evaluacionlenguaje3u4tiempos verbales

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas a continuación: El diario de Ana Frank Domingo, 14 de junio de 1942 El viernes 12 de junio, desperté a las seis de la mañana y ¡maravilla! era el día de mi cumpleaños. Pero claro, no me estaba permitido levantarme a esa hora. Tuve que controlar mi curiosidad hasta faltar un cuarto para las siete. Ya para entonces no podía seguir esperando, y fui al comedor en donde recibí una calurosa bienvenida por parte de Moortje (mi gato). Poco después de las siete fui a ver a mamá y papá, y después a la sala de estar para abrir mis regalos. El primero en saludarme fuiste tú; posiblemente el mejor de todos. Había un ramo de rosas, una planta, y algunas peonías sobre la mesa. Durante el día siguieron llegando más regalos. Recibí montones de cosas de mamá y papá, y fui muy consentida por mis amigos. Entre otras cosas, me regalaron "Cámara Obscura", un juego para fiestas; muchos dulces y chocolates; un rompecabezas, un broche; Cuentos y Leyendas de los Países Bajos por Joseph Cohen; Daisy va a la montaña (un libro magnífico), y algún dinero. ¡Ahora ya puedo comprar Los Mitos de Grecia y Roma! ¡Estupendo! Después Lies pasó por mí para ir juntas a la escuela. Durante el receso, repartí bizcochos y dulces a todos; entonces regresamos a nuestras lecciones. Ahora ya debo detenerme. ¡Adiós, creo que vamos a ser grandes amigos!

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comprensión lectora y tiempos verbales.

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Page 1: EvaluacionLenguaje3U4tiempos verbales

Lee el siguiente texto y responde las preguntas a continuación:

El diario de Ana Frank

Domingo, 14 de junio de 1942  

   El viernes 12 de junio, desperté a las seis de la mañana y  ¡maravilla! era el día de mi cumpleaños. Pero claro, no me estaba permitido levantarme a esa hora. Tuve que controlar mi curiosidad hasta faltar un cuarto para las siete. Ya para entonces no podía seguir esperando, y fui al comedor en donde recibí una calurosa bienvenida por parte de Moortje (mi gato).  

Poco después de las siete fui a ver a mamá y papá, y después a la sala de estar para abrir mis regalos. El primero en saludarme fuiste tú; posiblemente el mejor de todos. Había un ramo de rosas, una planta, y algunas peonías sobre la mesa. Durante el día siguieron llegando más regalos.  

   Recibí montones de cosas de mamá y papá, y fui muy consentida por mis amigos. Entre otras cosas, me regalaron "Cámara Obscura", un juego para fiestas; muchos dulces y chocolates; un rompecabezas, un broche; Cuentos y Leyendas de los Países Bajos por Joseph Cohen; Daisy va a la montaña  (un libro magnífico), y algún dinero. ¡Ahora ya puedo comprar Los Mitos de Grecia y Roma! ¡Estupendo!  

   Después Lies pasó por mí para ir juntas a la escuela. Durante el receso, repartí bizcochos y dulces a todos; entonces regresamos a nuestras lecciones.  

   Ahora ya debo detenerme. ¡Adiós, creo que vamos a ser grandes amigos! 

Lunes, 15 de junio de 1942  

   Mi fiesta de cumpleaños fue el domingo en la tarde. Vimos la película El Guardián del faro la cual gustó mucho a mis amigos. Pasamos un rato delicioso. Había muchas muchachas y muchachos. Mamá siempre quiere saber con quién me voy a casar. Ella ni sospecha que  es Peter Wessel; un día logré hablarle del asunto sin ruborizarme ni pestañear nerviosamente, y conseguí sacarle tal idea de la cabeza. Por varios años Lies Goosens y Sanne Houtman han sido mis mejores amigas. También conocí a Jopie de Waal en la Escuela Secundaria judía. Nosotras andamos juntas a menudo y es ahora mi mejor amiga. Lies ha hecho amistad con otra muchacha, y Sanne va a una escuela diferente donde tiene nuevas amigas.  

Tomado de www.perfildemujer.com (fragmento).

Page 2: EvaluacionLenguaje3U4tiempos verbales

1. ¿Quién es el narrador del texto?

A. Ana Frank.B. Peter Wessel.C. Lies Goosens.D. Sanne Houtman.

2. ¿Qué se puede inferir sobre Ana Frank en el tercer párrafo?

A. Era hija única. B. Recibió regalos costosos.C. Se interesaba por leer libros.D. Estaba interesada en los regalos.

3. Según el texto, ¿cuándo celebró su cumpleaños el personaje protagonista?

A. 12 de junio.B. 15 de junio.C. 14 de junio.D. 16 de junio.

4. ¿Qué significa la expresión “recibí una calurosa bienvenida”? Explícalo con tus propias palabras.

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5. Escribe dos razones que justifiquen por qué este texto es un diario de vida.

Page 3: EvaluacionLenguaje3U4tiempos verbales

6. ¿Qué diferencias existen entre el cumpleaños que narra Ana Frank y el tuyo?

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7. Subraya el verbo de cada oración y luego reescríbela cambiando su conjugación con el tiempo indicado.

Recibí muchos besos y abrazos de mi abuela.

Futuro

Siempre escribo en mi diario de vida.

Pasado

8. Completa el cuadro escribiendo dos palabras a partir de la raíz o morfema de base indicado.

Raíz o morfema de base

Palabras asociadas

Lleg-

Ami-

9. Vuelve a revisar el texto y extrae un fragmento en el cual se utilicen comas para enumerar elementos. Reescríbelo en el siguiente cuadro.