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Año 5, número 94 29 de febrero de 2016 Publicación catorcenal Síguenos en: www.gacetanicolaita.umich.mx Fb: Gaceta Nicolaita UMSNH @GacetaNicolaita @RectoriaUMSNH @MedardoSernaG @Centenarioumsnh Fb:CentenarioUmsnh Experiencias universitarias: movilidad y vinculación Curso sobre Derecho Internacional Tributario Foro de debate en torno a la reelección Programa de radio sobre posgrados nicolaitas Muestras pictóricas: tradición y hallazgo

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Año 5, número 9429 de febrero de 2016

Publicación catorcenal

Síguenos en: www.gacetanicolaita.umich.mx Fb: Gaceta Nicolaita UMSNH @GacetaNicolaita @RectoriaUMSNH @MedardoSernaG @Centenarioumsnh Fb:CentenarioUmsnh

Experiencias universitarias:movilidad y vinculación

Curso sobre Derecho

Internacional Tributario

Foro de debate en torno a la reelección

Programa de radio sobre posgrados nicolaitas

Muestraspictóricas:tradición y

hallazgo

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DIRECTORIOEDITORIALRector

Dr. Medardo Serna González

Secretario GeneralDr. Salvador García Espinosa

Secretario AcadémicoDr. Jaime Espino Valencia

Secretario AdministrativoDr. Oriel Gómez Mendoza

Secretario de Difusión CulturalDr. Orlando Vallejo Figueroa

Secretario AuxiliarDr. Héctor Pérez Pintor

Abogada GeneralLic. Ana Teresa Malacara Salgado

TesoreroMtro. Adolfo Ramos Álvarez

ContralorMtro. Javier Alcántar Hernández

Coordinador de la Investigación Científica Dr. Raúl Cárdenas Navarro

Director de la Comisión de Planeación UniversitariaDr. Carlos Alberto León Patiño

Coordinador de Comunicación SocialEduardo López Nolasco

Director de Gaceta NicolaitaRodrigo Pardo Fernández

Coordinación de Gaceta NicolaitaM.D.G. Irena Medina Sapovalova

Jefe de RedacciónM.D.I. Antonio Robles Soto

Auxiliar de RedacciónCarlos Manuel Peredo Ibarra

DiseñoKaryn Ernesto Ferreyra Caldera

Responsable de Logística/ Servicio socialL. en P. Silvia Martínez Álvarez

Responsable de DistribuciónRubén Medina Lagunas

Editor de FotografíaIng. Valdemar Vallejo García

Gaceta Nicolaita Año 5, No 94 es una publicación catorcenal, publicada y editada por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo a través de la Secretaría Auxiliar,

Centro de Información, Arte y Cultura (CIAC). Morelia, Michoacán. Tel: 3223500 ext. 1268. www.gacetanicolaita.umich.mx, [email protected]. Editor

responsable: Rodrigo Pardo Fernández. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo 04-2014- 110515314200-109, ISSN: en trámite ambos otorgados por el Instituto Nacional del

Derecho de Autor, Licitud de Título y contenido en trámite, otorgado por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaria de Gobierno.

Impresa por Periódico Provincia, Av. México #25, col. Américas Britania, C.P. 58270, Morelia, Mich. En la sesión ordinaria del H. Consejo Universitario llevada a cabo el 27

de febrero de 2012, se aprobó por unanimidad que la Gaceta Nicolaita fuera el Órgano Informativo Oficial de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

Las opiniones expresadas por los autores no reflejan la postura del editor de la publicación. Esta gaceta puede ser reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica. De otra forma requiere permiso previo por

escrito de la institución y del autor.

Este número se terminó de imprimir el 29 de febrero de 2016 con un tiraje de 5000 ejemplares.

Las universidades, de cualquier índole, forman parte de una red que debe fortalecerse en pro de proyectos e intenciones compartidas por la comunidad académica, en el contexto de un orbe globalizado, don-

de la comunicación es prácticamente instantánea y el acceso a la producción científica se ve beneficiada por la diversidad de tecnologías relacionadas con la información, su preservación y difusión.

Y al hablar, justamente, de quienes hacen posible la universidad como es-pacio de conocimiento debemos recordar que no basta con conformar y com-partir bases de datos o revistas científicas: es necesario promover la movili-dad de estudiantes y profesores entre instituciones de México y otros países, cercanos y distantes, dado que todo intercambio fortalece la formación de propios y extraños a partir de la apertura, la coincidencia, la disensión, pero al cabo siempre destacando el trabajo conjunto, el interés común y el esfuer-zo compartido en pro de la construcción de un conocimiento que trascienda fronteras de todo tipo.

La ciencia, en sus variadas disciplinas, siempre es un trabajo de más de un individuo; la docencia, una experiencia enriquecedora en su diversidad y matices. La trayectoria de la Universidad Michoacana, a partir de una política clara en este sentido, da muestras de su interés y logros: el desarrollo de un programa de movilidad diverso y que amplía su oferta a pasos agigantados es una evidencia de dos reconocimientos: por una parte, la constatación de que los recursos humanos formados en la Universidad Michoacana tienen un nivel equiparable al de estudiantes y profesores de otras instituciones, países y prácticas académicas. Por otra, que nuestra universidad comienza a desta-car como institución de destino, de acuerdo con su trabajo académico, para quienes acuden a ella a fin de realizar una estancia de investigación o cursar estudios de alto nivel.

La experiencia de la movilidad, basada en los convenios académicos que facilitan los procesos y los apoyos que la hacen posible, tiene dos vertientes fundamentales: la propiamente académica, científica, facilitando el inter-cambio de conocimiento y la formación de recursos humanos de calidad en entornos diferentes; y la segunda, la humana, dando pie al diálogo cultural, las vivencias en espacios y contextos diversos que participan de la formación de universitarios con una mayor conciencia de su responsabilidad social, de las fortalezas de su formación y de las áreas de oportunidad en las que se debe seguir trabajando.

En un mundo globalizado los encuentros y las experiencias se realizan en un ambiente más propicio, si bien la Universidad Michoacana ha sido desde su surgimiento un espacio de coincidencia, de apertura a investigadores e in-telectuales que, de muchos modos, han enriquecido la formación nicolaita. Desde hace unos años el reto que ha afrontado con éxito nuestra institución radica en que nuestros estudiantes e investigadores salgan a otros espacios, a otros foros, de la región y de otras latitudes, para establecer redes de diálogo, de comprensión: conocer lo que otros hacen y difundir nuestras investigacio-nes, así como el ánimo nicolaita de compromiso y visión crítica.

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Crisol de Pensadores

¿Quién hace qué en la Universidad?

Expresiones Universitarias

logros académicos, cursos, talleres, congresos, conferencias, acreditaciones y reacreditaciones

Convocatoriasreglamentos, conovocatorias internas y externas

UMSNH hoy

El rector Medardo Serna González compartió con el Papa Francis-co, durante su visita a Morelia,

el libro de la Vida y obra de Don Vasco de Quiroga, Oidor de la Segunda Au-diencia, Primer Obispo de Michoacán y fundador del Colegio de San Nicolás, que más adelante dio origen a la Uni-versidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

Invitado por el cardenal Alberto Suárez Inda, el rector nicolaita fue con-siderado, junto con otros rectores y di-rectores de educación superior de Mi-choacán, para participar en un diálogo con el Papa Francisco –en el marco de su estancia en Micoacán, el martes 16 de febrero–, donde el tema central fue la obra de Don Vasco de Quiroga.

Serna González resaltó la visión de Don Vasco de Quiroga al fundar, en 1540, el Colegio de San Nicolás Obispo en Pátzcuaro, que fue trasladado en

Comparten obra de Vasco de Quiroga con Papa Francisco

1580 a Valladolid (hoy Morelia), para constituirse en una casa de estudios en la que se forjó el pensamiento crí-tico de quienes en diferentes etapas llegaron a sus aulas, tanto estudiantes como profesores.

Durante la reunión, celebrada en uno de los anexos de la Catedral de Morelia, el rector nicolaita obsequió al jefe del Estado Vaticano obras de-dicadas precisamente a Don Vasco de Quiroga, realizadas por artistas nico-laitas, dejando de manifiesto el reco-nocimiento perenne hacia el Primer Obispo michoacano.

Acompañaron a Serna González rectores de las universidades Vasco de Quiroga (UVAQ), Latina de América (UNLA) y Universidad LaSalle Morelia (ULSA Morelia); de los Institutos Tec-nológicos de Morelia y del Valle de Mo-relia; así como el director del Instituto Vasco de Quiroga, entre otros.

La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo parti-cipó el 18 de febrero en el Foro

La reelección, en coordinación con la LXXIII Legislatura del Congreso Local, el Instituto Nacional Electoral, el Ins-tituto Electoral de Michoacán y el Tri-bunal Electoral del Poder Judicial de la Federación.

Medardo Serna González, rector de la UMSNH, al hablar del concepto de la reelección, señaló que el bienestar de la mayoría debe ser el móvil para cualquier decisión en materia normativa, sin per-der de vista el perfeccionamiento de la vida democrática del estado y del país.

La reelección, que durante diferentes momentos en la historia de nuestro país tuvo un tinte dictatorial, hoy puede tener un aspecto positivo, estimó Medardo Serna, el cual consiste en hacer posible el desarrollo de planes de largo alcance para un municipio, estado o país.

El bienestar de todos es la clave: Medardo Serna González

Al sentarse las bases de proyectos de largo alcance, el mismo equipo hu-mano puede darse a la tarea de desa-rrollarlo, con lo cual la ciudadanía gana al contar con servidores públicos más experimentados, involucrados en un plan creado por ellos y sin perpetuarse en el poder, pueden en un momento dado ser reelectos por la propia ciuda-danía o cambiarlos a través de un siste-ma democrático, por otros que consi-dere la mayoría, son más capaces.

El bienestar de todos es la parte clave, la continuidad programática da la oportunidad de aprovechar mejor tanto los recursos materiales como humanos, sin la premura de los ac-tuales tiempos electorales, por lo cual celebró la realización de este espacio de diálogo, en donde podrán definirse las bases para un sistema democráti-co que dé cabida a la reelección en al-gunos cargos de elección popular, sin

dejar atrás los avances que en materia democrática se han logrado en Mi-choacán y en México.

Al evento acudieron autoridades de los tres niveles de gobierno, entre ellos, Adrián López Solís, secretario de Gobierno de Michoacán; Arturo Sán-chez Gutiérrez, consejero del Instituto Nacional Electoral; Alejandro Rodrí-guez Santoyo, magistrado presidente

del Tribunal Electoral del Estado; Ra-món Hernández Reyes, consejero pre-sidente del Instituto Electoral de Mi-choacán; Raymundo Arreola Ortega, presidente de la LXXIII Legislatura del Congreso del Estado; Pascual Sigala Páez, diputado presidente de la Junta de Coordinación Política del Congreso del Estado; y la diputada local Alma Mireya González Sánchez.

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Un proceso de acreditación no es una moda: Damián Arévalo Orozco

Parte de los compromisos que asume libremente la Universidad Michoacana de San Nicolás de

Hidalgo con la sociedad, es la autoeva-luación y someter a un juicio externo sus procesos, infraestructura y programas académicos, porque sólo así se puede afirmar que la Casa de Hidalgo forma alumnos con calidad, quienes se inser-tarán mejor preparados en la sociedad para contribuir al desarrollo de la misma, afirmó el rector Serna González.

Durante el acto para dar inicio al proceso de autoevaluación, efectuado el 11 de febrero, en el cual participó la comunidad de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, previo a la visita de los acreditadores que verificarán la calidad educativa de esta institución, Serna González recordó que las acre-ditaciones son procesos voluntarios,

a los que libremente se somete una institución para saber cuáles son sus fortalezas y cuáles sus retos, para de esta forma saber con certeza el nivel de calidad que se brinda a sus alumnos con respecto a otras instituciones, en un marco de transparencia.

Damián Arévalo Orozco, director de la Facultad de Derecho, explicó que los procesos de acreditación no son una moda, son la respuesta a las exi-gencias de la sociedad por una mejor formación académica y laboral de sus futuras generaciones.

Los retos a superar para la visita del organismo acreditador son la imple-mentación de un nuevo plan de estu-dios, un plan de desarrollo a mediano plazo y el uso de mejores herramien-tas tecnológicas en el proceso de ense-ñanza aprendizaje, puntualizó.

El Gobierno del Estado, la UMSNH y el Ayuntamiento de Zitácuaro unirán sus esfuerzos para bus-

car que en ese municipio del oriente de la entidad sea creada una Unidad Profesional, con el propósito de brin-dar atención a jóvenes que desean al-canzar una carrera universitaria con un campo de acción que sea acorde a las necesidades de la región.

Silvano Aureoles Conejo, goberna-dor de Michoacán, hizo pública la inten-ción el 7 de febrero, como parte del pro-yecto de hacer crecer la matrícula de educación superior y brindar a la juven-tud mejores condiciones de desarrollo.

Medardo Serna González, rector de la UMSNH, informó que la sinergia que se tiene entre la administración es-tatal, el gobierno municipal y la Casa de Hidalgo, es esencial en el logro del objetivo, por lo cual en breve se esta-blecerá un mecanismo que permita hacer realidad la propuesta y acadé-micamente se analizará cuáles son las mejores opciones, con el antecedente que desde hace más de diez años ya opera un Nodo de Educación a Distan-cia. Destacó que será también valiosa la experiencia obtenida con las unidades

Buscan crear Campus Nicolaita en Zitácuaro

profesionales de la UMSNH en Lázaro Cárdenas y Ciudad Hidalgo, las cuales fueron creadas en el año 2010.

Inauguran Teatro JuárezLa inauguración del Teatro Juárez, he-cho registrado el cinco de febrero en la ciudad de Zitácuaro, contó con la pre-sencia del rector nicolaita Serna Gon-zález, quien asistió como invitado es-pecial a la ceremonia de inauguración presidida por el gobernador del estado Silvano Aureoles.

El teatro fue construido en el espacio de la antigua estación del tren, con el esfuerzo de muchos años de los zita-cuarenses, pues la obra se inició cuando el actual gobernador presidió la alcaldía de aquella localidad, para contar con un recinto digno para la población de este municipio, destacó Carlos Herrera Te-llo, presidente municipal de Zitácuaro.

La presencia nicolaita en el acto también se vivió de la mano de la Or-questa Sinfónica de Michoacán, con la participación de la soprano Tania Sa-baut y los violinistas Federico, Javier y Rubén Reyes, quienes tuvieron a su cargo el concierto con el que se selló el emotivo acto inaugural.

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¿Quién hace qué en la Universidad?

Expresiones Universitarias

logros académicos, cursos, talleres, congresos, conferencias, acreditaciones y reacreditaciones

Convocatoriasreglamentos, conovocatorias internas y externas

Crisol de pensadores

Tres egresados nicolaitas diserta-ron sobre varias obras literarias, música y patentes de la época de

la Revolución Mexicana, en el Coloquio Universitario, organizado por alum-nos del Posgrado de la Facultad de De-recho y Ciencias Sociales.

Vania Celia Montes Camarena, egresada de las facultades de Derecho y Letras, además de varios diplomados con temas sobre Político y Perspectiva de Género, Derecho Electoral y Demo-cracia, afirmó que la producción litera-ria entre 1910 y 1921 fue vasta y diver-sa, caracterizada por enfocar la reali-dad desde un punto de vista personal, a veces alejado de la mera realidad.

Vania Montes enunció algunas ca-racterísticas de las novelas y cuentos de la época, casi todas autobiográfi-cas, con una visión cruda de la reali-dad, en donde la mayoría de los auto-res muestran a la mujer en un papel de subordinación al hombre.

La Facultad de Derecho, de la Uni-versidad Santiago de Compos-tela de España, extendieron una

invitación a las facultades de Derecho y Ciencias Sociales (FDCS) y la de Conta-duría y Ciencias Administrativas (FCCA) de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, para que sus profe-sionales como los recién egresados de la licenciatura, interesados en el tema de materia tributaria, asistan al X Curso de Perfeccionamiento en Fiscalidad In-ternacional, que tendrá lugar del 27 de junio al 8 de julio en el país Ibérico.

César García Novoa, organizador del evento, señaló que la finalidad del curso es dotar a los asistentes de una formación complementaria en el cam-po de Derecho Internacional Tributa-rio, de tal manera que obtengan los co-nocimientos necesarios para afrontar los problemas básicos de la tributación

Análisis sobre la literatura de la Revolución Mexicana

Curso en España sobre Derecho Internacional Tributario

y la planeación fiscal a nivel interna-cional, desde una perspectiva jurídica centrada en el campo empresarial.

El curso es organizado por las agru-paciones internacionales: Asociación Española de Asesores Fiscales, Asocia-ción Venezolana de Derecho Tributario y el Instituto Colombiano de Derecho Tributario. Los profesores que impar-tirán el curso serán doctores, profe-sionales y funcionarios especialista en materia tributaria, con una duración de 100 horas, equivalente a 10 créditos.

Algunos de los temas que en mate-ria tributaria se abordan en el evento son: Libertades Comunitarias y Dere-cho Tributario. Ayudas de Estado; Mo-delos de Convenios para evitar la doble imposición. Procedimiento amistoso y arbitraje; Tributación de las rentas de actividades personales. Transparencia fiscal y subcapitalización; Dividendos.

Comercio electrónico; Cánones e in-tereses. Régimen de las Entidades de Tenencia de Valores; Armonización fiscal directa e indirecta. Precios de Transferencia; El IVA en la Unión Euro-pea. Doble imposición Internacional y medios para evitarla, e Intercambio de Información. Conferencia de Clausura, entre otros temas.

Los interesados cubrirán un proceso de selección, en el cual se tomará en

Francisco Mora Reyes, egresado de la Facultad de Historia, hizo una es-tancia de investigación en la Ciudad de México sobre las capillas de músi-ca indígena en los siglos XVII y XVIII. Al hablar del Corrido de la Revolución Mexicana, como una expresión social y artística, afirmó que este tipo de expre-sión musical fue retomado por la socie-dad de ese tiempo como un elemento

de identidad, un medio de información sobre los sucesos protagonizados por los caudillos de la Revolución Mexica-na y la difusión de ideas de libertad so-cial y protesta contra la opresión.

El corrido mexicano surge a raíz de las miles de muertos que dejó la revuel-ta revolucionaria y el conflicto social en el que estaban inmersos la mayor parte de los mexicanos. Los periódi-

cos eran para los ricos, por lo que era a través del cantante que llegaba al pue-blo acompañado de su “palero” (quien cargaba con instrumento y coreaba al artista), para contar las últimas haza-ñas de los héroes revolucionarios, las desgracias de los hacendados y las ba-tallas de quienes estaban en el poder.

Alma Rosa Ayala Virelas, egresada de la Facultad de Derecho, Maestra en Historia y doctorante en Derecho por la Universidad de Guanajuato, habló de la legislación en México en torno a las patentes industriales durante la época de la Revolución Mexicana.

Con la necesidad de generar una economía sana para el país, el enton-ces presidente Porfirio Díaz, invitó a la industria extranjera a invertir en Mé-xico, para lo cual promulgó en 1890 la primera ley de patentes y así ofrecer garantías sobre los descubrimientos en procesos y artefactos nuevos para mejorar la producción.

cuenta el currículo académico de cada aspirante, su experiencia profesional y en su caso entrevista personal, el pe-riodo de registro comprende del 1 de febrero al 15 de junio, con un costo de mil 200 euros por inscripción.

Al término del curso los participan-tes recibirán un título de experto, pro-pio de la Universidad de Santiago Com-postela, mayor información en la pági-na www.fiscalidadinternacional.org

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Los representantes de Michoacán en la XXV Olimpiada Nacional de Biología, realizada en Xalapa,

Veracruz, tuvieron un destacado pa-pel con la obtención de cinco recono-cimientos por su alto desempeño en la justa académica, donde los represen-tantes de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo también tuvieron una notable participación, al obtener una medalla de plata y dos reconocimientos especiales por la ob-tención de un alto promedio.

En el caso de la medalla de plata, ésta fue obtenida por Arturo García Cerrillo, estudiante del Colegio de San Nicolás de Hidalgo, mientras que fue-

Durante el mes de junio se rea-lizará en la Universidad Au-tónoma de Tlaxcala (UATx) el

XIX Encuentro de la Red de Investiga-dores del Fenómeno Religioso en Mé-xico (RIFREM), por lo cual el Instituto de Investigaciones Históricas (IIH), de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), invita a sus investigadores a presentar sus pro-puestas de participación en forma de ponencias, centrándose en el tema ge-neral del Encuentro que será Creencias y Prácticas religiosas en el contexto de la movilidad espacial.

El objetivo primordial del evento es propiciar un espacio de discusión y diá-logo académico entre especialistas y estudiantes del fenómeno religioso en el contexto mexicano y latinoamerica-no, siendo además este tipo de even-tos un sitio propicio para que inves-tigadores nacionales y expongan los resultados de sus investigaciones, para que estos sean debatidos por otros es-pecialistas y estudiantes, fomentán-dose así un intercambio académico entre especialistas y estudiantes.

En conjunto con la Universidad Virtual del Estado de Michoacán (Univim), la Facultad de Derecho

y Ciencias Sociales (FDCS), de la Univer-sidad Michoacana de San Nicolás de Hi-dalgo (UMSNH), ofrecerá el Curso de Es-pecialización en el Nuevo Sistema de Jus-ticia Penal Acusatorio en México, como una modalidad de titulación para los egresados de la Licenciatura en Derecho.

Damián Arévalo Orozco, director de la FDCS, explicó que atendiendo las ne-cesidades de los egresados de contar con diferentes opciones para obtener el título de licenciatura, se creó esta nueva modalidad, con la ventaja de que al no ser un curso presencial, los días y hora-rios del curso pueden ser elegidos por cada estudiante para realizarlo desde

Notable participación en Olimpiada de Biología

Investigadores analizan fenómeno religioso

Nueva opción de titulación en Derecho

cualquier lugar con acceso a internet. Este curso es impartido por acadé-

micos de la UNIVIM y de la Facultad de Derecho y consta de seis módulos: Ambientación al Sistema de Educa-ción Virtual; Introducción y Caracte-rísticas del Nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio; Sujetos Procesales y Etapa de Investigación; Etapa Inter-media y Etapa de Juicio Oral; Recursos y Etapa de Ejecución de Sentencias; y Elaboración del Trabajo Final.El curso empezó el 15 de febrero y termina el 18 de julio del presente año.

Mayor información en la Facultad de Derecho, con la maestra Carmen Palafox, al teléfono (443) 313 14 12 y en la UNIVIM al teléfono (443) 113 89 00, extensión 102.

Este Encuentro tendrá lugar los días 1, 2 y 3 de junio en el campus de Rectoría de la Universidad Autónoma de Tlaxca-la, por lo que la convocatoria permane-cerá abierta hasta el 30 de marzo y las ponencias elegidas serán publicadas el 8 de abril, según informó la coordinadora.

Las propuestas deberán incluir títu-lo de la ponencia, nombre del autor o autores, correo electrónico, adscrip-ción institucional, mesa temática en la que desea participar, resumen de la ponencia máximo de media cuartilla y una semblanza curricular no mayor a tres líneas, cada ponencia pueden tener como máximo dos autores, en tanto que cada ponente sólo podrá participar con una ponencia individual y una en coautoría como máximo.

Para mayor información dirigirse al Instituto de Investigaciones Históri-cas, al teléfono (443) 326 57 65 o bien en los siguientes medios electrónicos: redinvestigareligionmexico.blogspot.mx; www.rifrem.mx; [email protected] o en la página de Face-book: Red de Investigadores del Fenó-meno Religioso en México.

ron dos estudiantes de la preparatoria Pascual Ortiz Rubio de la Universidad Michoacana, Daniel Calderón Loeza y José Isaías Álvarez Salto quienes obtu-vieron los reconocimientos por el alto promedio obtenido.

Además de los jóvenes nicolaitas, parti-ciparon en la olimpiada nacional alumnos del Colegio de Bachilleres de Michoacán, Gabriel Talavera Saucedo, del plantel de Uruapan, y Pedro Iván García Cervantes, del plantel Jiquilpan, quienes obtuvieron medalla de bronce. Además el joven Omar Alejandro Linares Escobar de la Prepara-toria Federal por Cooperación Melchor Ocampo de Morelia, recibió también un reconocimiento por mejor promedio. Fo

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La Coordinación de la Investigación Científica, a través del Departamento de Comunicación de la Ciencia, invitó a la comunidad universitaria

y demás instituciones educativas a participar en la XXVI edición del Tianguis de la Ciencia, evento que tiene como finalidad renovar la difusión, hacer atrac-tiva y acercar a la sociedad michoacana el quehacer científico de la Universidad Michoacana de San Nico-lás de Hidalgo (UMSNH)

Raúl Cárdenas Navarro, coordinador de la Investi-gación Científica, informó que el Tianguis se realizará los días 22 y 23 de abril en las instalaciones de Ciudad Universitaria (CU), por lo que el periodo de recepción de propuestas ya se encuentra abierto y estará dis-ponible hasta el viernes 4 de marzo, para actividades de contenido exclusivamente científico, que sean originales, creativas, interactivas y provoquen un im-pacto positivo entre los asistentes.

Mayor información en relación a las bases de la convocatoria, en la Coordinación de la Investigación Científica, ubicada en el edificio C2 de Ciudad Uni-versitaria, a los teléfonos (443) 316 74 36, 327 23 66 y 322 35 00 extensión 4110, o bien el correo electrónico [email protected]

Con el objetivo de ofrecer un nuevo recorrido que permita admirar y reconocer las diferen-tes especies ubicadas en el Bosque Cuauhté-

moc de Morelia, como un servicio de difusión del co-nocimiento en materia forestal, y para diversificar la oferta educativa relativa a la biosfera del estado de Michoacán, el Museo de Historia Natural (MUHNA) Manuel Martínez Solórzano invitó al investigador Xa-vier Madrigal Sánchez, biólogo especialista en la lí-nea de Investigación Forestal, informó la directora de este espacio cultural nicolaita, Lucila Ordaz Cortés.

Madrigal Sánchez realizó sus estudios de Licencia-tura en Biología en la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas, del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y de Maestría en Ciencias en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), para posteriormente servir a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) por 32 años en activo.

Entre sus actividades más importantes, estuvo su colaboración como coautor del libro Los tipos de vege-tación de México, que fue el primer mapa en los tiem-pos modernos a escala 1:1 000 000, que sirvió como base para la creación de las Cartas del INEGI.

Lucila Ordaz señaló que una vez sistematizada la información, se buscará la metodología didáctica más atractiva para compartirla con sus visitantes.

Con el propósito de que la comunidad nicolaita y la población en general esté bien informada sobre las causas y efectos del Zika y el Chikun-

gunya, la Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas Dr. Ignacio Chávez ha elaborado un cartel informati-vo, de acuerdo a los lineamientos de la Secretaría de Salud, que se distribuye por todos los espacios uni-versitarios.

Silvia Hernández Capi, directora de Facultad de Cien-cias Médicas subrayó la importancia de que los padres de familia, jóvenes y la sociedad en general, conozcan los síntomas y las vías de transmisión de una enfermedad que va en aumento en Michoacán, en el país y en general en América Latina, el virus Zika.

Hernández Capi detalló que la infección por el vi-rus de Zika es causada por la picadura del mosquito Aedes aegypti infectado, mismo que es causante de la transmisión del dengue y Chikungunya, y cuyos síntomas más comunes son fiebre leve y exantema (erupción en la piel o sarpullido), acompañados de conjuntivitis, dolor muscular o de articulaciones y malestar general, que comienza entre 2 y 7 días des-pués de la picadura del mosquito infectado.

La vía de transmisión generalmente es por la pica-dura del mosquito, pero existe la posibilidad de una transmisión vía sexual.

Participa en el Tianguis de la Ciencia

Conoce el Bosque Cuauhtémoc

Información sobre el Zika

La Coordinación de la Investiga-ción Científica y el Programa In-terinstitucional para el Fortaleci-

miento de la Investigación y el Posgra-do, conocido como Delfín, invitan a los estudiantes de licenciatura de todas las áreas del conocimiento a partici-par en el XXI Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico.

El programa, de movilidad estu-diantil, tiene como objetivo fomentar la formación de capital intelectual de alto nivel académico, que en el futuro inmediato contribuyan al desarrollo regional, nacional e internacional.

Participan en el programa jóvenes con talento y vocación por la ciencia y la tecnología, quienes se integran, una vez seleccionados, a proyectos de investigación de su interés, en los que serán asesorados por destacados investigadores en una estancia de dos meses en algún centro de investiga-ción del país o del extranjero.

Programa Delfín, convocatoria

En este año la estancia se desarro-llará del 20 de junio al 5 de agosto y tras su finalización, los estudiantes participantes expondrán sus trabajos durante el Congreso Nacional que se realizará del 17 al 20 de agosto.

Para mayor información acudir a la Coordinación de la Investigación Científica ubicada en el edificio C2 de Ciudad Universitaria o bien ingresar a la página web: http://www.programa-delfin.com.mx/

Se invita a los estudiantes delicenciatura al

programa “Delfín”

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En reunión efectuada en las ins-talaciones del Centro de Infor-mación Arte y Cultura (CIAC), el

sábado 20 de febrero, alcaldes y re-presentantes de veinte ayuntamientos respaldaron el proyecto Ágora Nicolai-ta, para que este espacio universitario sea construido en sus municipios.

En una primera reunión convocada por funcionarios de la Universidad Mi-choacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), encabezada por el rector Medardo Serna González, con presi-dentes municipales y representantes de ayuntamientos, éstos recibieron información del objetivo de tener un Ágora Nicolaita en cada uno de los 113 municipios de Michoacán, que sea un espacio de unidad en torno a la educa-ción y permita ser una cruzada para el desarrollo de proyectos donde pueda participar la Casa de Hidalgo.

Esta idea de construir un Ágora Nico-laita en cada municipio, obedece a que el 15 de octubre de 2017 la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo cumplirá sus primeros cien años de vida.

Durante la reunión de recordó y destacó que la Casa de Hidalgo fue la primera universidad autónoma de Mé-xico y de Latinoamérica.

El Ágora Nicolaita será un espacio para conocernos mejor y poder acom-pañar a los ayuntamientos, donde la

Antonio Robles

Alcaldes respaldan proyecto de Ágora Nicolaita

Universidad pondrá sus capacidades artísticas y culturales, así como los conocimientos científicos y poder rea-lizar investigaciones en temas que sir-van al desarrollo de la población, expu-so Serna González.

Por su parte, los alcaldes y represen-tantes de municipios reconocieron el liderazgo, prestigio, presencia e im-portancia de la Universidad Michoa-cana en el desarrollo social del estado, por lo cual respaldaron el proyecto Ágora Nicolaita, en donde se represen-ten los valores del nicolaicismo como la solidaridad, lealtad, inclusión, tole-rancia, gratitud, fraternidad y equidad.

Ágora será un monumento que re-presente el orgullo nicolaita y el sentir social de agradecimiento a la institu-ción universitaria que a lo largo de los años ha formado profesionistas que sirven a la sociedad.

Serna González hizo un llamado a los alcaldes para que se sumen al propósito de promover el proyecto y lograr que en cada uno de los munici-pios sea edificado el espacio icónico de la Casa de Hidalgo y así incrementar la presencia de la Universidad Michoaca-na en todo el estado, a través de cara-vanas culturales, lo mismo que de su academia e investigación científica.

Ediles y representantes de los mu-nicipios de Uruapan, Morelia, Puruán-

diro, Tlalpujahua, Charapan, Múgica, Cherán, Cuitzeo, Acuitzio, Nuevo Pa-rangaricutiro, Arteaga, Ziracuaretiro, Venustiano Carranza, Erongarícuaro, Chucándiro, Yurécuaro, Ario, Charo, Madero y Zinapécuaro, acudieron al CIAC para conocer detalles sobre Ágora Nicolaita y recibieron la invitación para que lo promuevan entre los egresados de la Universidad Michoacana y la po-blación de sus respectivos territorios.

En cada demarcación municipal deberá integrarse un comité nicolai-ta que, coordinado por la autoridad municipal, tendrá la encomienda de definir el espacio físico en el cual se instalará el monumento y promover su edificación y cuidado.

Ágora Nicolaita prevé la captación de donativos de aquellos michoacanos que tengan gratitud hacia la Universi-dad Michoacana y deseen participar en la construcción del monumento que será instalado en los municipios y don-de quedará inscrito el nombre de los donadores, según comentó Ireri Suazo Ortuño, coordinadora del proyecto, quien detalló que las donaciones son deducibles de impuestos y pueden ser de un mínimo de 100 pesos y sin lími-te, a través de una cuenta bancaria a la cual se puede ingresar mediante la dirección electrónica: agoranicolaita.umich.mx/donativos/

Ireri Suazo explicó que arquitectos, ingenieros, diseñadores y público en general participaron para hacer la pro-puesta de construcción del Ágora Ni-colaita como signo de identidad de los nicolaitas en un espacio arquitectóni-co, la fecha venció el 25 de febrero y un jurado integrado por expertos declara-rá cuál es el mejor proyecto.

Varios de los funcionarios munici-pales expresaron ser egresados de la Universidad Michoacana y manifesta-ron el orgullo que para el estado repre-senta la Casa de Hidalgo, por lo cual en la misma reunión se sumaron al pro-yecto y afirmaron que efectuarán sus donaciones, al tiempo que solicitaron la creación de unidades de la máxima Casa de Estudios en sus municipios, para mejorar la oferta en educación superior y media superior.

En el evento, ediles y funcionarios de los ayuntamientos expresaron sus sentimientos y se registró una lluvia de ideas, las cuales fueron recogidas por el rector y su gabinete, como acudir a los municipios para instalar los comités de construcción; hacer impresión de libros de autores nicolaitas; se fortalecerá la presencia de la Universidad en las pre-paratorias incorporadas; se entregarán paquetes de libros de nicolaitas a bi-bliotecas de los ayuntamientos; se rea-lizará la Calzada de los 42 (ex rectores).

El objetivo es tener ágoras en cada uno de los 113

municipios, con motivo del centenario de la

Universidad Michoacana

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Crisol de pensadores

De acuerdo a la última evaluación de Movilidad Académica de los últimos diez años, la Universidad Michoacana

de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) está po-sicionada en el sexto lugar, informó a Gaceta Nicolaita, en entrevista, Rodolfo Ruiz Her-nández, jefe del Departamento de Vincula-ción y Desarrollo.

Esto quiere decir que la Universidad Mi-choacana es de las instituciones de educación superior en el país que más estudiantes y pro-fesores envían a otras universidades nacio-nales o internacionales para cursar o realizar estancias de investigación, afirmó Ruiz Her-nández.

En este renglón de movilidad académica se encuentra en primer lugar la Universidad Na-cional Autónoma de México (UNAM), seguida por las universidades de Guanajuato, Guadala-jara, San Luis Potosí, el Tecnológico de Monte-rrey y en sexto la Casa de Hidalgo, esto según los registros de la última década.

Lo anterior indica una buena posición para la Universidad Michoacana, consideró el jefe de Vinculación, quien agregó que esta acción de movilidad de estudiantes nicolaitas sirve para las acreditaciones de diversas faculta-des.

Además, indicó Karen Alejandra Téllez Valdés, responsable del Área de Movilidad Nacional e Internacional, se empieza a regis-trar de manera importante en la Universidad Michoacana la movilidad de estudiantes en-trantes, lo cual sirve al proceso de interna-cionalización de la UMSNH. Por tal razón, es muy importante recibir estudiantes de uni-versidades de otros países.

Sin embargo, es conveniente seguir pro-moviendo las movilizaciones de alumnos ni-colaitas para realizar estancias académicas en otras universidades y así posicionar a la Universidad Michoacana en el país y en el ex-tranjero, resaltó la funcionaria.

Ruiz Hernández precisó que quienes salen a otras instituciones de educación superior son los estudiantes de más alto promedio y algunos de ellos incluso han obtenido pre-mios por su alto rendimiento académico en el extranjero, en la UNAM y en otros lugares, como el caso de una alumna nicolaita quien fue premiada en la Universidad de Granada para estudiar en Chile, con los gastos paga-dos, fue la mejor de su generación y es el se-gundo concurso que gana.

El nivel académico en la Universidad Mi-choacana es igual o superior al de otras uni-versidades y los alumnos nicolaitas no tienen ninguna dificultad para incorporarse a otras escuelas de educación superior. Y quienes

Sexto lugar en movilidad académica

van al extranjero marcan la pauta para que vayan otros estudiantes a esas mismas uni-versidades.

Téllez Valdés explicó que el interés por la movilidad ha ido creciendo, incluso el año pasado ofreció 96 pláticas de orientación y ya miles de alumnos están enterados de los trámites que deben realizar.

Convenios para movilidad El programa de Movilidad Estudiantil emite dos convocatorias permanentes al año, la primera en agosto, para iniciar la movilidad en enero-febrero del año siguiente. La se-gunda en enero, para iniciar la movilidad en agosto-septiembre del mismo año.

A nivel nacional se tienen convenios para movilidad con la UNAM, la Universidad de Guadalajara, todas las universidades públi-cas del estado, con La Salle, Colegio de Méxi-co, la Universidad Virtual de Michoacán (Uni-vim), todas las incorporadas a la ANUIES y a CUMex.

También existen convenios de movilidad a nivel internacional con la Universidad de Chile, Colombia, de Argentina, Perú y Espa-ña, señaló Ruiz Hernández, quien adelantó que se están gestionando convenios con universidades de Japón, Hungría, Polonia, Portugal, Estados Unidos, Canadá, Rumania y Alemania.

Rodolfo Ruiz Hernández, jefe del Depar-tamento de Vinculación y Desarrollo, en en-trevista con Gaceta Nicolaita, informó que en su área trabajan en cinco áreas, la de Conve-nios, Becas FESE, Movilidad Nacional e Inter-nacional, Incubadoras de Empresas y Becas CNBES.

Los Convenios son a nivel de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UM-SNH) con el sector empresarial, con la sociedad y con los gobiernos federal, estatal o municipal.

Las Becas FESE son proporcionadas por la Fundación de Educación Superior Empresa y se otorgan con la finalidad de brindar apoyo a la formación en la práctica profesional de estudiantes, es una beca al primer empleo.

El proyecto de Incubadoras de Empresas se realiza con estudiantes de todas las licen-ciaturas, a quienes se les proporciona un cur-so de capacitación de emprendedores y se les dice como armar ese proyecto.

La Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior proporciona las Becas CNBES a jóvenes universitarios para su ma-nutención, transporte, servicio social, titula-ción o de excelencia académica. En la Univer-sidad Michoacana se otorgan cinco mil becas anualmente.

Antonio Robles

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Crisol de pensadores

Amy Celeste RAmos RAsCón Universidad Autónoma de Chihuahua

¿Por qué elegiste México, la UMSNH y este programa de estudios?Elegí la UMSNH principalmente interesada en la carrera de in-

geniería en computación; me llamó la atención el contenido de las materias: electrónica digital, sistemas operativos, programación web, entre otras más. Siento que en esta escuela se le da un en-foque un poco más orientado al área de electrónica, es algo que busco mucho para mi formación.

¿Cuál es la temática del proyecto de investigación que llevas a cabo?Ingeniería en computación

¿Qué puedes decir de la formación y el perfil de tu tutor/a?Considero que mi secretario académico es una persona con

muy buena formación, se muestra en todo momento amable y dispuesto a asesorarnos en cualquier cosa, la verdad mis respetos, muy inteligente y responsable.

¿Qué dificultades o facilidades afrontaste en el proceso para acceder a esta beca?

Principalmente la falta de información, tuve que acudir muchas veces a mi módulo de movilidad porque me surgían dudas sobre todo el proceso, los encargados se mostraron siempre dispuestos a apoyarme y a asesorarme de la mejor manera. Hubo mucho pa-peleo que entregar, firmar y llenar. Se me dificultó mucho reunir todos los documentos, ya que en ese momento comencé mi pe-riodo de evaluación y me fue un poco difícil acudir a entregar el expediente físico. También hubo problemas al momento de pos-tular las materias, puesto que unas materias no eran compatibles con el plan de mi universidad; tuve que descartar algunas de ellas.

Afortunadamente el personal de la UMSNH siempre estuvo atento a cualquier duda e inquietud que tuviera, fueron parte im-portante para que yo me sintiera segura de realizar mi intercam-bio a su universidad, es algo que realmente aprecio y reconozco. Facilidades que tuve fue que gracias a mi trámite de movilidad pude obtener dos becas por parte de rectoría y de mi unidad aca-démica, revalidar materias sin problema alguno, así como priori-dad en orden de inscripción.

¿Cómo ha sido tu experiencia de movilidad?Ha sido muy bonita, claro que también acompañada de mo-

mentos de nostalgia, por extrañar principalmente a mi familia, pero hasta ahora ha sido muy satisfactoria. He conocido a perso-nas de otras partes de la república y de otros países, lo cual ha sido muy interesante.

¿Cómo valoras el apoyo que se te brinda por parte de las instancias universitarias nicolaitas?

En general han sido muy amables, atentos y muy comprensivos.

¿Qué facilidades se te brindaron en la UMSNH? Primero que nada me asesoraron en la ubicación de los edificios

de mi facultad. Me proporcionaron datos de los encargados de la unidad académica para acudir a ellos en caso de algún problema. También me fue posible elegir materias de cualquier semestre, matrícula, horarios y credencial.

Testimonios de movilidad en la Michoacana

¿Qué puedes comentar de tu formación universitaria en relación con el nivel de la UMSNH?

Pues hasta el momento no puedo decir mucho ya que aún no comienzan las clases de manera normal, pero en las sesiones a las que he podido asistir veo que se asemeja mucho al nivel que tiene mi universidad. Tal vez sí sean los contenidos de las materias un poco más completos.

¿De qué modo consideras que enriquece tu formación los cursos y/o la estancia en otra universidad?

Más que nada te hace crecer como persona. Saca cualidades que muchas veces no desarrollamos porque vivimos en una rutina dia-ria. Aunque no queramos y sea duro sí es necesario separarnos un tiempo de nuestra familia para saber enfrentar diversas situaciones en la vida y así adquirir experiencia. Cuando se sale del confort en el que vivimos nos damos cuenta de la realidad que se vive más allá de nuestras fronteras, ahí es cuando uno ve que la vida profesional que nos espera no será fácil si no estamos bien preparados. Consi-dero que realizar movilidad estudiantil nos permite mejorar nues-tro nivel de adaptación a cualquier situación y lugar, lo cual es muy importante ya que hoy en día las empresas buscan a personas que se logren adaptar a casi cualquier situación que surja en el trabajo.

¿Qué recomendarías a otros estudiantes de licenciatura y de posgra-do interesados en cursar un semestre en México?

Les recomiendo que se animen, México es un país muy bonito, rico en gastronomía, culturas, tradiciones y la gente es realmente muy amable. Que se informen sobre los programas que la univer-sidad ofrece y que se aventuren a vivir algo tan bonito como lo es un intercambio, les deja muchas vivencias y sobre todo recuerdos muy bonitos.

¿Qué otras actividades académicas tienes proyectado realizar o lle-vaste a cabo durante tu estancia?

Hasta el momento sólo me intereso por cursar un semestre aca-démico, llegué a contemplar ingresar al centro de idiomas, pero dado la dificultad de las materias prefiero concentrarme en ellas.

¿Cómo crees que fortalece tu experiencia al programa que cursas en tu institución de origen?

Pienso que las opiniones de las diferentes personas que salimos de intercambio ayudan a nuestras universidades a mejorar, mu-chas veces las universidades piensan que están bien y no prestan atención en los aspectos de movilidad, lo cual a mi parecer es im-portante ya que así se puede generar bastante interés en los alum-nos de realizar movilidad para superarse y conocer otros lugares.

JAvieR CAstillo vázquezUniversidad Juárez del Estado de Durango

¿Por qué elegiste México, la UMSNH y este programa de estudios?Porque la universidad presenta buen nivel académico además

de que la facultad a la que llegué me parece muy agradable y de buen nivel académico.

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Crisol de pensadores

¿Cuál es la temática del proyecto de investigación que llevas a cabo?Mi tema se basa en las diferencias en tanto a técnicas, equipo y material

utilizado para la realización de análisis clínicos en la UMNSH y lo que se utiliza en mi facultad; es decir, poder obtener información y conocer y aprender téc-nicas nuevas y posiblemente mejores.

¿Qué puedes decir de la formación y el perfil de tu tutor/a?Se desarrolla en el ámbito comercial, además de su formación académica.

¿Qué dificultades o facilidades afrontaste en el proceso para acceder a esta beca?La única dificultad que me enfrente fue debido a que mi plan de estudios

es diferente al de la carrera de QFB de la UMSNH pues no podía cursar el mí-nimo de materias que necesita, pero gracias a la ayuda del departamento de vinculación se me dio una propuesta en la que cursaría todas las materias en dos facultades y al final fue lo que hice.

¿Cómo ha sido tu experiencia de movilidad?Hasta este momento ha sido una gran experiencia de vida, en la que no

niego que ha habido momentos en los que no ha sido fácil estar lejos de mi familia y amigos, pero gracias al apoyo de las personas que he conocido me ha servido mucho y no me arrepiento en nada por haber realizado la movilidad. Aún me quedan muchas experiencias que vivir y retos que afrontar.

¿Cómo valoras el apoyo que se te brinda por parte de las instancias universitarias nicolaitas?

Súper bien, desde el primer día que me presenté a las facultades me aten-dieron muy bien y me dieron todo el apoyo para poder tomar las materias.

¿Qué facilidades se te brindaron en la UMSNH?Una constante ayuda en cuanto a la información sobre materias y planes de

estudio antes de que llegara a la ciudad; además, ya estando aquí se me apoyó llevándome a las facultades y presentándome.

¿Qué puedes comentar de tu formación universitaria en relación con el nivel de la UMSNH?

Hasta este momento no he tenido dificultades en cuanto al nivel académi-co. Me encuentro ansioso de aprender más cada día.

¿De qué modo consideras que enriquece tu formación los cursos y/o la estancia en otra universidad?

Es muy importante ya que me abre el panorama de conocer nuevas formas de estudio, nuevas amistades, nuevos profesionales y nuevos conocimientos que me serán de gran ayuda para mi desempeño en el área profesional y la-boral. Creo que siempre es muy bueno no quedarse en su lugar de inicio de carrera, el salir a conocer otros tipos de estudios se brinda la capacidad de enfrentarte a retos y no tener miedo a ellos. Además conoces gente nueva con quien posiblemente se pueda establecer una relación laboral y profesional.

¿Qué recomendarías a otros estudiantes de licenciatura y de posgrado interesa-dos en cursar un semestre en México?

Que se animen y que lo hagan, que no tenga miedo a salir de su ciudad y alejarse de su familia. Si es fuerte hacerlo y tomar la decisión pero ya cuando te encuentras haciendo la movilidad te das cuenta de lo padre que es y que no cometiste un error al hacerla. Además que nos ayuda a superarnos personal y académicamente.

¿Qué otras actividades académicas tienes proyectado realizar o llevaste a cabo durante tu estancia?

Hasta este momento no tengo planeada ninguna otra actividad debido a que mis horarios de la dos facultades a las que asisto no me lo permiten.

¿Cómo crees que fortalece tu experiencia al programa que cursas en tu institu-ción de origen?

Mucho, ya que tendré nuevos conocimiento que quizá en mi facultad no se me hubieran brindado, además de que en cada facultad y universidad la forma de dar las clases de los maestros es diferente y eso me ayudará a conocer y aprender lo mejor de cada uno.

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¿Quién hace qué en la Universidad

UMSNH hoy

Crisol de Pensadores

¿Quién hace qué en la Universidad?

Expresiones Universitarias

logros académicos, cursos, talleres, congresos, conferencias, acreditaciones y reacreditaciones

Convocatoriasreglamentos, conovocatorias internas y externas

Con la finalidad de cambiar la cul-tura de formación de los jóve-nes michoacanos e incentivarlos

a realizar su vida profesional en el ám-bito de la investigación, aprovechando el alto grado de reconocimiento que tienen los programas de posgrado de la Universidad Michoacana de San Ni-colás de Hidalgo (UMSNH), la Coor-dinación de Estudios de Posgrado Ni-colaita, a cargo de Ireri Suazo Ortuño, produce un espacio radiofónico para invitar a la comunidad en general a realizar maestrías o doctorados en la Máxima Casa de Estudios del estado.

Los conductores del programa, Leo-nel López Toledo, secretario técnico en la Coordinación General de Estudios de Posgrado y Pilar Calderón Santana,

Emisión radiofónica de los posgrados nicolaitas

también parte de la Coordinación, invi-tan semanalmente a un titular de pos-grado, para que explique tanto la temá-ticas que aborda la currícula académica, como las aplicaciones del conocimiento y su utilidad dentro de la sociedad.

En la emisión del martes 9 de febrero, Luis Eugenio Estrada Zavala, coordina-dor de la Maestría en Fiscal, de la Facul-tad de Contaduría y Ciencias Administra-tivas (FCCA), explicó a los radioescuchas la importancia del pago de impuestos y otros derechos que cobran los gobier-nos municipal, estatal y federal, para conformar la Ley de Ingresos de mane-ra anual, con la finalidad de regresar a la población esos recursos en la forma de obras y acciones de beneficio social, para garantizar el derecho de los ciudadanos

a la educación, salud, vivienda y trabajo.Posgrado Nicolaita es producido por

el joven comunicador Jonatan Malpica Romano–Muñoz y se transmite todos los martes de 11:30 a 12:00 horas por Radio Nicolaita, en el 1370 de Amplitud

Modulada o 104.3 de Frecuencia Modu-lada, pero también puede escucharse a través de la página oficial de la Univer-sidad Michoacana: http://www.umich.mx/ y de Radio Nicolaita: radionicolai-ta.umich.mx/index.php/radio-en-vivo

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Gracias a esta investigación se creó el seminario

permanente sobre el tema

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¿Quién hace qué en la Universidad

Historia de la Hacienda Pública

Haciendas estatales de hoy van perdiendo capacidad de

orden y captación de recursos

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Antonio Robles

Con la idea de entender lo que pasa en términos del gasto e ingresos del gobierno estatal, el histo-

riador Jorge Silva Riquer coordinó una investigación para saber el comporta-miento de la hacienda pública a lo largo de más de siglo y medio en Michoacán.

En el libro La construcción de la Ha-cienda en Michoacán. Una historia lar-ga 1786-1951, editado por la Facultad de Historia, de la Universidad Michoa-cana de San Nicolás de Hidalgo, y El Colegio de San Luis, Silva Riquer habla de cómo funcionaba la Caja Real en el siglo XVIII y cómo estaba la Hacienda Púbica hasta mediados del siglo XX.

De esta forma Silva Riquer ex-plica cómo fueron apareciendo las dependencias recaudadoras de impuestos y sus funcionarios. También menciona la relación que ha existido en este renglón entre el Congreso y el Ejecutivo para dar orden, y establecer impuestos acordes a la política fiscal, desde que formó parte de la Corona Española, pasando por las Haciendas del antiguo régimen, hasta llegar a la Hacienda Pública moderna.

En este camino se observa que hay continuidad de la Hacienda, acorde a la política fiscal española, a la liberal y actual-mente a la federal. Por tal razón la defini-ción del contribuyente ha ido cambiando.

Este proyecto resultó interesante, no sólo por el tema de investigación, tam-bién porque participaron dos alumnos de la Maestría en ese entonces y hoy están terminando su doctorado. Fue un trabajo del profesor con sus alumnos, para darles espacio en una investigación.

Con este libro se podrá entender la soberanía de un estado para construir obra pública. Porque hoy en día se ve a los municipios endeudados para rea-

lizar obra pública y entonces se ven obligados a hacer gestiones para hacer obras de luz eléctrica, pavimentación de calles y llevar el agua a las casas

Son políticas sustantivas de un go-bierno y esperan que los recursos ven-gan del gobierno federal, explicó el in-vestigador nicolaita.

Conforme pasa el tiempo, se va per-diendo la vigilancia que realizar el Le-gislativo sobre el Ejecutivo, en cuanto a cómo gasta los dineros de la Hacien-da Pública. Se ofrecen oficinas, tratan-do de poner orden en términos de gas-to, que éstos no sean excesivos

Si bien el libro no resuelve este

asunto, registra los cambios de la Ha-cienda Pública para poder entender lo que está sucediendo y poner en pers-pectiva el desarrollo de la Hacienda, indicó Silva Riquer a Gaceta Nicolaita, quien precisa que es elemental, para tener finanzas sanas, el no gastar más de lo que se recibe.

En el caso de la Hacienda Pública de Michoacán de hoy día, es necesa-rio abrir varias líneas de investigación para ver cómo está nuestra entidad.

Silva Riquer comentó que la investi-gación y el libro fueron financiados por CONACYT, la Facultad de Historia y la Coordinación de Investigación Científi-ca. Además, gracias a esto, se formó el Seminario Permanente de la Hacienda Pública, el cual es una realidad.

El coordinador del libro señaló que las haciendas estatales de hoy van per-diendo capacidad de orden y de capta-ción de recursos económicos.

La construcción de la Hacienda en Mi-choacán es un libro editado en 2015 y fue resultado de tres años de investigación.

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Expresiones Universitarias

UMSNH hoy

Crisol de Pensadores

¿Quién hace qué en la Universidad?

Expresiones Universitarias

logros académicos, cursos, talleres, congresos, conferencias, acreditaciones y reacreditaciones

Convocatoriasreglamentos, conovocatorias internas y externas

La razón y la emoción unidos por la palabra: Medardo Serna

Sueños, fantasías y alucinaciones son la fuente de inspi-ración del artista Luis Palomares, en la creación de un centenar de piezas que forman la colección Espontanei-

dades, la cual se presenta en el Ex Convento de Tiripetío, para dar marco al homenaje que se rinde al pintor michoacano de formación nicolaita y quien tiene casi 70 años de llevar su obra a todos los rincones del país y a otras latitudes del mundo.

La exposición Espontaneidades fue inaugurada por Me-dardo Serna González, rector de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), quien exaltó el trabajo artístico del maestro Palomares, a quien definió como uno de esos michoacanos que se atreven a crear e innovar para vivir con plenitud y no dejar nunca de crecer.

Obras como las del artista originario de Huaniqueo de Morales son un alimento para el alma y el espíritu, por lo que deben ser promocionadas para que sean conocidas y admiradas por todos, señaló Serna González durante la ce-remonia de inauguración.

Luis Palomares en 1947 inició sus estudios en la Escuela Popular de Bellas Artes de la UMSNH y tiene amplia trayec-

Espontaneidades, extraordinaria muestra pictórica

“Quiero ser polvo/ antes que ser tie-rra/ quiero ser viento/ antes que hu-racán…” son algunos de los versos

incluidos en el poemario Antes de dor-mir de Damián Arévalo, director de la Facultad de Derecho y Ciencias Socia-les de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) que se presentó este jueves 11 de febrero en la sala de ex rectores del Centro Cultu-ral Universitario de la Casa de Hidalgo.

El Dr. Medardo Serna, rector de la UMSNH y el Lic. Martín Paz compartie-ron el presídium con Arévalo Orozco, los cuales ante una sala llena compar-tieron su análisis poético; cabe mencio-

Presentan poemario Antes de dormirNancy V. Herrejón Peña

toria que incluye su vida como maestro tanto en Michoacán como en la capital del país.

Su trayectoria puede definirse en tres grandes etapas: la Académica, en la que empleó sus conocimientos técnicos bajo los principios elementales de la pintura; la Impresionis-ta, desarrollada de 1965 al año 2000; y la Actual, donde ha recurrido al surrealismo en base a sus sueños y fantasías.

Elizabeth Moreno, directora del Ex Convento de Tiripetío, agradeció la disposición del maestro Palomares para enga-lanar el recinto cultural y dar oportunidad a que maestros y alumnos de la Universidad Michoacana, lo mismo que mo-relianos en general conozcan la obra y disfruten de ella. Los pintores Nicolás de la Torre y Eugenio Altamirano estuvieron presentes en la inauguración de la exposición. Asistieron tam-bién Orlando Vallejo Figueroa, secretario de Difusión Cultura y Exterior Universitaria, y Aldo Ulises Olmedo Castillo, regente del Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás de Hidalgo.

Espontaneidades se presenta en las principales salas del Ex Convento de Tiripetío, tenencia de Morelia, localizada al sur de la zona urbana, donde puede ser admirada.

nar la presencia del director de Difusión Cultural Lic. Orlando Vallejo, además de profesores y estudiantes de la Facul-tad de Derecho, familiares y amigos del presentador, medios de comunicación y colaboradores del poemario.

Medardo Serna, reconoció el valor de Arévalo al exponer su trabajo y así mismo “exponer a la crítica su interior y su manera de ver al mundo”, detalló

que este tipo de trabajos fortalecen el espíritu, que al ser creaciones sin limi-taciones y sin censura crean “espíritus libres”, los cuales enriquecen de mane-ra significativa a la sociedad y los con-vierte en un buen ejemplo. Mencionó que en el poemario se encuentran los contrastes de la vida, esas facetas que hacen al ser humano más complejo y que aleja del prejuicio, la cual agregó

“es una de las funciones de la poesía”.Arévalo compartió su experiencia

en la travesía de su quehacer poético, cómo fue el proceso de creación artís-tica y cuáles son los temas que predo-minan en sus poemas, dijo que cada poema tiene su historia, inspirados por diversos motivos, sin embargo “mi musa es la vida” aclaró.

Paz por su parte expuso un análisis literario muy detallado acerca de los te-mas que en lectura propia encontró. Con-cluyendo que la gran variedad de figuras y situaciones son un reflejo de la extraor-dinaria sensibilidad artística del autor.

El poemario está dividido en dos par-tes, la primera contiene 48 poemas y la segunda 50; además de incluir un apar-tado de fotografías del mismo autor. Entre los temas predominantes están el amor, la muerte, el tiempo, el placer, el dolor, el miedo, la amistad y los sueños.

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Expresiones Universitarias

Reconocida artista de acuarela expone sus obras

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Estados Meditativos, obra pictó-rica de la reconocida artista Eli-zabet Cervantes, fue expuesta

en las instalaciones de la Facultad Popular de Bellas Artes (FPBA) -alma mater de la expositora-, durante el mes de febrero.

La exposición consta de una va-riedad de pinturas, realizadas con la técnica de acuarela y estará abierta tanto para la comunidad universita-ria, como para el público en general, con entrada libre.

Elizabet Cervantes es Licenciada en Artes Visuales, por la Facultad Popu-lar de Bellas Artes, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidal-go (UMSNH), estudió el Diplomado sobre Taller de Restauración de Reali-dad Asistida (TAREAS) en el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), cuenta con un Diplomado de Actualización Profesional en Artes Vi-suales El Ego, la evolución y la decaden-cia, por FONCA, CONACULTA, FPBA, UMSNH; Taller Variables Expansivas

Exposición de acuarela en la Facultad Popular de Bellas Artes

para la pintura Contemporánea con Edgar Cano López; así como talleres de grabado y pintura dentro del mar-co Encuentro internacional de reflexión: Teoría y Práctica de las Artes y el IV En-cuentro Nacional de Creadores.

Hace dos años su trabajo fue reco-nocido con el Premio de Adquisición en el “Salón Estatal de la Acuarela 2014”, en la categoría Abstracta. A lo largo de su carrera ha participado en diferentes exposiciones colectivas en Morelia (FPBA, Palacio Clavijero, Po-liforum Digital), en Zamora (CRAM) y Pátzcuaro (CREFAL).

Galería David Alfaro SiqueirosFacultad Popular de Bellas Artes (fpbA)

Guillermo Prieto 87, centro histórico, Morelia, Mich.

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Secretaría de Difusión Cultural y Extensión UniversitariaProgramación del 29 de febrero al 11 de marzo de 2016

Síguenos en: www.gacetanicolaita.umich.mx Fb: Gaceta Nicolaita UMSNH @GacetaNicolaita @RectoriaUMSNH @MedardoSernaG @Centenarioumsnh Fb:CentenarioUmsnh

• Lunes 29:Tiempo y Espacio. Informativo CulturalPrograma de la Secretaría de Difusión Cultural y Extensión Universitaria en donde se ofrece una propuesta radiofónica en la que se incluyen en-trevistas, comentarios, agenda cultural y noticias del ámbito artístico-cultural y científico. Tiempo y Espacio se transmite todos los lunes, a través de Radio Nicolaita (1370 khz en la banda de amplitud modulada y 104.3 FM). A las 10:00 horas.Música de la Matthew Sweet

• Martes, Miércoles y JuevesRadio Novela “El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha” Producción de Radio Educación Horario: 11:00 a 11:30.

• 2 de marzo Grabaciones Grabación del Concierto de la Orquesta de Cámara de la UMSNHRetransmisión: jueves 3 de marzo 22:00 horas y domingo 6 de marzo 18:00 horas.

• Marte 1 de marzo:Plataforma Digital Cinema México (IMCINE)“12 onzas”Director: Patricio SernaCentro Cultural Universitario, 18:00 horas.

• Miércoles 2 de marzo:UMSNH-Cineteca de Michoacán, A. C.Ciclo: Los cameos de Hitchcock“La ventana indiscreta”Dir. Alfred HitchcockTeatro “José Rubén Romero”, 18:00 horas.

• Jueves 3 de marzo:Plataforma Digital Cinema México (IMCINE)“Aquí sobre la tierra”Director: Mauricio Bidault Centro Cultural Universitario, 18:00 horas.

• Miércoles 2 de marzo:Concierto de la Orquesta de Cámara de la UMSNHDirector: Mario Rodríguez TaboadaGabriela Figueroa (solista, flauta)Octeto Vocal de UMSNHCoro de la Secretaría de CulturaCentro Cultural Universitario, 20:00 horas.

• Martes 1 de marzo:Presentación del libro“Parhikutini, el más pequeño de los hijos de la madre tierra”. De Josep Zalez ZalezAula Mater del Colegio de San Nicolás de Hidalgo, 18:00 horas

• Jueves 3 de marzo:Ballet de Hungría “Coincidance”Dir. Julia Anna GyulaiTeatro Morelos, 20:00 horas. ENTRADA LIBRE.

• Miércoles de cada semana:Taller de Arte PlumariaCoordina: Mtra. Martha Leticia López LunaAnexo del Teatro “José Rubén Romero”, 18:00 horas.

• Sábado de cada semana:Taller de arte plumariaCoordinadora: Yolanda Sereno AyalaMuseo del Estado, 10:00 horas.

• HOMENAJESFroylán RuizEx Convento de Tiripetío. Horario de visitas: de lunes a domingo de 9:00 a 15:00 horas.

• Plumas, Color y RitoArte plumariaGrupo Nicolaita Centro Cultural Universitario. Horario de visita: de lunes a viernes, de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas.

• Lunes 29 de febrero:“Nuestra pequeña hermana”Dir. Horokazu Kore-EdaJapón, 2015Cinépolis Plaza Morelia, Sala de Arte. 18:30 y 21:10 hrs.

• Martes 1 de marzo:“Murieron por encima de sus posibilidades”Dir. Isaki LacuestaEspaña, 2014Cinépolis Plaza Morelia, Sala de Arte. 18:30 y 20:50 hrs.

• Miércoles 2 de marzo:“Mi madre”Dir. Hanni MorettiItalia-Francia, 2015Cinépolis Plaza Morelia, Sala de Arte. 18:30 y 20:50 hrs.

• Jueves 3 de marzo:“El club”Dir. Pablo LarraínChile, 2015Cinépolis Plaza Morelia, Sala de Arte. 18:30 y 20:50 hrs.

• Viernes 4 de marzo:“Eisenstein en Guanajuato”Dir. Peter GreenawayMéxico-Países Bajos, 2015Cinépolis Plaza Morelia, Sala de Arte. 18:30 y 20:50 hrs.

• Sábado 5 de marzo:“Las montañas deben partir”Dir. Jia Zhang-KeChina-Francia-Japón, 2015Cinépolis Plaza Morelia, Sala de Arte. 18:30 y 21:20 hrs.

• Domingo 6 de marzo:“3 corazones”Dir. Benoit JacquotBélgica-Francia-Alemania, 2014Cinépolis Plaza Morelia, Sala de Arte. 18:30 y 20:50 hrs.

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