EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

LENGUAJE KINDER 2013

NOMBRE:______________________________FECHA:______________

Motricidad fina:Marca el camino sin tocar los bordes

Lateralidad: Mira esta figura y luego marca el brazo derecho del niño.

Recortar con tijera: Recorta con tijera las figuras de líneas rectas y curvas.

Pintar: Colorea este dibujo respetando márgenes

Dibujar: Aquí dibújate.

Comprensión Oral: observa esta lámina y cuéntame que sucede.

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Producir signos gráficos: Escribe las vocales que tú sabes.

Discriminación sonido inicial vocálico: Marca con una cruz los elementos que comienzan con la vocal señalada en cada fila.

Lenguaje comprensivo: Escucha con atención la siguiente lectura y luego responde en forma oral.

Había una vez un elefante que fue a pasear a la granja. En la granja se encontró con un gato y este le dijo;¿Qué haces en la granja? ¡Los elefantes pertenecen a la selva!.

¿Quién fue a la granja?¿Con quién se encontró el elefante?¿El elefante es de la granja o de la selva?

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Asociar: Une con una línea el producto que nos dan cada animalito:

Producción de signos gráficos: Escribe tu nombre

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