Un dulce experimento

Colegio Amor de DiosMadrid

Necesitamos

Observación

Observamos libremente los vasos

Transparentes opacos

Agrupamos librementesiguiendo un criterio

Trabajamos en grupos cooperativos

Inventamos series con gominolas

azúcar por fuera

Sin azúcar por fuera

Formulación de hipótesis

•No pasa nada

•Se quedan sin color

•Aumentan de tamaño

•Disminuyen de tamaño

•Se disuelve en el agua

•El agua se pone del color del oso

Torbellino de ideas

Formulamos hipótesisen gran grupo

Experimentación

Llenamos el vaso de aguaMetemos una gominola

Coordinación óculo-manual

Colocamos los vasos en un sitio visible y los vamos observando a lo largo del día

Recogida de datos

Observamos: color, tamaño, forma …¿Qué ha cambiado?

Aumentó volumen,conserva forma y color.

Burbujas

Pierde color

ANTES DESPUÉS

Sacamos las gominolas del agua

Descubrimos que si no lo hacemos con cuidado se rompen

Es gelatina

blanda

pegajosa

Medimos a los ositosComparamos tamaños

ANTESDESPUÉS de 2 días

Motricidad fina

Número

medimos

comparamos

Grande - pequeño

Duro - blando

Diferencia de tamaño

Por la tarde han pasado 6 horas

largo

ancho

¿Qué pasa si lo dejamos más tiempo?

Después de 3 días

•No pasa nada

•Se quedan sin color

•Aumentan de tamaño

•Disminuyen de tamaño

•Se disuelve en el agua

•El agua se pone del color del osoContraste de

hipótesis

Descartamos las hipótesis no válidas

Análisis asociativo

Usamos las llaves del pensamiento

•¿Dónde?

•¿Cómo?

ESPACIAL

•¿Cuándo?

•¿Cuánto?

TEMPORAL

•¿Por qué?

•¿Qué?

CAUSA

•¿Para qué? ¿Quiénes?

•¿Con qué?

UTILIDAD

•Desde cuándo?

•¿De dónde? ¿De qué?

ORIGEN PROCEDENCIA

•¿Cómo?

•¿Por qué?

ÉTICA, MORAL, SOCIAL

Representación gráfica

oso 5 horas 2 días 0

0.51

1.52

2.53

3.5longitud

longitud

oso 5 horas 3 días0

0.51

1.52

2.53

3.5

longitudanchura

¿Qué mas podemos investigar?

Surgen nuevas hipótesis y posibles experimentos

¿Pasará lo mismo con

otras gominolas?

¿Qué pasa si lo metemos en

agua con sal, o en agua con azúcar o en

otros líquidos?

¿Qué pasará con otros objetos?

Ponemos varias gominolas juntasObservamos que pasa.

Dejamos sobre una hoja de papel secar a los ositos

3 días en agua

5 horas en agua

Evaluación

• ¿Entendí lo que tenía que hacer?

• ¿Realicé sin dificulta?

• ¿Lo hice en grupo?

Comunicación a los padres