examen simulacro admision

Author: francisco-kasim-lopez-corsino

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  • 8/15/2019 EXAMEN SIMULACRO ADMISION

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    SERIES VERBALES

    Sobre la base de la relación existente entre los vocablos del enunciado, señale eltérmino que continúa coherentemente la serie.

    Pregunta N° 1Congoja, aflicción, angustia, A) enfadoB) tribulaciónC) esasmo!) temor ") inquietud

    Pregunta N° 2Inconsistencia, iscorancia, contraicción, A) hesitaciónB) falencia

    C) ambi#$edad!) incoherencia") confla#ración

    ELI!INACI"N #E $RACI$NES

    %ea atentamente cada con&unto oracional ' determine el enunciado que debeeliminarse or no corresonder al tema o or ser de (ndole tan#encial.

    Pregunta N° %*) "l + de noviembre de -/, don 0osé 1abriel 2úac Amaru aresó a don Antonio de

     Arria#a, corre#idor de 2inta.**)2úac Amaru obli#ó al corre#idor a edir armas ' dinero ara que él ' sus se#uidoresestuvieran bien aertrechados.

    ***) 2úac Amaru sometió al corre#idor Antonio de Arria#a a un &uicio úblico ' lue#oordenó que lo ahorcaran.

    *3) 4or l(nea materna, 0osé 1abriel 2úac Amaru descend(a del último inca del si#lo53*, or lo que #o6aba de reconocimiento entre los ind(#enas.

    3)2úac Amaru ' sus troas marcharon hacia el norte, ba&ando or el valle de 3ilcanota', en el camino, saquearon el obra&e de 4umacanchis.

     A) *** B) *3 C) ** !) 3 ") *

    Pregunta N° &*) %as orqu(deas suelen adatarse a todo tio de clima sin dificultad, aunque se las

    encuentra en entornos c7lidos.**)4ara que flore6can en ma'or cantidad, las orqu(deas necesitan amlitud de

    temeratura durante el d(a ' la noche.***) %as orqu(deas requieren un ambiente bien ventilado, de esta forma ueden

    refrescar al ba&ar la temeratura, adem7s de renovar el ox(#eno ' revenir elosible ataque de los hon#os ' bacterias al disminuir la humedad.

    *3) %as orqu(deas soortan me&or la falta de a#ua que el rie#o abundante8 or eso, encaso de duda, es me&or re#arlas oco.

    3)"n los viveros de la ciudad, se vende abonos eseciales ara orqu(deas ' ara lantasde interiores.

     A) ** B) *** C) *3 !) * ") 3

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    Pregunta N° '*) %as relaciones sociales de las mu&eres ' los hombres andinos resaltaban el #énero

    como el arma6ón alrededor del cual or#ani6aban la vida.**) Cadenas de mu&eres aralelas a cadenas de hombres constitu(an los canales del

    arentesco a lo lar#o de los cuales flu(an los derechos del uso de los recursoscomunales.

    ***) %as mu&eres ' los hombres actuaban e interretaban el mundo que les rodeabacomo si este estuviera dividido en dos esferas #enéricas interdeendientes.

    *3) %as mu&eres ' hombres de los Andes concetuali6aban el funcionamiento de lasociedad en términos de relaciones comle&as entre su&etos a#ruados endominios sexualmente diferenciados.

    3)"n los ueblos andinos, los cielos estaban oblados con deidades que tomaban unasecto masculino cuando se contraon(an a las im7#enes femeninas de lare#eneración terrestre.

     A) *3 B) * C) *** !) 3 ") **

    C$!PRENSI$N #E LEC()RA

    (E*($ 1

    9uevos ries#os del exterior roiciaron que se redu6ca la exectativa de crecimientodel roducto bruto interno 4B*) nacional. "ntre ellos, un ma'or deterioro en eldesemeño económico de Brasil as( como el deterioro de las exectativas de inversión' consumo de los a#entes económicos en %atinoamérica, señaló el ministro de

    "conom(a, Alonso Se#ura. :ecordó que la devaluación de la moneda china ' lasi#nificativa reducción de su roducción, a lo que se suma la ba&a del recio de losroductos de exortación rincialmente cobre, oro ' etróleo), considerada la m7ssevera ' ersistente de los últimos ;< años, son otros factores que 'a se ten(an encuenta. Sin embar#o, el ministro di&o que ara el róximo año se esera unaaceleración del crecimiento del 4B*, como consecuencia de una ma'or roducciónminera ' un ma'or imulso a la inversión ública, lo que le ermitir7 al 4erú se#uir liderando el crecimiento en América %atina.

    !urante su resentación en la Comisión de 4resuuesto del Con#reso, el ministroadvirtió que la ma'or tarea del 1obierno es enfrentar las imrevisibles consecuenciasdel fenómeno "l 9iño, or tal motivo se ha destinado S=.>/// millones. *ndicó que el

    crecimiento del 4B* ?/< se ha revisado de +,[email protected] a >,/@, ara lo cual se ha

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    considerado, adem7s, la ba&a inversión ública, rincialmente en los #obiernosre#ionales >,

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    SIN"NI!$SPregunta N° 11 AE:"92A A) coresB) cidC) infante!) hur#ar.") humillación

    Pregunta N° 12 A%*"9AC*F9 A) via&eB) extraterritorialC) locura!) americano") sobrio

    Pregunta N° 1%B:"GA A) ArrecifeB) 4aseoC) Datorral!) :esistencia") !istrito

    Pregunta N° 1& AHA: A) *menitenciaB) Aroma

    C) Cient(fico!) 9ecesidad") Suerte

    AN("NI!$SPregunta N° 1'B:IJ A) obscuridadB) entusiasmoC) caballo!) des#ano") asno

    Pregunta N° 1+4:A5*S A) *#noradoB) 4r7cticaC) "xi#uo!) 4aradisiaco") 2eor(a

    Pregunta N° 1:"D"!J A) Jri#inal

    B) CoiaC) Clasificación

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    !) 2artamudeo") Sonro&ante

    Pregunta N° 1:*!ICK%J A) SerioB) :isibleC) Luachafo!) Jri#inal") "le#ante

    ILA(IV$S

    Ktilice adecuadamente los *lativos

    Pregunta N° 19

    MSeñor boticario, véndame un &arabe...M A) Contra la tosB) 4ara la tosC) 4ara reducir mi tos!) 4ara sanar ") 4ara que la tos me de&e

    Pregunta N° 2<M"l labrie#o lle#ó #aloando...M A) Con caballoB) A caballoC) "n caballo

    !) %entamente") Sin risa

    ?ABILI#A# !A(E!A(ICAPregunta N° 214or cada nueve anes que comró Dar(a, le re#alaron un an. Si recibió --/ anes entotal, Ncu7ntos anes le re#alaronO

     A) --B) -+C) -

    !) ") ;;

    Pregunta N° 22Dila#ros a#ó S=.-/ or cambio de llantas ' S=.?// or afinarlo. !esués lo alquiló durante dos años a ra6ón de S=.

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    Pregunta N° 2%Se alica un examen a +/ escolares ' desarueban ;. "l número de niñas es lamitad del número de arobados ' el número de niños arobados es el cu7drulo delnúmero de niñas desarobadas NCu7ntas niñas arobaron el examenO A) ;B) C) +!) P") /

    Pregunta N° 2&%a fi#ura muestra tres frascos que contienen caramelosQ uno tiene solo caramelos delimón, otro tiene solo de fresa ' el restante los tiene de ambos sabores. 9in#ún frascoest7 correctamente rotulado. NCu7ntos caramelos como m(nimo ' de qué frasco ofrascos se deben sacar ara oder rotularlos correctamenteO

     A) caramelo del frasco rotulado me6claB) caramelo del frasco rotulado limónC) caramelo del frasco rotulado fresa!) caramelo del frasco rotulado limón ' otro del fresa") caramelo del frasco rotulado fresa ' otro del me6cla

    Pregunta 2'!e un total de ?/ ersonas encuestadas, ?< ersonas hablan in#lés ' francés, +/solo hablan francés ' ?/ no hablan nin#uno de estos idiomas. Jbten#a el número deersonas que habla solo uno de estos idiomas. A) -<B) ;<C) <!) /") -/

    Pregunta 2+%a estatura romedio de todos los estudiantes en un salón del tercer #rado es de metro. Si la estatura romedio de los varones, que son en total /, es de ,< m ' laestatura romedio de todas las mu&eres es /,P/ m, halle el número de estudiantes enel salón.

     A)

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    Pregunta 2%a edad actual de 4edro es seis veces la de Ana.

     %uis ' Ana tienen &untos ?/ años, ' la edadde %uis es el doble de la edad de Ana, m7s ? años. Lalle la edad que 4edro tendr7 dentro de< años. A) / añosC) ? años!) + años") ;P años

    Pregunta 29"n la fi#ura, ABC! es un rect7n#ulo, ABR ; cm ' BCR P cm. Calcule el 7rea de la re#iónsombreada.

     A ¿98

    5   cm?   B)

    97

    5  cm?   C)

    101

    5  cm?   !)

    cm?   ")99

    5  cm?

    Pregunta %<"n la fi#ura, ABR!C. Calcule la medida del 7n#ulo AB!

     A) ?/B) >/C) ? cone&os.B) ; avos.C) cone&os.!) ; #allos.") ?+ #allos.

    Pregunta %2%os recios de una ulsera ' un relo& son, resectivamente, ?/ ' < nuevos soles. SiDar(a #asta S=.?

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    B) +C) ?!) ;") >

    Pregunta %%

    Cada fin de semana, 4edro via&a a *ca o a 4iura. "l asa&e de ida ' vuelta a 4iuracuesta S=.?+/ ' el de ida ' vuelta a *ca cuesta la mitad. Si en las últimas P semanas ha#astado en asa&es S=.?//, Ncu7ntas veces via&ó ' volvió de *caO A) B) ;C) +#0 E0 '

    Pregunta %&%as edades de Ana ' 0uan hace x años eran ' ? años resectivamente. !entro de x

    años ser7n ? ' >? años resectivamente, Ncu7l es la edad actual de 0uanO A) añosB) >? añosC) ?/ años!) ?? años") ?+ años

    Pregunta %'Cinco mu&eres, al ser interro#adas or un delito que cometió una de ellas,manifestaron lo si#uienteQ  BerthaQ Eue "lsa  AnaQ Eue Bertha

      "lsaQ Bertha miente  Dar(aQ To no fui  UarlaQ To fui

    Si solo una de ellas dice la verdad, Nquién cometió el delitoO A) BerthaB) AnaC) "lsa!) Uarla") Dar(a

    Pregunta %+

    !e un #ruo de

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    4or ? horas de traba&o, a un oerario se le romete a#ar S=.// ' un re#alo. "loerario se retiró lue#o de horas de traba&o, or lo que recibió S=.;/ m7s el re#alo,NCu7l es el valor del re#aloO A) S=. >/B) S=. +/C) S=. ?/!) S=.

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    dia#onales. A) ?/B) ++C) /,halla la suma de estos.

     A) ><B) +/C) ;/!) +<") ; cm. T -/ cm. resectivamente, se tra6a labisectri6 del 7n#ulo ouesto al lado ma'or. Lalle la diferencia ositiva entre las

    lon#itudes de los se#mentos que esta bisectri6 determina sobre dicho lado. A) + cm.

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    B) ; cmC) ? cm!) / cm") cm

    Pregunta &"n la fi#ura, se tiene tres semic(rculos. Si el 7rea de la re#ión sombreada es u ?, halleel valor de h

     A)2

    π  u

    B)   √πu

    C)2

    √ π  u

    D)   2πu

    E)   2√πu

    Pregunta &%a fi#ura reresenta un cubo donde A, B, ' C son untos medios de las aristas.Clasifique el tri7n#ulo ABC

     A) *sóscelesB) "quil7teroC) :ect7n#ulo!)  Acut7n#ulo") "scaleno

    Pregunta &9Lalle el valor de D R

     A)−√ 22

    B)   1

    C) !) ?") /

    Pregunta '<!esde el unto medio del se#mento que une los ies de dos torres, se observa susextremos con un 7n#ulo de elevación de >/ ' ;/ resectivamente. !etermine larelación entre las alturas de las torres. A) Kna es +=> dela otra.B) Kna es ?=> de la otra.C) Kna es el doble de la otra.!) Kna es el trile de la otra.") Kna es >=< de la otra.

    Pregunta '1%a cantidad de naran&as que tiene un ne#ociante es a la cantidad de eras como > es

    + cos / > sen ?-/ [ sec2   ? ?;/ ct#>

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    a ?8 ' la cantidad de eras es a la cantidad de dura6nos que tiene como > es a NCu7l es la ma'or cantidad dedinero con la cual 9anc' fue al mercadoO A) S=.-B) S=.P

    C) S=.

    Pregunta '&Kn a#ricultor tiene un camo ara cultivar frutas que ha sido dividido en cincoarcelas, tal como muestra la fi#ura. %as arcelas *, **, *** ' *3 son re#iones cuadradas. Adem7s, las arcelas *3 ' 3 forman un cuadrado. Si el 7rea de la arcela * es ?< m?, el7rea de la arcela *I es +P m? ' el 7rea de la arcela *3 es m?, la el 7rea de laarcela 3.

     A) ++ m?

    B) >>> m?

    C) >P; m?!) +// m?

    ") >;/ m?

    Pregunta ''!e una l7mina de / cm de ancho ' + cm de lar#o se constru'e una ca&a abierta,cortando un cuadrado de ? cm de fado en cada esquina. "l volumen de ia ca&aresultante esQ A) // cm>.B) ?< cm>.C) .!) ?/ cm>.") / cm>.

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    Pregunta '+"n la fi#ura se muestra un cilindro en al que se han colocado tres esferas i#uales,siendo el volumen de cada una de ellas i#ual a >;n cm> Lalle el volumen del cilindro.` A) cm>

    B) ;? cm> C) ?; cm>!)  ") ;+ cm> 

    Pregunta 'Lalle la suma de los enteros que verifican simult7neamente tas inecuaciones

    1

     A) ?

    B) ?/C) P!) ") ??

    Pregunta '"l martes, 0uan tiene cierta cantidad de naran&as ara vender durante la semana Cadad(a si#uiente a 0uan le queda ara la venta un quinto de la cantidad de naran&as deld(a anterior "l viernes, tres d(as desués, le quedan / naran&as NCu7ntas naran&astuvo 0uan el martesO A) ?;/

    B) ;//C) -;/") +//

    Pregunta '9"n un tri7n#ulo rect7n#ulo cu'as lon#itudes de los lados son números enteros, lahiotenusa mide - cm. "l doble de la medida del cateto menor menos una unidad,es i#ual a la medida del cateto ma'or. "l er(metro es ma'or que >- cm. Lalle la sumade las lon#itudes de los catetos. A) ?? cmB) ?+ cm

    C) ?/ cm!) ?> cm") ? cm

    Pregunta +<"n la fi#ura, los 7n#ulos AB ' AC cumlen que la suma de sus medidas es / ' lamedida del 7n#ulo que forman sus bisectrices es ?/. Lalle la medida del ma'or de losdos 7n#ulos. A)

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    @ISICA

    Pregunta +1Kn bote se desla6a a través de un rio debido a dos fuer6as hori6ontales que est7nactuando sobre él. %a rimera fuer6a, de ? /// 9 de ma#nitud, es roducida or elmotor ' la otra, de // 9 de ma#nitud, es roducida or la corriente del rio en

    sentido contrario a su desla6amiento Si el bote esa /// # determine suaceleración A) >, m=s? B) ?,/ m=s? C) , m=s? !) /,? m=s? ") ,/ m=s? 

    Pregunta +2Si un cuero de +/ 9 de eso se encuentra en equilibrio, como se muestra en lafi#ura. NCu7l es la ma#nitud de la fuer6a de ro6amientoO A) ?/ 9

    B) +/ 9C) +/]> 9!) >/]> 9") ?/]> 9Pregunta +%"l ro6amiento es una fuer6a que siemre se oone at desli6amiento de un ob&etosobre otro %as fuer6as de ro6amiento son mu' imortantes 'a que nos ermiten andar,utili6ar veh(culos de ruedas ' sostener ob&etos. Kn cuero que arte del reosoresbala or una endiente con aceleración constante. Si en los rimeros ; s recorre ?-m, Nen cu7nto tiemo alcan6ar7 una velocidad de m=sO A) ; sB) ; s

    C) ? s!) ?

    Pregunta ++Señale la secuencia correcta de verdadero 3) o falso E) resecto a las caracter(sticas

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    !el an7lisis de la fi#ura, se uede inferir que A) el no consumo de maca mantiene estable el resectivo estado de saludB) los consumidores ' no consumidores mantienen su estado de saludC) el consumo de maca conserva el estado de salud en los obladores!) los no consumidores me&oran ostensiblemente su estado de salud.

    ") el estado de salud evoluciona indeendientemente del consumo de maca

    LEN)AE

    Pregunta 1Señale la alternativa que denota el correcto emleo de las letras ma'úsculas. A) Kno de los doce si#nos Hodiacales es Artes.B) %a señora !el Castillo feste&ó el !(a de la DadreC) 4orque ella lee %a Biblia, sabe muchas cosas.!) "l techo de la *#lesia se a#rietó en el último sismo") "n abril, via&aremos a A'acucho or semana Santa.

    Pregunta 2Darque %a alternativa que resenta solo alabras a#udas. A) *n#enuo, dedal, eretuoB) 4rimi#enia, relo&, intervaloC) !ia#rama, tesis, alfiler !) %ibertad, ma(6, filial") 1uion, baúl, camionero

    Pregunta %Señale la alternativa que resenta solo alabras esdrú&ulas.

     A) 4ol(tico, b(ces, transeúnteB) Cómratelo, referéndum, roedor  A) Léroe, robots, im7#enesB) :om7ntico, veintiún, 6oólo#oC) 4ar7sito, far7ndula, qu(mico

    Pregunta &%a len#ua oficial de un a(s tiene el estatus de A) !ialecto. A) habla.B) len#ua&e.C) idioma

    !) &er#a

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    Pregunta '"n el enunciado M0ames anotó un ma#nifico #olW, destaca la función del len#ua&edenominada A) reresentativa o denotativa,B) exresiva o emotiva.C) aelativa o conativa!) estética o oética.") Detalin#$(stica o metaverbal

    Pregunta +Darque la serie de alabras que resentan emleo correcto de las re#las deacentuación #r7fica o tildación. A) A6úcar tonér, sinf(nB) Eeli6mente, ban7l, fuiC) :uin, trusa, desués!) Eu#76, este, abdomen

    ") 2ruh7n, huésed, tóraxPregunta NCu7l de las si#uientes ociones resenta m7s alabras #ravesO A) "l recio del etróleo sufrió una ba&a atente.B) %os niños dibu&aron un c7li6 dorado de misa.C) Di t(a salió contenta de su examen médico.!) "se futbolista tiene miedo de via&ar or avión.") Di hermana Jl#a aún no lle#a del mercado.

    Pregunta "l número de sustantivos ' ad&etivos del enunciado Vcon inteli#encia ' dul6ura, atenuó

    el mal car7cter de su &oven are&aW es, resectivamente, de A) tres ' tres.B) tres ' dos.C) dos ' uno.!) dos ' cuatro.") cuatro ' dos.

    Pregunta 9!etermine qué oción resenta uso incorrecto de los dos untos. A) 4ara el desa'unoQ refiero los bocaditos calientes.B) !os son los in#redientes de la ma6amorraQ ma(6 ' chuño.C) :oc' no es mi hermanoQ es mi mascota referida.

    !) !esarobó el examenQ erdió inmediatamente la beca.") 2res cosas esenciales ha' en la vidaQ salud, dinero ' amor 

    Pregunta <"n el enunciado resentado, Ncu7ntos diton#os ' hiatos aarecenOV"n filosof(a, la hermenéutica es la teor(a de la verdad ' el método que exresauniversali6ación del fenómeno interretativo desde la ra(6 de la historiaW. A) Cuatro diton#os ' tres hiatosB) !os diton#os ' cuatro hiatosC) 2res diton#os ' dos hiatos!) Cuatro diton#os ' dos hiatos") 2res diton#os ' cuatro hiatos

    LI(ERA()RA

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     Pregunta 1"l oema narrativo extenso, de tema ' ersona&es #randiosos ' con frecuenteintervención de lo maravilloso, se conoce comoQ A) haragiB) eoe'a.C) romance!) mito.") f7bula.

    Pregunta 2"l #eneral Jllanta, ersona&e del drama quechua Ollantay,  fue tomado risionerodebido a un ardid rearado or  A) 4achacútecB) 4iqui ChaquiC) Cusi Co'llur.!) :umi Gahui.

    ") *ma Súmac,Pregunta %"n los si#uientes versos de la iliada:  VA#amenón, re' de re'esM, VAndrómaca, la den(veos bra6osW ' VLéctor, el de tremolante cascoW, la fi#ura literaria emleada es A) el hiérbaton.B) la an7fora.C) la met7fora!) la hiérbole.") el e(teto

    Pregunta &

    %ea el si#uiente fra#mento ' marque el nombre correcto del autor del texto,M9o intentes decirme que esto no est7 as( hecho de la me&or manera, ni me ha#as 'arecomendaciones. 9o sé con qué o&os, si tuviera vista, hubiera odido mirar a mi adreal lle#ar al Lades ni tamoco a mi desventurada madre, orque ara con ambos hecometido acciones que merecen al#o eor que la horca. 4ero, adem7s, Nacasohubiera sido deseable ara m( contemlar el esect7culo que me ofrecen mis hi&os,nacidos como nacieronO 9o or cierto, al menos con mis o&osM, di&o "dio A) "squiloB) LomeroC) Sófocles!) Les(odo") "ur(ides

    Pregunta '"s la historia de dos &óvenes enamorados que, a esar de la oosición de sus familias,rivales entre s(, deciden casarse de forma clandestina ' vivir &untos8 sin embar#o, laresión de esa rivalidad ' una serie de fatalidades conducen al suicidio de los amantes"l resumen le(do ertenece a una obra de A) !ostoievsi.B) 1oethe.C) 1arcilaso de la 3e#a.!) Shaeseare") 1ón#ora ' Ar#ote.

    Pregunta +VNYuién ' de dónde eresO N!ónde tienes tu ciudad ' tus adresO "sto' sobreco#ida

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    B) 0osé de la :iva A#$ero.C) 0osé Baqu(&ano ' Carrillo.!) Bartolomé Lerrera.") 3icente Dorales !u7re6.

    Pregunta 92"n Cerro de 4asco, a fines de_ si#lo 53***, exist(an P minas ero, debido a laescase6 de mano de traba&o *nd(#ena ' falta de inversión en obras de infraestructura,solo estaban en funcionamiento < de ellas 4or ello, sur#ió entre los roietarios delas minas una cometencia or la mano de obra ' se tuvo que recurrir a A) ind(#enas en#anchados.B) ind(#enas mita'os.C) mesti6os costeños.!) ind(#enas 'anaconas") esclavos ne#ros.

    ?IS($RIA )NIVERSAL

    Pregunta 9%%a creencia en la vida desués de la muerte, evidenciada en la r7ctica de enterrar alos muertos con utensilios ' alimentos, es una manifestación de las rimeras ideasreli#iosas del A) Lomo erectus,B) Lomo neanderthalensis,C) Austroloithecus afarensis!) Lomo saiens") Lomo habilis.

    Pregunta 9&"l arte isl7mico alcan6ó la excelencia en la arquitectura8 los musulmanes constru'eron

    me6quitas, alacios ' madra6as utili6ando ilares, columnas ' #ran variedad de arcos"n la ornamentación de sus edificios, redominaron A) los diseños de an(malesB) las fi#uras humanas.C) los motivos #eométricos!) los colores #rises") los dibu&os de aves

    [email protected] 9'Cu4l es el 3a>s /4s etenso e A/FricaG A) Brasil

    B) Ar#entinaC) Canad7!) Déxico") "stados Knidos

    Pregunta 9+%as variadas caracter(sticas del territorio como clima ve#etación ' aisa&e sirven debase ara identificar las ocho re#iones naturales del 4erú. Señale la alternativa queasocie, resectivamente, re#ión natural ' relieve reresentativo. A) Jma#uaQ montañas ' cañonesB) 0aleaQ altos ' restin#asC) YuechuaQ lanicies ' #laciares!) 0aneaQ terra6as ' a#ua&ales") ChalaQ amas ' valles

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    PSIC$L$HAPregunta 9"mma ' Anali son comañeras de universidad que comarten muchos intereses 'manifiestan afinidad afectiva 4or lo tanto, odemos afirmar que tienen una relacióninterersonal de A) amistadB) atracciónC) vecindad!) comlicidad") connivencia

    Pregunta 90osé resenta las si#uientes caracter(sticas en su etaa evolutivaQ est7 en la búsquedade su identidad, su ensamiento se encuentra en un nivel ló#ico formal, socialmente

    se ha inte#rado a sus coet7neos, siente atracción or una de sus comañeras de aula' su cuero se ha transformado. A artir de los cambios mencionados, odemossostener que 0osé est7 en la A) &uventudB) adulte6 temranaC) adolescencia!) infancia") niñe6

    EC$N$!IAPregunta 99"s la ol(tica diri#ida a que los a(ses aumenten su comercio mediante la reducción dearanceles. A) 1lobali6aciónB) %ocali6aciónC) *nte#ración!) Centrali6ación") !escentrali6ación

    Pregunta 1