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Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Áreas de Aprendizagem
Multidisciplinar: História, Português e Matemática.
Níveis O projeto foi desenvolvido em uma escola pública localizada em
uma pequena cidade chamada Serra Azul, no Estado de São
Paulo, Brasil;
Projeto de iniciativa da professora de história com envolvimento
da gestora da Escola E.E. Francisco Ferreira de Freitas, dos
professores e de todos os 650 alunos do Ensino Fundamental II e
Ensino Médio.
Visão Geral
Documentos
Escola Estadual Francisco Ferreira de Freitas
Escola Estadual Francisco Ferreira de Freitas
Grêmio Estudantil
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Visão Geral
Os objetivos do projeto foram:
Promover a integração e utilização das ferramentas
tecnológicas no processo eleitoral do Grêmio Estudantil da
escola visando à formação de alunos líderes e
participativos.
Criar oportunidades para os alunos serem incluídos
digitalmente, desenvolvendo competências que possibilitem
o exercício crítico da cidadania.
Objetivos
Descrição A inserção da tecnologia no processo eleitoral fez com que as
eleições ficassem mais atrativas e dinâmicas, despertando, com
isso, o interesse, a motivação e a participação de todos os alunos
do ensino fundamental II e ensino médio.
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Estudantes usam o sistema de votação eletrônico.
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Estudantes utilizando a urna de papel para votar antes do projeto.
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Descrição O projeto foi inovador porque:
A tecnologia foi utilizada como ferramenta de
aprendizagem por professores de diferentes disciplinas em
todas as etapas do projeto, desde a organização do
processo eleitoral da escola, até a conclusão da eleição;
Os alunos tiveram a oportunidade de desenvolver
habilidades tecnológicas e competências como leitura,
escrita e raciocínio lógico;
Os resultados do projeto garantiram a reativação do uso do
laboratório de informática e a inserção do projeto na
proposta política pedagógica da escola, garantindo assim,
sua continuidade.
Visão Geral
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Autores
Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint e Paint Brush) e Internet Explorer
Softwares
Cidadania, autonomia, parceria, inclusão digital e formação de
lideranças.
Palavras-Chaves
Visão Geral
Patrícia M. E. Manso, professora de história.José Donizete Manso, professor de informática.Patrícia M. E. Manso, professora de história.José Donizete Manso, professor de informática.
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Gerenciamento e Planejamento dos Professores
Realizações e Planejamento
Reunião com diretor da escola para apoio e parceria no
desenvolvimento do projeto;
Trabalho em parceria com 10 professores, cabendo destacar a
parceria para trabalho multidisciplinar com os professores de
história, português e matemática para desenvolvimento do projeto
de forma integrada;
Debate com todos os alunos do ensino fundamental II e ensino
médio sobre a importância e a atuação do Grêmio Estudantil e do
voto consciente;
Criação de uma comunidade virtual para divulgação do Grêmio,
inscrição dos partidos e participação dos alunos nas enquetes.
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Gerenciamento e Planejamento dos Professores
Realizações e Planejamento
Formação dos partidos com alunos de diferentes séries, turmas e
turnos.
Elaboração e apresentação pelos líderes dos partidos das
propostas de campanha junto aos demais alunos da escola.
Pesquisa boca de urna realizada por alunos do 3º ano do Ensino
Médio.
Análise, elaboração de gráficos, textos e artigos para divulgação
dos resultados da pesquisa.
Votação eletrônica utilizando os programas Excel e PowerPoint.
Apresentação final dos resultados da eleição utilizando o
PowerPoint.
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Participação no Projeto
Exemplos do envolvimento de várias áreas curriculares no projeto:
A professora de história promoveu debates em sala de aula
para discussão sobre a história do movimento estudantil, o
conceito de cidadania, o papel e a importância da atuação do
Grêmio;
O professor de português, utilizando o Word, desenvolveu
atividades de leitura e escrita para criação dos discursos,
artigos de opinião e material de campanha elaborados pelos
alunos. Foi responsável também por toda revisão e
acompanhamento das produções;
O professor de matemática orientou os alunos na pesquisa de
boca de urna, no desenvolvimento da tabulação, interpretação,
análise e divulgação dos dados, com elaboração de gráficos no
Excel;
O estagiário do laboratório de informática orientou os alunos no
desenvolvimento das atividades realizadas nos computadores.
Criou e desenvolveu um aplicativo para realização das eleições
digitais utilizando, para isso, o Excel e o PowerPoint.
Recursos dos Professores
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Debates nas aulas de história.
Exceleições
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Comunidade virtual do Grêmio Estudantil para publicidade e discussão do processo eleitoral.
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Estudantes fazem pôsteres para a campanha.
Exceleições
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Estudantes em campanha na sala de aula.
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O professor de matemática orienta os alunos na publicação dos resultados.
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Resultados de pesquisa: gráficos, relatórios, cálculos e estatísticas.
Resultados de pesquisa: gráficos, relatórios, cálculos e estatísticas.
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1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Gráfico feito por estudantes com os resultados finais da votação.
Exceleições
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Recursos Desenvolvidos
Os alunos aprenderam muito e interagiram no processo de
aprendizagem, pois eles estavam envolvidos em todas as fases do
projeto como principais atores, como protagonistas no processo;
Os estudantes desenvolveram importantes competências básicas nas
áreas de leitura, escrita, comunicação, raciocínio lógico e acesso à
informação e organização, bem como competências tecnológicas na
utilização dos programas Word, Excel e PowerPoint;
Outro interessante resultado administrativo e talvez político deste
projeto foi a reabertura do Laboratório de Informática da escola e a
inserção do projeto no plano político e pedagógico agenda escolar.
Recursos dos Professores
Recursos de classe
1 Câmera digital;
3 computadores;
1 impressora
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
O laboratório de informática começa a ser usado para outras atividades educacionais.
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Os parâmetros utilizados para avaliar os alunos foram: envolvimento, a
participação ativa, a qualidade dos produtos criados e habilidades
desenvolvidas.
Os alunos atingiram os objetivos determinados pelos Parâmetros
Curriculares Nacionais (PCN) da educação brasileira como: cidadania,
participação social, integração comunidade-escola, leitura e escrita e
resolução de problemas.
Documentos
Avaliações Realizadas
Mapeando os Padrões
Avaliação e Normas
PCN
Exceleições
1ª Exceleições do Grêmio Estudantil “FFF”: Inclusão, Interatividade e Cidadania!
Dados Escola / Educadores
Escola Estadual Francisco Ferreira de Freitas localizada na
pequena cidade de Serra Azul em São Paulo, com
aproximadamente 8.200 habitantes;
Essa é a única escola de Serra Azul que oferece Ensino
Fundamental II e Ensino Médio;
A maioria das famílias dos alunos trabalha na plantação de
cana-de-açúcar;
Número de professores: 36;
Número de funcionários: 17 (Incluindo 1 Diretor, 1 Vice-Diretor
e 1 Coordenador);
Número de alunos: 650 alunos em toda a escola.
Informações Gerais: Escola e Professores