evaluasi & class organisasi

7/24/2019 Evaluasi & Class Organisasi

1/17

My Brief of Bio-systematic

Nama: Lilik Setyobudi Tanggal/Tahun Lahir: 20 Mei Generasi Baby Boomer l! "andi Mendut #0 Malang Til$ %0&'#( ')')#*

Pendidikan: S# %#)++( ,B S2 %#)2( ,GM/.S, S& %#))( .S,/.regon State ,niersity .regon ,S1

Short course/seminar: arious to$ic 3ntre$reneurshi$ in: ,S1 4anada 1ustralia 1S315 e$ang

6erancis 4amerun Guadelou$e Sri Lanka "hina Germany 5e7 8ealand etc! %9'0 "ountries around the 7orld( Pekerjaan :

11; Ministri of 1griculture #)+*- 200& ;irector


2/17

EVALUASI DIRI &

ORGANISASI KELAS

L! Setyobudi

=46;-,B# 1gustus 20#>


3/17

PRE - TESTAmbil kertas A4 dan lipat menjadi 4 bagian

sama ukuran. Kemudian gambar di setiaphalaman:

*/0)/20#> LSB 4,L =4 &

a. Apakah hal yang paling membanggakan dirimu

dalam hidup anda sampai saat ini?

b. Gambar pemandangan

c. Apakah yang akan anda lakukan bila anda

memperoleh undian sebesar 1 !

d. Apakah yang akan anda lakukan bila anda

memperoleh undian sebesar 1 !" namunanda tahu bah7a tahun de$an anda

akan meninggal dunia


4/17

Class OrganizationCourse Load:

#lass di$ided into a groups o% &'( students. )eekly assignment eitherindi$idual or group should be done by the student. Assignment ha$e to be

submitted on time" any postpone o% submitted is subject to 1* point

subtraction until it +as submitted. A group project should be done and

presented in the class. ,he project +ill be e-plained latter.

Assessment

Assignment I: Individual Report creativity project /weekly 10%

Assignment II: roup Assignment /weekly !0%

Assignment II: "articipation in class #0%

Assignment III: $inal "resentation roup& '(C )0%

*otal 100%

Remidi diak+ir semester di,erikan atas permintaan ma+asiswa +anya

untuk menaikan satu grade nilai ak+ir-LSB 4,L =4 '*/0)/20#>


5/17

Entreprenerial Sel!-

Assess"ent Sr#e$% rain

Color Test 1mbil selembar kertas yang

telah disia$kan

Tulis 5ama 5im Gender daninformasi lain sebagaimanadalam kertas $ertanyaan!

a7ab $ertanyaan sesuai dengan$ilihan anda

umlahkan $ilihan anda*/0)/20#> LSB 4,L =4 >


6/17

LATIHANEVALUASIDIRI

LSB20#'


7/17

Persona Test:!RAIN "#L#R TEST

A $%UNIN&! $ HI'AU

" $ !IRU*/0)/20#> +LSB 4,L =4


8/17

(arna)*arni Tindakan: Test !rain "oor

"ara Ber$ikir1nda masing-masingakan menentukan tindakan se$ertia$a yang 1nda ambil setia$ kali

1nda berhada$an dengan masalah!Setia$ orang mem$unyai 7arna-7arni $ikiran yang berbeda-beda

%A$ %unin+, !$ Hijau, "$ !iru,dan D$ #ran+e(

Se$erti a$akah cara ber$ikir 1nda

dan bagaimana 1nda meres$ons*/0)/20#> LSB 4,L =4


9/17

eri'anla( Penilaian Tentang

Diri An)a

4 /aya sekali 0sangat setuju

2 !endekati

3 Agak kurang

1 arang5bukan sama sekali 0/angat

tidak setuju

*/0)/20#> LSB 4,L =4 )


10/17

Petunjuk Pen+isian

Anda diminta memberi skor antara 1 sampaidengan 4 pada setiap baris kata'kata di

ba+ah ini. 6ada statement'statement di

ba+ah ini beberapa kata lebih Anda sukai

dari kata yang lainnya karena kata'kata

tersebut lebih me+akili diri Anda. !aka

berilah /kor 4 pada kata yang me+akili diri

Anda" dan 1 yang bukan me+akili diri Anda./edangkan kata yang mendekati diri Anda

beri skor 2 dan seterusnya.

*/0)/20#> #0LSB 4,L =4


11/17

6erhatikanlah" mengisinya harus baris

demi baris 0hori7ontal" bukan $ertikal.Anda baru boleh pindah ke baris

berikutnya setelah satu baris selesai.

/etelah selesai jumlahkanlah skor setiapkolom dan isilah total skor di bagian

ba+ah. Kini lingkarilah total skor yang

tertinggi

/8AAA6999 !A8;A< K8,A !=;A89

*/0)/20#> LSB 4,L =4 ##


12/17

*/0)/20#> LSB 4,L =4 #2

A ! " D

---Teror+anisir

--- %reati. --- andiri --- Anthusias

EEE Te$at 7aktu EEE 4omunikatifEEE asa ingin

tahuEEE 4esenangan

EEE ;etail EEE =leksibel EEE Sabar EEE 4om$etitif

EEEBertanggung a7ab

EEE 6erhatian EEE 1nalitis EEE 6an?ang akal

EEEBerkomitmen EEE Sensitif EEE Tafakur EEE Berani

EEE Berhati Ahati EEE 4o$eratif EEE Teknikal EEE 3nergitic

EEE ;a$atdi$ertanggun

g ?a7abkan

EEE angat EEE .tonom EEE 6etualang

EEE es$ek EEE .riginal EEE 4om$etensi EEE 6emurah

EEE ;a$atdiduga

EEE Mengasuh EEE


13/17

*/0)/20#> LSB 4,L =4 #&

%etika mem0uat ke1utusan , sa2a

cenderun+:---

em1un2ai Pannin+

--- !er0icaraden+an2an+ ain

---en2im1ukan .akta).akta

--- Perca2anauri%etika 0ekerjasama den+an oran+

ain, sa2a meihat diri sa2a se0a+ai:--- "oach

--- Pemainteam

--- Pro0emso3er

--- Trou0eshooter

Sa2a merasa n2aman den+anin+kun+an kerja 2an+:---

Sta0i/Tenan+

--- Harmonis --- Pri3ac2 --- !e0as

A ! " D

A ! " D


14/17

PEN'ELASAN%Sumber: Glaso S!5! %200+( Fhat color is your brain! 1 fun

and fascinating a$$roach to understanding yourself and others!

Thorofare Slack #'LSB 4,L =4


15/17

!4#TA% HI'AU 5Ilmuwan, Peneliti,akuntan, engineer, ahli hukum, ahlikimia.sika6: Meru$akan $uncak $engetahuan dan orang-

orang ini cenderung berhati-hati sangatkalkulatif dan ber$egang $ada logicdan science!

Mereka sulit mengikuti kehendak orang lain

karena kritis dan rasional dan sangatmengandalkan fakta! adi bukanlah orang yang$ercaya begitu sa?a terhada$ rumor gosi$mitos atau cerita-cerita $ublik

5amun sayangnya mereka sangat dinginkurang bersosialisasi dan men?adi $emaintunggal %solo thinker(

i?au adalah simbul $ertumbuhan kesegaranhidu$ $engetahuan memory dan masa de$an

*/0)/20#> #>LSB 4,L =4


16/17

"4#TA% !IRU 5Pekerja kreati.,1resenter TV, artis, 1ro.esiona

1emasaran6: 4elom$ok ini terdiri dari orang-orang

hangat kreatif $enuh $erhatiansensitif $eduli dan komunikatif

Mereka cenderung tidak agresif dandisukai banyak orang karena kalemdalam memberi semangat

Biasanya mereka adalah $eker?a kreatifartis hostsebuah $rogram teleisiguru $era7at dan $eker?a sosial

Biru adalah lambang enus ;e7a "inta

*/0)/20#> #*LSB 4,L =4


17/17

D4#TA% #RAN&E:

Terdiri dari orang-orang yang berani

mengambil ke$utusan cinta damaibanyak akal trouble shooter, spontandan logic

Mereka tidak menyukai konHik dan bila

konHik mereka ingin mendamaikan Biasanya mereka adalah orang yang

lu7es mudah bergaul terbuka danmudah melihat $eluang dari $adaancaman namun cara ber$ikir merekasering diangga$ berbeda dengan rata-rata orang serta ber$ikirnya diangga$

tidak sistematis*/0)/20#> #+LSB 4,L =4

evaluasi & class organisasi

Documents