example of homework

8/18/2019 Example of homework

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República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación

Universitaria Aldea Pérez Bonalde - Sede “Rosa Pe a! "arrera# $n%or&'tica Per(odo# $-$$$

Integrantes: Cédula:

Stephani M. V.-19.720.655

Ramona B. V.- 24.992.425

Kenny M . V.-

25.228.417

Profesora :

Naza eth Reina

)cu&are del *u+, . de Marzo del / 01

““2$SE3) 2E BASE 2E 2A*)S E4 5ES*$)4ES2$SE3) 2E BASE 2E 2A*)S E4 5ES*$)4ES A2M$4$S*RA*$VAS E4 E6 ")4*R)6 2E6 A2M$4$S*RA*$VAS E4 E6 ")4*R)6 2E6

ES*U2$A4*A2) 2E 0ER) A 7*) 5RA2) E4 E6ES*U2$A4*A2) 2E 0ER) A 7*) 5RA2) E4 E6P6A4*E6 ES"UE6A B8S$"A PR$MAR$AP6A4*E6 ES"UE6A B8S$"A PR$MAR$A

B)6$VAR$A4A M$RA42A! B)6$VAR$A4A M$RA42A!


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Reseña Histórica“Comunidad Chaparral””

Reseña Histórica“Escuela Básica PrimariaBolivariana Miranda”

- !ata "e #a $%n"a&i'n "e

(&%ma e )1957*.

- +a&ien"a , # a#ma / .

- n 1947 #a &a a e an"e aha e %e .

- Memo ia "e# 3 an p e&% o "e

#a in"epen"en&ia !on an&i &o

"e Mi an"a.

- &%e#a e"e a# Mi an"a .- !ata "e# a o 1915.- a##e Mi an"a.- ente a #a &a a pa o %ia# )1925

*.

- ente a #a p#aza o# a )1940*.- N%e o e"i &io en e# a io

&hapa a# )195:*.

- ;ni'n "e e &%e#a pa a hem a


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S%C"%&S%C"%&"'("C!(%RES"'("C!(%RES


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("!)'$S#"C% S"#*!C"%'!+("!)'$S#"C% S"#*!C"%'!+

!ent o "e#!ent o "e#? ea? ea

a"mini t atia"mini t atia e@i te %naa e@i te %nap o #em?ti&ap o #em?ti&aen e# tema "een e# tema "ein$o m?ti&a.in$o m?ti&a.

opo &ionaopo &iona&omo&omo

in$o ma&i'n "e#in$o ma&i'n "e#e t%"ianta"o #ae t%"ianta"o #a

mat i&%#amat i&%#ae t%"ianti# ye t%"ianti# y

"ato "e#"ato "e#pe ona# "e %pe ona# "e %

? ea.? ea.

!i e a %na!i e a %naa e "ea e "e

"ato en"ato ene ta &%e#ae ta &%e#a

eei3ni &ati a.i3ni &ati a.

BA %e"a "eBA %e"a "e&%a# %ie&%a# %ie

"ato %e e"ato %e e"e ee"e ee

&ono&e o e&ono&e o ee# e t%"iante.e# e t%"iante.


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M"S"$'M"S"$'

5arantizar el cu&pli&iento del pro+ecto propuesto9ue le per&itir' al personal ad&inistrativo obtener la

in%or&ación personal de los estudiantes de 0ero a7to :rado, de &anera &'s r'pida + co&pletacontando de %or&a se:ura con obtener a través deuna base de datos la in%or&ación esperada;


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,"S"$',"S"$'

4uestra visión es lo:rar abarcar todas lasnecesidades del 'rea ad&inistrativa 9ue se

relacionan con la base de datos propuesta, +a 9uede esta %or&a alcanzaran bene


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M!#R"- .%(! /.ortale0as1 (e2ilidades1M!#R"- .%(! /.ortale0as1 (e2ilidades1!mena0as 3 %portunidades4!mena0as 3 %portunidades4

.ortale0as.ortale0as (e2ilidades(e2ilidades56 Patrimonio histórico676 CB"# 3 una Bi2lioteca686 *so de instalaciones para las misiones696 Pro3ecto Canaima6

6 Están u2icados en un espacio con ;ácilacceso6ión a internet

/?"."41 @ratuita6A6 Poseen 8 psicopeda@o@os6

1. # ? ea a"mini t ati a po ee %n

&omp%ta"o &on $a##a .

2.No &%entan en #a a&t%a#i"a" &on %na a e

"e "ato .

:. a in$ ae t %&t% a no e a&o "e.

4. a enti#a&i'n e "e &iente.

!mena0as!mena0as %portunidades%portunidades

56"nse@uridad en la 0ona676'o ;omentan valores a los estudiantesdesde el ho@ar686El alum2rado es de ciente696'o e>iste señali0ación en la vialidad6

1. o#a o a&i'n "e# pe ona# a"mini t ati o en&%anto a n%e t o a&&e o pa a #a ap#i&a&i'n

"e# p oye&to.

2. a % i&a&i'n "e #a e &%e#a no $a o e&e a#

momento "e "i i3i no ha ta #a mi ma.

:. %entan &on e# apoyo "e #a &om%ni"a" pa a

#a a&ti i"a"e "e &%a# %ie n"o#e.


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"'#ERR%)!'#ES"'#ERR%)!'#ES

CSe a $a&ti #e %na a e "e "ato en 3e tioneCSe a $a&ti #e %na a e "e "ato en 3e tione

a"mini t ati a en e# &ont o# "e# e t%"ianta"o "e 1e o a 6toa"mini t ati a en e# &ont o# "e# e t%"ianta"o "e 1e o a 6to

3 a"oD3 a"oD

CE%F $%n"amento te' i&o p%e"e a a#a "i&hoCE%F $%n"amento te' i&o p%e"e a a#a "i&ho

p oye&toDp oye&toD

CGen" ?n &ono&imiento o e %na a e "e "ato e# pe ona#CGen" ?n &ono&imiento o e %na a e "e "ato e# pe ona#a"mini t ati oDa"mini t ati oD


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P+!'#E!M"E'#% (E+P+!'#E!M"E'#% (E+PR%B+EM!PR%B+EM!

Se3An #a in$o ma&i'n o teni"a en e# ? ea a"mini t ati aH p%"imoSe3An #a in$o ma&i'n o teni"a en e# ? ea a"mini t ati aH p%"imo

&on%i %e e# p o #ema "e no &onta &on #a in$o ma&i'n "eta##a"a y&on%i %e e# p o #ema "e no &onta &on #a in$o ma&i'n "eta##a"a y

&omp#eta "e# e t%"ianta"o "e 1e o a 6to 3 a"oH e "e e a %e no&omp#eta "e# e t%"ianta"o "e 1e o a 6to 3 a"oH e "e e a %e no

po een #a $a&i#i"a" "e in3 e a a %na Ba e "e !ato %e p%e"a &% ipo een #a $a&i#i"a" "e in3 e a a %na Ba e "e !ato %e p%e"a &% i

#a ne&e i"a"e %e a# momento "e ean o "e en &%mp#i I a imi mo#a ne&e i"a"e %e a# momento "e ean o "e en &%mp#i I a imi mo

"e&imo %e #a impo tan&ia "e "i e a %na a e "e "ato y"e&imo %e #a impo tan&ia "e "i e a %na a e "e "ato y

$a&i#it? e#a a# pe ona# a"mini t ati o "e e ta &%e#a e i3ni &ati aH$a&i#it? e#a a# pe ona# a"mini t ati o "e e ta &%e#a e i3ni &ati aH

ya %e #a mi ma p o ee ? %na 3 an ay%"a pa a #a A %e"a "eya %e #a mi ma p o ee ? %na 3 an ay%"a pa a #a A %e"a "e

&%a# %ie "ato %e e "e ee &ono&e o e e# e t%"ianteH a imi mo&%a# %ie "ato %e e "e ee &ono&e o e e# e t%"ianteH a imi mo

pa te "e % ene &io e %e %na a e "e "ato #e p opo &iona apa te "e % ene &io e %e %na a e "e "ato #e p opo &iona a

&omo"i"a" a# momento "e e eJe&%ta"aH api"ez e in$o ma&i'n e az.&omo"i"a" a# momento "e e eJe&%ta"aH api"ez e in$o ma&i'n e az.


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%BDE#",% )E'ER!+%B DE#",% )E'ER!+

!i e a %na a e "e "ato en 3e tione a"mini t ati a en e#!i e a %na a e "e "ato en 3e tione a"mini t ati a en e#&ont o# "e# e t%"ianta"o en e# p#ante# &%e#a B? i&a Mi an"a "e#&ont o# "e# e t%"ianta"o en e# p#ante# &%e#a B? i&a Mi an"a "e#

m%ni&ipio Gom? an"e .m%ni&ipio Gom? an"e .

%BDE#",%S%B DE#",%S

ESPEC ."C%SESPEC ."C%S

•!ia3no ti&a #o &ono&imiento %e po een en e# ? ea a"mini t ati ao e %na a e "e "ato en #a &%e#a B? i&a ima ia Bo#i a iana

Mi an"a.•!e a o##a #o $%n"amento te' i&o o e #a a e "e "ato en3e tione a"mini t ati a .

•Rea#iza e t ate3ia o e %na a e "e "ato en 3e tionea"mini t ati a .

• Je&%ta #a p#ani &a&i'n en #a 3e tionea"mini t ati a .

• a#%a #o e %#ta"o en a e "e "ato "e 3e tionea"mini t ati a .


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M!RC% #E$R"C%M!RC% #E$R"C%

Carlos Sabino afirma que: "El planteamiento de una investigación noCarlos Sabino afirma que: "El planteamiento de una investigación no

puede realizarse si no se hace explícito aquello que nos proponemos puede realizarse si no se hace explícito aquello que nos proponemos

conocer: es siempre necesario distinguir entre lo que se sabe y lo que noconocer: es siempre necesario distinguir entre lo que se sabe y lo que no

se sabe con respecto a un tema para definir claramente el problema quese sabe con respecto a un tema para definir claramente el problema que

se va a investigar"se va a investigar"

SABINO, Carlos, El proceso de investigación, Lumen-Humanitas,SABINO, Carlos, El proceso de investigación, Lumen-Humanitas,

Bs.As., !!"n.Bs.As., !!"n.


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!'#ECE(E'#ES (E +!!'#ECE(E'#ES (E +!"',ES#")!C"$'"',ES#")!C"$'

BASE DE DATOSBASE DE DATOS

HA R D WA R E

HA R D WA R E

S O F T WA R

E S O F T

WA R E

DA T O S

DA T O S

S E G U R I

D A D

S E G U R I

D A D

I N T E G R

I D A D

I N T E G R

I D A D

I N D E P E

N D E N C I A

I N D E P E

N D E N C I A


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#"P% (E B!SES (E#"P% (E B!SES (E(!#%S(!#%S

Bases de datos analíticasBases de datos analíticas ::

Bases de datos de sólo lectura.Bases de datos de sólo lectura.

Usadas para almacenar datos históricos.Usadas para almacenar datos históricos.

Estudia el comportamiento de un conjunto de datos a través del tiempo.Estudia el comportamiento de un conjunto de datos a través del tiempo.

Realizar proyecciones y tomar decisiones.Realizar proyecciones y tomar decisiones.

Bases de datos din micas:Bases de datos din micas:

!on m s din micas.!on m s din micas.

"lmacena in#ormación. "lmacena in#ormación.

$odi#icada con el tiempo$odi#icada con el tiempo

%peraciones como actualización y adición de datos.%peraciones como actualización y adición de datos.

%peraciones #undamentales de consultas%peraciones #undamentales de consultas


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M%(E+%S (E B!SES (EM%(E+%S (E B!SES (E(!#%S(!#%S

Bases de datos jer r&uicas

Bases de datos de red

Bases de datos relacionales

Bases de datos orientadas a o'jetos

Bases de datos documentales


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B!SES +E)!+ESB!SES +E)!+ES

Seg!n illafranca # $%&&%' ()as bases legales no son m*s que

leyes que sustentan de forma legal el desarrollo del proyecto+explica que las bases legales (son leyes, reglamentos y normas

necesarias en algunas investigaciones cuyo tema así lo amerite+


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C%'S#"#*C"$' B%+",!R"!'! (EC%'S#"#*C"$' B%+",!R"!'! (E,E'E-*E+!,E'E-*E+!

• Art.102. ()a educación es un derecho humano y un de'er social#undamental* es democr tica* +ratuita y o'li+atoria. El Estado la asumircomo #unción indeclina'le y de m ,imo interés en todos sus niveles ymodalidades* y como instrumento del conocimiento cientí#ico* humanísticoy tecnoló+ico al servicio de la sociedad El Estado* con la participación delas #amilias y la sociedad* promover el proceso de educación ciudadanade acuerdo con los principios contenidos de esta onstitución y en la ley/.

• Artículo 108 . )os medios de comunicación social* p0'licos y privados*de'en contri'uir a la #ormación ciudadana. El Estado +arantizar serviciosp0'licos de radio* televisión y redes de 'i'liotecas y de in#orm tica* con el#in de permitir el acceso universal a la in#ormación. )os centros educativosde'en incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnolo+ías*de sus innovaciones* se+0n los re&uisitos &ue esta'lezca la ley.


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P+!' (E +! P!#R"!P+!' (E +! P!#R"!

• 1arantizar el acceso oportuno y uso adecuado de las telecomunicaciones y

tecnolo+ías de in#ormación* mediante e l desarrollo de la in#raestructura

necesaria* así como de las aplicaciones in#orm ticas &ue atiendan

necesidades sociales.

• 2esarrollar aplicaciones in#orm ticas &ue atiendan necesidades sociales.


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+EF %R)G'"C! (E +! E(*C!C"$'+EF %R)G'"C! (E +! E(*C!C"$'/+%E4/+%E4

• Art. 6. 3romueve la inte+ración cultural* la educación re+ional y universal

(3ara la independencia y cooperación de la investi+ación cientí#ica y

tecnoló+ica./.

• 3ortal Renadit 4Red 5acional de "ctualización 2ocente6* mediante la

7n#orm tica y la 8elem tica &ue constituye una red humana y de

instituciones* sustentada en el tra'ajo cola'orativo y en#ocada en reas de

apoyo concretas: 9ormación mediante 87 * 7nvesti+ación e innovación

peda+ó+ica en 87 * validación de recursos did cticos y tecnolo+ía.

#EC'%+%) !S (E +! "'.%RM!C"$' F +!#EC'%+%) !S (E +! "'.%RM!C"$' F +!C%M*'"C!C"$' /#"C S4C%M*'"C!C"$' /#"C S4


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!'#ECE(E'#ES (E +! "',ES#")!C"$'!'#ECE(E'#ES (E +! "',ES#")!C"$'/"'#ER'!C"%'!+4/"'#ER'!C"%'!+4

• Base de datos del proyecto: Estadísticas so're el omercio E,teriorBase de datos del proyecto: Estadísticas so're el omercio E,terior

"r+entino. 7mportaciones y e,portaciones de 'ienes 3eríodo ;==>* "r+entino. 7mportaciones y e,portaciones de 'ienes 3eríodo ;==>*

trimestral 4Ricardo 1. $artínez6.trimestral 4Ricardo 1. $artínez6.

• 3royecto de "rchivo y Base de datos de op n: )a meta principal de este3royecto de "rchivo y Base de datos de op n: )a meta principal de este

proyecto es crear un 'anco inte+ral de datos* &ue incorpore la in#ormaciónproyecto es crear un 'anco inte+ral de datos* &ue incorpore la in#ormación

de m s de >? a@os de tra'ajos de investi+ación ar&ueoló+ica en op n*de m s de >? a@os de tra'ajos de investi+ación ar&ueoló+ica en op n*

&ue ahora moran en el entro re+ional de 7nvesti+aciones "r&ueoló+icas&ue ahora moran en el entro re+ional de 7nvesti+aciones "r&ueoló+icas

4 R7"6. El proyecto comenzó con la apro'ación del 7nstituto Aondure@o4 R7"6. El proyecto comenzó con la apro'ación del 7nstituto Aondure@o

de "ntropolo+ía e Aistoria 47A"A6 en el mes de marzo de >==de "ntropolo+ía e Aistoria 47A"A6 en el mes de marzo de >==


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!'#ECE(E'#ES (E +! "',ES#")!C"$'!'#ECE(E'#ES (E +! "',ES#")!C"$'/'!C"%'!+4/'!C"%'!+4

• "plicación e' para el Re+istro y ontrol de 3royectos Emitidos en el "plicación e' para el Re+istro y ontrol de 3royectos Emitidos en el

onsejo omunal ()uchador* )i'ertadores/ u'icado en el !ector laonsejo omunal ()uchador* )i'ertadores/ u'icado en el !ector la

!a'anita* 'arrio 1rimaldi* ciudad Bolívar C Edo. Bolívar.!a'anita* 'arrio 1rimaldi* ciudad Bolívar C Edo. Bolívar.

• 7mplantación de un !istema "utomatizado de Re+istro de 7nscripción y7mplantación de un !istema "utomatizado de Re+istro de 7nscripción y

ontrol de 5otas para los Estudiantes del )iceo Bolivariano (Ra#ael Dn+elontrol de 5otas para los Estudiantes del )iceo Bolivariano (Ra#ael Dn+el

Rondón $ r&uez/ u'icada en $ucujepe parro&uia Aéctor "ma'le $oraRondón $ r&uez/ u'icada en $ucujepe parro&uia Aéctor "ma'le $ora

del $unicipio "l'erto "driani* Estado $érida.del $unicipio "l'erto "driani* Estado $érida.


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