Colegio Julio ValenzuelaProfesorasector: MaraIvonneCelis MadridBalmaceda 400Encargada de Deartamento!: "ilvia#amrez#ancagua Jefe $%P : Iv&n M'ndez Marina( )*a+o B&sico!EVALUACION DE LA UNIDAD N 2 Cinema y Poesa8ao Bsico.,om-re ........................................................./ec0a .8 !8!2"#..Punta1e 2-tenido .................,ota............2-1etivo: 3nalizar e interretar asectos de forma ( fondo en te4tos no literarios! Crear te4tos argumentativos!Lee $os si%&ien'es 'e('os y )es*on+e a+ec&a+amen'e $as *)e%&n'as ,&e $e si%&en.Desarrollo: 5ee comrensivamente el te4to ( resonde: 6uedes ao(arte en tu te4to de estudio!78!9 Comleta el siguiente cuadro con lo :ue oina o informa el autor so-re cada asecto de la o-ra:Conte4to de roducci;nPro;sito de la o-ra %emas tratados Valoraci;n ( caliEl enfo:ue :ue se le da a la o-ra no es cre-le?!.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................@!9 E4lica el signines es :son? e$ :$os? *)o'a%onis'a:s? +e $a @is'o)iaAColegio Julio ValenzuelaProfesorasector: MaraIvonneCelis MadridBalmaceda 400Encargada de Deartamento!: "ilvia#amrez#ancagua Jefe $%P : Iv&n M'ndez Marina( )*a+o B&sico!a7 Bruno -7 Bruno ( "0muel c7 "0muel d7 Jrettel ( Bruno2.; e+a+ 'ienen B)&no y 6@m&e$B )es*ec'i0amen'eAa7 ) ( K a+os-7 ) ( 80 a+os c7 80 ( 8H a+osd7 5os dos tienen)a+os1.; )aC7n $a Dami$ia +e$ *)o'a%onis'a +eEe camEia)se +e Be)$n a A&s@Fi'CAa7 Por la guerra-7 Por dineroc 7Por el tra-a1o de la madred7Por el tra-a1o del adre#.; nes es :son? e$ :$os? *)o'a%onis'a:s? +e $a @is'o)iaAa7 Bruno -7 Bruno ( "0muel c7 "0muel d7 Jrettel ( Bruno2.; e+a+ 'ienen B)&no y 6@m&e$B )es*ec'i0amen'eAa7 ) ( K a+os-7 ) ( 80 a+os c7 80 ( 8H a+osd7 5os dos tienen)a+os1.; )aC7n $a Dami$ia +e$ *)o'a%onis'a +eEe camEia)se +e Be)$n a A&s@Fi'CAa7 Por la guerra-7 Por dineroc 7Por el tra-a1o de la madred7Por el tra-a1o del adre#.; c&a$i+a+ +e B)&no $o $$e07 a encon')a)se con 6@m&e$ ')as $a )e3aAa7 "u inteligencia -7"u curiosidad c7 "u ra-ia d7"u ironaG; )aC7n 6cm&e$ se enc&en')a +e'eni+o en ese cam*o +e concen')aci7nAa7 Por ser o-re-7 Por ser mal estudiantec7 Por ser 1udo d7 Por ser ni+oH.; consis'e $a )e$aci7n ,&e es'aE$ecie)on B)&no y 6@m&e$Aa7"e 0acen amigos-7 "0muel siemre vio a Bruno como su enemigoc7 Bruno siemre vio a "0muel como su enemigo d7 Descu-ren :ue son 0ermanosColegio Julio ValenzuelaProfesorasector: MaraIvonneCelis MadridBalmaceda 400Encargada de Deartamento!: "ilvia#amrez#ancagua Jefe $%P : Iv&n M'ndez Marina( )*a+o B&sico!I.; )aC7n B)&no se *as7 a$ $a+o +e $a ce)ca en ,&e es'aEa 6@m&e$Aa7 Para ver c;mo era la vida en ese lugarc7 Para desedirseC ues se volva a Berln-7 Para a(udarlo con su tra-a1od7 Bruno nunca as; al otro lado de la cerca8.; B)&no *ensaEa ,&e $a %en'e es'aEa en &na %)an3aAa7 Por:ue su adre le mostr;un video de la gran1a-7 ";lo se lo imagin;c7 Por:ue vea or su ventana :ue la gente tra-a1a-a la tierra d7 Por:ue anda-an con i1amas!J.; *asa a$ Kna$ con B)&noA37 Muere en un via1e! B7 "e deside de su amigo! C7 "e ierde en 3us0Litz!D7 Muere en 3us0Litz!II. /es*on+e con &na V si es 0e)+a+e)o o &na 4 si es Da$so se%8n co))es*on+a. L&s'iKca $as )es*&es'as Da$sas. :" *&n'o $as 0e)+a+e)as y 2 *&n'os $as Da$sas so$o si es'n 3&s'iKca+as?. :"G *&n'os?8! ..... 5a 0istoria trata de BrunoC un ni+o de K a+os!..................................................................................=! ..... BrunoC antes de cam-iarse de casaC viva en /rancia!..................................................................................@! ..... Bruno no sa-a:ui'nes eran las ersonas :ue esta-an al otro lado de la alam-rada!..................................................................................4! ..... 3l desac0o del Padre odan ingresarC solo si golea-an la uerta!..................................................................................H! ..... 3 Bruno le llam; la atenci;n un s;tano :ue tena la casa nueva or:ueera divertido 1ugar all!..................................................................................B! ..... Pavel era un anciano :ue se dedica-a a elar 0ortalizas en la casa nueva!..................................................................................M! ..... El teniente Notler se avergOenza de su adre or:ue era maestro!............................................................................)! ..... Bruno sala de su casa a reunirse con "0muelC cuando se i-a Perr 5iszt ( madre se dorma una siesta!..............................................................................K! ..... Bruno neg; conocer a "0muel cuando limia-a los vasos en su casa or:ue :uera :ue lo castigasenC (a :ue 'l tam-i'n odia-a a los 1udos!..................................................................................Colegio Julio ValenzuelaProfesorasector: MaraIvonneCelis MadridBalmaceda 400Encargada de Deartamento!: "ilvia#amrez#ancagua Jefe $%P : Iv&n M'ndez Marina( )*a+o B&sico!80! ..... Bruno se rasur; el elo ara arecerse a "0muelC (a :ue eran mu( -uenos amigos!...............................................................................III. /es*on+e $as si%&ien'es *)e%&n'as 6OLO en e$ es*acio asi%na+o. C&i+a o)'o%)aDaB ca$i%)aDa y )e+acci7n. : J *&n'os . 1 *'s. c!&?".; n ')aEa3aEa Pa+)e y c&$ e)a s& $aEo)A............................................................................................................................................................................................................................................................2.;/e$a'a $a 8$'ima a0en'&)a ,&e 0i0ie)on B)&no y 6@m&e$. :2nimo H $neas.?............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.;CamEia e$ Kna$ +e$ c&en'o y @as ,&e 'e)mine De$iCmen'e :mnimo H$neas?......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................EVALUACION UNIDAD 1 E6CENA6 CO-IDIANA6 8 AMO BN6ICO.,om-re ........................................................./ec0a .2J !8!2"#..Punta1e 2-tenido .................,ota............OE3e'i0o. ".; 5eer ( analizar te4tos no literarios considerando sus ro;sitos e4lcitos e imlcitosC ( una distinci;n entre las oiniones( los 0ec0os e4resados! 2!9roducir te4tos-E9-O D/A2A-ICOColegio Julio ValenzuelaProfesorasector: MaraIvonneCelis MadridBalmaceda 400Encargada de Deartamento!: "ilvia#amrez#ancagua Jefe $%P : Iv&n M'ndez Marina( )*a+o B&sico!............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Colegio Julio ValenzuelaProfesorasector: MaraIvonneCelis MadridBalmaceda 400Encargada de Deartamento!: "ilvia#amrez#ancagua Jefe $%P : Iv&n M'ndez Marina( )*a+o B&sico!............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................8!9 E4lica :u' relaci;n 0a( entre los dos ersona1es!........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................=! Eseci