examen quinto basico lenguaje

8/15/2019 Examen Quinto Basico Lenguaje

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EXAMEN

LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN

Evaluación de Aprendizajes Claves Coprensión Lec!ora"E#!raer In$oración"Increen!o del %oca&ulario

'UIN(O A)O *+,ICO

Nombre Alumno(a)

Fecha


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Lee coprensivaen!e los !e#!os - selecciona con una e.uis /X0 la le!ra dela opción correc!a1

TEXO Nº 1

,o$2a

Los sábados eran días especiales en casa de Sofía. La mamá cocinabagalletitas de coco, de chocolate y de miel. n olor ri!uísimo inundaba la

casa y Sofía se moría de ganas de comerse el aire. "ero cuando sacaban

las galletitas del horno, apenas si probaban una o dos y enseguida las

guardaban en una lata a#ul y ro$a para el día siguiente. La mamá

planchaba la ropa !ue se pondrían al otro día, y si le !uedaba tiempo iba

a la pelu!uería. Sofía, en cambio, se pasaba la tarde entera dibu$ando. A la nochecita acomodaba todos los dibu$os sobre el piso de la cocina y

elegía uno, s%lo uno, para el día siguiente. &l domingo se le'antaban

temprano, tan temprano !ue en in'ierno toda'ía era de noche. Sofía se

'estía en un santiamn su mamá, en cambio, estaba horas arreglándose

el 'estido, peinándose, ensayando sonrisas con los labios pintados."rimero tomaban un %mnibus, despus un tren, luego otro %mnibus y al

*nal caminaban. "or la calle se cru#aban con otras mu$eres con ni+os

!ue iban, como ellas, de 'isita a la cárcel.&se domingo las re'is%, como siempre, una mu$er policía. Les hi#o

sacarse la ropa, dio 'uelta la cartera de la mamá, abri% la lata, meti% los

dedos entre las galletitas. ambin agarr% el dibu$o de Sofía. Se !ued%

unos segundos mirándolo, luego sac% un bolígrafo y tach%, uno por uno,

todos los pa$aritos !ue 'olaban en el papel.-&stá prohibido dibu$ar palomas -di$o y le de'ol'i% a Sofía un papel lleno

de cruces negras. &llas atra'esaron el pasillo de la cárcel y entraron en

la pie#a donde las esperaba el papá. Se llenaron de besos, charlaron,

comieron las galletitas de coco, de chocolate y de miel. "or primera 'e#,

Sofía no lle'aba ningn dibu$o de regalo. Al sábado siguiente Sofía 'ol'i%

a dibu$ar toda la tarde. &sta 'e# rompi% muchos papeles hasta terminar

el !ue le lle'aría a su papá. &n la cárcel las re'is% la misma mu$er

policía. Les hi#o sacarse la ropa, husme% las galletitas, dio 'uelta la

cartera de la mamá. om% el dibu$o de Sofía y durante un rato largo,

demasiado largo, se !ued% mirándolo. -"ueden pasar -di$o al *n. / les

de'ol'i% el dibu$o.Antes de las galletitas, antes de contar nada, Sofía se abalan#% sobre el

papá y le regal% el dibu$o. &l papá se demor% un rato mirando la casa, los

árboles, el cielo con el sol amarillo y las nubes. - 01u son esos

redondelitos de colores2 -le pregunt% a Sofía se+alando las copas de los

árboles. Sonriendo Sofía contest%3 -Son los o$os de los pa$aritos !ue están escondidos.

4. Los días sábados Sofía y su madre3

A. 5ompraban dulces y galletas para su padre.6. "reparaban galletitas de coco, chocolate y miel.5. 7eali#aban las tareas de Arte.8. 9isitaban a su padre.


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:. Segn el te;to el padre de Sofía3

A. &staba pri'ado de libertad.6. raba$aba fuera de Santiago.5. raba$aba en la cárcel.8. enía otra familia.


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TEXTO Nº 2

La Nuez de Oro

La linda María, hija del guardabosque, encontró un día una nuez de oro en medio del sendero.

Veo que has encontrado mi nuez.

Devuélvemela -dijo una voz a su esalda.

María se volvió en redondo ! "ue a encontrarse "rente a un ser diminuto, "laco, vestido con jubón carmesí ! un

untiagudo gorro. #odría haber sido un ni$o or el tama$o, ero or la astucia de su rostro comrendió la ni$a

que se trataba de un duendecillo.

Vamos, devuelve la nuez a su due$o, el Duende de la %loresta insistió, inclin&ndose con burla.

'e la devolveré si sabes cuantos liegues tiene en la corteza. De lo contrario me la quedaré, la venderé ! odrécomrar roas ara los ni$os obres, orque el invierno es mu! crudo.

Déjame ensar..., (tiene mil ciento ! un liegues)

María los contó. (*l duendecillo no se había equivocado) +on l&grimas en los ojos, le entrego la nuez.

u&rdala, le dijo, entonces el duende tu generosidad me ha conmovido. +uando necesites algo, ídeselo a la

nuez de oro.

in m&s, el duendecillo desaareció.

Misteriosamente, la nuez de oro rocuraba roas ! alimentos ara todos los obres de la comarca. / como

María nunca se searaba de ella, en adelante la llamaron con el encantador nombre de 01uez de 2ro3

45.- La linda María se encontró en el bosque con un

6. *norme ! e7tra$o sujeto.

8. #eque$o ! e7tra$o ser.

+. *7tra$o animal.

D. %antasma

49.- *l ser que encontró María en el bosque, reclamaba

6. u esacio dentro del bosque.

8. :na linda jo!a de oro.

+. Los liegues de su &rbol.


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D. :na nuez de oro.

4;.- María deseabaquedarse con la

nuez, !a que con

ella odría realizar

un

6. 1egocio

buenísimo

! ganar

mucho

dinero.

8. Lindo

anillo ara

su madre.

+. 6cto de

generosidad.

D.


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8 Ladeándose

B4.- La "rase “El invierno es muy crudo” igni"ica que el invierno es

6. 6burrido

8. Celadísimo

+. Maravilloso

D. #oco cocido

BB.- i tuvieras la osibilidad de realizar un acto de generosidad qué harías ! a quién a!udarías

E#or qué


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TEXTO Nº 3

La Chascona

*n una de las laderas del +erro an +ristóbal, esecí"icamente en la eque$a calle %ernando M&rquez de la

#lata F4=B, en el 8arrio 8ellavista, se encuentra una de las casas m&s conocidas de #ablo 1eruda. e llama La

+hascona en honor a Matilde :rrutia, su Gltima esosa.

6quí el oeta dejó un mundo de "antasía ! magia, lleno de objetos Gnicos recolectados durante su vida. u

obsesión or el mar no lo dejó ni or un momento. La decoración asemeja a un barco ventanas, "aroles,

muebles, mascarones de roa, caracolas marinas, cajas de mGsica, jarrones, billetes ! monedas. 'odos

elementos que insiraron su obra.

%ue en 4=>5 cuando #ablo 1eruda inició la construcción de esta casa al "ondo del callejón. *l resultado un

jardín o hall al aire libre donde dos escaleras conducen al living, uertas, asillos, secretos, habitaciones, un

comedor adornados con cuadros de naturaleza muerta, su valiosa biblioteca, el bar hecho de madera de un

barco "rancés ! tantos otros rincones.

erm&n


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BA.- La idea rincial del segundo &rra"o es

6. *l valor sentimental del oeta hacia su obra.

8. La obsesión del oeta or el mar.

+. La descrición de la casona.

D. La ubicación de la +hascona

5F.- *n la "rase“En una de las

laderas del Cerro San Cristóbal” la alabra subra!ada la odemos reemlazar or

6. 8ajadas

8. *staciones

+. Vías

D. #arques

(e#!o N3 4

La !radición de la solidaridad

La ?inga es una costumbre milenaria de los pueblos americanos, por la cual los 'ecinos

se ayudan entre sí en labores !ue re!uieren de cooperaci%n para !ue resulte me$or3 siembra,cosecha, construcciones, e incluso el traslado de 'i'iendas e iglesias.

&n 5hilo es conocida la ?inga de la tiradura de casas con una yunta de bueyes,

aun!ue hoy en día no es raro 'erla con la ayuda de un tractor. 5uando el grupo ha terminado

el traba$o, el !ue ha pedido ayuda ofrece una *esta a los mingueros con abundante carne

asada, comidas típicas, chicha de man#ana, msica y baile al son de los 'iolines chilotes,

acordeones y guitarras.

La tiradura de casas es una costumbre digna de destacar, por!ue reJe$a la buena

'oluntad de los habitantes de un lugar por ayudar a sus 'ecinos, sin medir pago alguno, en

traba$os pesados y !ue re!uieren de mucho cuidado para no da+ar las 'i'iendas.

&s así como la ?inga es considerada una de las mayores e;presiones de solidaridad

social. "or lo mismo, !uien ha recibido el apoyo de una ?inga se compromete a traba$ar la

misma cantidad de tiempo y con el mismo cuidado al ser'icio de los 'ecinos !ue lo ayudaron.


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CEIA8&

7&S"&SA

AprendizajeClave

N5 6re7un!a Clave Nivel de Lo7ro

E#!raer

In$oración

4 6

84"9:

: A< A= 5> 8

4< 6

4= 84> 64@ 54B 5:> A:@ 6:B 5:D 5: 8


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