Experto Universitario en

La Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual

Experto Universitario enLa Evaluación conel Modelo CognitivoConductualModalidad: OnlineDuración: 6 mesesTitulación: Universidad UCV18 créditos ECTSHoras lectivas: 450 h.Acceso web: https://cursospsicologia.com.mx/especializaciones/especializacion-evaluacion-modelo-cognitivo-conductual

Índice

Presentación

pág. 4

01

Estructura y contenido

pág. 16

04

Objetivos

pág. 8

02

Metodología

pág. 22

05 Titulación

pág. 30

06

Dirección del curso

pág. 12

03

Estructura y contenido04

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la praxis psicológica diaria, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente con patología mental y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Estructura y contenido | 17

Este Experto Universitario en La Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

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Módulo 1. Evolución histórica de la psicología cognitiva conductual1.1. La Psicología como disciplina científica.1.2. Desarrollo del Modelo Cognitivo-Conductual.1.3. Terapia de Conducta.1.4. Terapia Cognitiva.1.5. Características de la Terapia Cognitivo-Conductual.1.6. Principales autores.1.7. Terapia Racional Emotivo-Conductual de Ellis.1.8. Rol del terapeuta.1.9. Habilidades técnicas del terapeuta.1.10. Habilidades de relación terapéutica.1.11. Tipos de pacientes.1.12. Acompasamiento.1.13. Contención.1.14. Escolta.

Módulo 2. Estudio y diagnostico en el modelo de psicologia cognitiva conductual2.1. Evaluación Psicológica.2.2. Consideraciones de fundamento y objetivos de la evaluación.2.3. El Motivo de consulta.2.4. Necesidades y ansiedades del paciente.2.5. Emociones despertadas en el psicólogo. 2.6. Areas y Escenarios de Evaluación2.7. Signos y Síntomas.2.8. Funcionamiento mental.2.9. Funcionamiento Psicosocial.2.10. Pensamientos del paciente.2.11. Sistema de Creencias.2.12. Autoconcepto.2.13. Esquemas mentales.

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2.14. Núcleo de Personalidad.2.15. Estado Emocional actual y Biografía emocional.2.16. Roles actuales del paciente.2.17. Niveles de expresión de los síntomas del paciente.2.18. Sistema de representación del paciente.2.19. Representación mental del paciente de aquello que le pasa y le trae a consulta.2.20. Lenguaje del paciente.2.21. Nivel de Introspección.2.22. Soluciones llevadas a cabo por el paciente.2.23. Nivel de Introspección.2.24. Soluciones llevadas a cabo por el paciente.2.25. Sucesos estresantes recientes y actuales.2.26. Historia de Salud del paciente.2.27. Motivación y disposición al cambio terapéutico.

2.27.1. Estilo de Afrontamiento.2.27.2. Capacidad de tolerar un cambio en la autonomía.2.27.3. Disposición para realizar el cambio.2.27.4. Factores que favorecen o dificultan la adherencia del paciente al proceso de

intervención psicológica.2.27.5. Situaciones interferentes en el proceso de la Evaluación, por parte del

paciente: Abordaje.2.27.6. Situaciones interferentes en el proceso de la Evaluación, por parte del

terapeuta: Abordaje.

Titulación06

El Experto Universitario en La Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual le garantiza, además de la formación más rigurosa y actualizada, el acceso a un título universitario de Experto expedido por la primera institución educativa de España: la Universidad UCV.

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Supera con éxito este Experto y recibe tu titulación universitaria sin desplazamientos ni farragosos trámites”

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Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Experto Universitario emitido por la UCV (Universidad Católica de Valencia).

El título expedido por la Universidad Católica de Valencia expresará la calificación que haya obtenido en el Experto, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y com ités evaluadores carreras profesionales.

Título: Experto Universitario en La Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual

ECTS: 18

Nº Horas Oficiales: 450 h.

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