esta manera a través de signos representa la realidad y logra establecer una comunicación.

• Para una mejor integración social, es conveniente que la sociedad en general conozca y haga uso de este lenguaje.

• Pero ¿Qué alternativas existen

para aprender este lenguaje?

• ¿Cómo puede contribuir el uso

de las nuevas tecnologías a

esta demanda social?

Introducción

• Estudios realizados por el INEGI en el XII Censo General de Población y Vivienda 2005, concluyó que un 16.5% de la población es sorda o escucha con un aparato auditivo, lo cual representa 17,038,459 personas de un total de población mexicana de 103,263,388 personas en el año 2005.

• Una gran cantidad de niños sordos no manejan el Lenguaje de Señas debido a que no es enseñado en la escuela y sus padres tampoco lo conocen.

• La mayoría de maestros de escuelas regulares y que atienden niños sordos no conocen el Lenguaje de Señas.

Justificación

• Uno de los aspectos que deben ser atendidos de manera rápida, radica en el hecho de ampliar las herramientas tecnológicas que apoyen la tarea de docentes y sociedad en general para comunicarse con los sordomudos.

• La persona sorda tiene derecho a ser integrado en la educación regular y recibirla en su lenguaje, nuestro proyecto pretende aportar nuevas herramientas informáticas de apoyo para el docente y sociedad en el aprendizaje de este lenguaje.

• En base a encuestas realizadas a personas oyentes y sordas, obtuvimos resultados positivos en cuanto al uso y utilidad de este sistema web.

Justificación

• 1.- ¿Conoces el proyecto de Comunicación Manual?SI NO

• 2.- ¿Estás interesado en aprender a comunicarte mediante señas?SI NO

• 3.- ¿Tienes algún familiar, amigo, o conocido sordomudo?SI NO

• 4.- ¿Haz tenido dificultad para comunicarte con una persona no oyente?SI NO

• 5.- ¿Haz buscado información para aprender el Lenguaje de Señas en la red?SI NO

• 6.- ¿Te ha sido de utilidad la información que has encontrado en la red?SI NO

• 7.- ¿Has utilizado nuestro sistema Comunicación Manual?SI NO

• 8.- ¿Crees que la manera en que se exploran contenidos en www.comunicacionmanual.org es el adecuado?

SI NO• 9.- ¿Consideras importante y útil este tipo de proyectos?

SI NO• 10.- ¿Haz difundido la existencia de este proyecto a familiares o amigos que les

sea de utilidad?SI NO

Preguntas en la encuesta a oyentes

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Análisis de encuesta a oyentes

• 2. ¿Estás interesado en aprender a comunicarte mediante señas?– 80% de los encuestados contestaron “SI”, lo cual indica que

hay interés en la sociedad por aprender el lenguaje de señas.

• 5. ¿Haz buscado información para aprender el Lenguaje de Señas en la red?– 70% de las personas encuestadas han realizado búsquedas

en internet para aprender o conocer más acerca del Lenguaje de Señas.

• 9. ¿Consideras importante y útil este tipo de proyectos?– 100% de la muestra encuestada opina que este tipo de

proyectos son importantes y útiles para la sociedad.

• 1.- ¿Internet pagina Lenguaje Señas México gratis usted conoce otra? SI NO

• 2.- ¿Usted escuela privada señas aprender antes ir? SI NO

• 3.- ¿Usted sordos otros convivió usted señas aprender? SI NO

• 4.- ¿Usted pagina internet www.comunicacionmanual.org conoce? SI NO

• 5.- ¿Usted señas aprender más quiere? SI NO

• 6.- ¿Usted sordos otros usted internet página mostrar ayudar quiere? SI NO

• 7.- ¿Familia suya internet página conoce ya? SI NO

• 8.- ¿Personas todas oyentes señas aprender usted comunicar puede quiere? SI NO

• 9.- ¿Página internet escuelas conocer importante ayuda puede? SI NO

• 10.- ¿Página internet sordos otros difundir usted quiere? SI NO Página 8

Preguntas en la encuesta a sordos

• 1.- ¿Conoce alguna otra página de internet gratuita para la enseñanza del Lenguaje de Señas Mexicano?– 100% de las personas encuestadas no conocen otra página

de internet con el mismo propósito en común.

• 2.- ¿Acudió a una escuela particular de señas para aprender su lenguaje?– 40% de las personas sordomudas acudieron a una escuela

de Lenguaje de señas para aprenderlo.

• 3.- ¿Aprendió el lenguaje de señas a través de otros sordos?– 100% de las personas encuestadas aprenden a través de la

enseñanza de otras personas sordas.

• 5.- ¿Le gustaría aprender más sobre el lenguaje de señas?– 100% de la muestra encuestada desea seguir aprendiendo

más acerca del Lenguaje de Señas.

Análisis de encuestas a sordos

• Contribuir al aprendizaje del Lenguaje de Señas Mexicano, haciendo uso de las nuevas tecnologías de información y de comunicación.

• Que los docentes de todos los niveles conozcan y aprendan a comunicarse con el Lenguaje de Señas y lo utilicen como una herramienta de integración en sus aulas.

• Que la sociedad en general aprenda el Lenguaje de Señas para lograr una mejor relación entre sociedad oyente y silente, y de esta manera su voz sea escuchada a travéz de su lenguaje.

• Mostrar que las nuevas tecnologías informáticas en combinación con buenas ideas resultan soluciones a demandas sociales.

Objetivos generales

1. Desarrollar un Sistema Web para ayudar a difundir el Lenguaje de Señas Mexicano.

3. Facilitar el aprendizaje del Lenguaje de Señas haciendo uso de la hipermedia, la combinación de la multimedia y el hipertexto.

5. Manejar los contenidos por medio de una base de datos web, en la que se almacena la información que es generada para el Sistema Web.

7. Fomentar la colaboración entre usuarios del sitio, para que así se mejore la calidad de la información.

9. Facilitar recursos de descarga, para que los visitantes puedan obtenerlos de manera gratuita.

Objetivos específicos

• Tenemos el respaldo de intrepretes en el Lenguaje de Señas.

• Contamos con capacitaciones en el lenguaje de Señas Mexicano.

• Hemos colaborado en la ayuda y enseñanza del lenguaje para la sociedad silente.

• Nuestros contenidos se basan en varias fuentes de información, como lo son libros, revistas y consultas a través de internet.

• Conocemos las necesidades de la Comunidad Sorda.

Conocimientos del lenguaje

• Es muy poca la información existe sobre aspectos lingüísticos, las formas de adquisición y comprensión del lenguaje de señas.

• La información de dichas bibliografías se enfoca generalmente a aspectos cognitivos y procesos mentales sobre la adquisición del lenguaje no sobre la enseñanza.

• Cubrir los diferentes perfiles de usuario.

Limitaciones

• El proyecto está realizado para la Secretaria de Educación y Cultura en el departamento de la Instancia Estatal de Capacitación, el cual está encargado de brindar capacitaciones y actualizaciones a los docentes de todos los niveles educativos del estado de Zacatecas.

• Los funcionarios de la Secretaría de Educación y Cultura,

mostraron interés, así como una actitud de colaboración; de este modo compartieron sugerencias en base a su experiencia, los cuales tomamos en cuenta para realizar un trabajo con mejores resultados.

Área en que se participó

• La planeación del diseño y desarrollo del sitio web estuvieron enfocados en lograr una interfaz gráfica agradable y sencilla al usuario final.

• Se programó en PHP, el cual almacena los contenidos en una base de datos web MySQL, todo esto funcionando en un servidor web Apache.

• Se realizó una selección de videos, los cuales se convirtieron a formato FLV con el software Super Converter optimizando las configuraciones para que los videos carguen más rápidamente en la web.

• Contratación de un plan de hosting con la empresa “Xpress Web”, las características del servicio son: 1024 mb de espacio web, 30 GB de transferencia mensual, 20 bases de datos MySQL y un nombre de dominio www.comunicacionmanual.org.

Descripción general del sistema web

• Para la administración de la base de datos MySQL se utilizó PHPMyAdmin, una herramienta escrita en PHP para administración de bases de datos.

• Implementamos una bitácora de desarrollo en la que publicamos los avances y cambios que se hacen al proyecto, basada en el CMS de mayor crecimiento actualmente Wordpress.

• Para los foros implementamos Vanilla por ser un sistema sencillo, fácil de configurar y administrar.

• El sistema fue probado en Internet Explorer 5.0+, Mozilla Firefox 1.0+, Opera 8.0+ y en Safari 2.0+.

• Se revisó varias veces el código y se optimizó con el objetivo de acelerar la carga de la página y la exploración de contenidos.

Descripción general del sistema web

Se pretende facilitar el aprendizaje, utilizando las siguientes estrategias:

• Se enseña por palabra, la cual está integrada por una imagen descriptiva, un video explicativo, su definición o significado y un ejemplo relacionado que contiene un video y su descripción.

• Las categorías y el abecedario relacionan entre sí los contenidos publicados, formando así una red de palabras enlazadas una con otra para mejorar la exploración del sitio.

¿Cómo funciona el sistema?

Tecnologías utilizadas

Sistema de administración para foros.Open SourceVanilla

DescripciónLicenciaTecnología

Conversor de archivos de video, con soporte para diversos formatos.Freeware

Super Converter

Editor de gráficos web.Licencia CLUFFireworks CS3

Editor de imágenes y retoque fotográfico. Licencia CLUFPhotoshop CS3

Editor WYSIWYG para programación de páginas web estáticas y dinámicas.Licencia CLUF

Dreamweaver CS3

Cliente FTP.Open SourceFileZilla

Sistema de publicación de contenidos.Open SourceWordpress

Servidor web.Open SourceApache

Servidor de base de datos web.Libre y comercialMySQL

Programación de páginas dinámicas.Open SourcePHP

Guía para el usuario

Panel de Administración

• Haciendo uso de las tecnologías de información que surgen día a día, enfocándolas a el beneficio propio del ser humano, tenemos la intención de contribuir a lograr un bien social que sea de gran utilidad.

• Por medio de este proyecto nos damos cuenta que las tecnologías de información no solamente nos facilitan nuestras actividades diarias, sino que también sirven para desarrollar nuevas soluciones a problemáticas que aún no han sido resueltas.

• El internet y sus tecnologías no es únicamente diversión, sino que también nos resultan útiles para que por medio de este tipo de proyectos se logre un aprendizaje en comunidad en el que todos pueden participar y generar más riqueza cultural.

Conclusión

Gracias