eval. unidad 3 octavo

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Escuela Víctor Durán Pérez Departamento de Lenguaje Octavo Básico EVALUACIÓN UNIDAD N° 3 “ESCENAS COTIDIANAS” Nombre:______________________________________________________________________ _______________ Fecha: _____ de Junio de 2015 Puntaje ideal: 80 puntos (60 %) Puntaje Real:_____________ Nota:______________ Instrucciones : Responda las preguntas y actividades respetando las reglas de ortografía, correcta redacción y caligrafía. Lea atentamente los enunciados y las preguntas antes de responder. Cualquier consulta hazla sólo a tu profesora. I.- ÍTEM DE SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS MÚLTIPLES: Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 punto cada respuesta correcta) TOTAL: 7 PUNTOS 1.- El dramaturgo es: a) El actor principal que actúa en la obra b) El que dirige una obra c) El que escribe una obra dramática. d) El que tiene que ver con la escenografía e iluminación. 2- Una obra de teatro es: a) Una obra dramática en escena b) Una obra de títeres c) Una obra trágica d) Una obra cómica 3.- El desenlace en una obra dramática es: a) El comienzo b) La parte más importante c) El final d) El momento donde se desarrolla el conflicto. 4.- El conflicto de una obra dramática es: a) La oposición de dos fuerzas presentes en la obra. b) La negativa de un actor a realizar la acción. c) La lucha por la dirección del elenco. d) Ninguna de las anteriores. 5.- Cuando la tensión entre las fuerzas que se oponen en una obra dramática llegan a su máxima intensidad hablamos de: a) Desenlace b) Clímax c) Conflicto d) Acción dramática. 6.- No pertenece al género dramático la forma denominada: Indicadores : • Reconocen los elementos básicos del género dramático Reconocen la diferencia entre comedia y tragedia Reconocen la diferencia entre obra teatral y obra dramática. Identifican la oración compuesta Reconocen que es campo semántico •Identifican que es la entrevista •Comprenden el concepto de radioteatro y sus elementos

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Escuela Vctor Durn Prez

Departamento de Lenguaje

Octavo Bsico

EVALUACIN UNIDAD N 3 ESCENAS COTIDIANAS

Nombre:_____________________________________________________________________________________

Fecha: _____ de Junio de 2015

Puntaje ideal: 80 puntos (60 %) Puntaje Real:_____________ Nota:______________Instrucciones: Responda las preguntas y actividades respetando las reglas de ortografa, correcta redaccin y caligrafa. Lea atentamente los enunciados y las preguntas antes de responder. Cualquier consulta hazla slo a tu profesora. I.- TEM DE SELECCIN DE ALTERNATIVAS MLTIPLES: Encierra en un crculo la alternativa correcta (1 punto cada respuesta correcta) TOTAL: 7 PUNTOS

1.- El dramaturgo es:

a) El actor principal que acta en la obra

b) El que dirige una obra

c) El que escribe una obra dramtica.

d) El que tiene que ver con la escenografa e iluminacin.

2- Una obra de teatro es:

a) Una obra dramtica en escena

b) Una obrade tteres

c) Una obra trgica

d) Una obra cmica

3.- El desenlace en una obra dramtica es:

a) El comienzo

b) La parte ms importante

c) El final

d) El momento donde se desarrolla el conflicto.

4.- El conflicto de una obra dramtica es:a) La oposicin de dos fuerzas presentes en la obra.

b) La negativa de un actor a realizar la accin.

c) La lucha por la direccin del elenco.

d) Ninguna de las anteriores.

5.- Cuando la tensin entre las fuerzas que se oponen en una obra dramtica llegan a su mxima intensidad hablamos de:

a) Desenlace

b) Clmax

c) Conflicto

d) Accin dramtica.

6.- No pertenece al gnero dramtico la forma denominada:

a) Drama

b) Comedia

c) Cuento

d) Tragedia

7.- El conjunto de antecedentes, (personajes, situaciones e ideas) que dan origen a la accin dramtica se denomina:

a) Presentacin

b) Conflicto

c) Clmax

d) Desenlace

II.- ITEM DE APLICACIN:

a) Completa el campo semntico con un mnimo de cinco palabras de las siguientes palabras: (1 punto cada respuesta correcta) TOTAL: 20 PUNTOS

-Animales:____________________________________________________________________________

-Escuela:______________________________________________________________________________

-Vestimenta:___________________________________________________________________________

-Peluqueria:____________________________________________________________________________b) Analiza las siguientes oraciones, identificando los verbos, preposiciones y enlaces (3 puntos cada respuesta correcta) TOTAL:15 PUNTOS1.- Fui al quiosco, pero estaba cerrado.

2.- El guardia sac la libreta e impuso la multa.

3.- Comeremos en mi casa y luego iremos al parque.

4.-Hemos llegado pronto pero ya no haba entradas.5.- Si quieres, te invito a un caf

III. TEM DE DESARROLLO: Responde las siguientes preguntas TOTAL: 38 PUNTOS1.-Completa el siguiente cuadro, nombrando por lo menos dos diferencias entre la comedia y tragedia (4 puntos)TRAGEDIACOMEDIA

--

--

2.- Qu es la entrevista? (2 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- Qu es campo semntico? (2 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.-Explica los tipos de puntos que podemos encontrar y defnelos. (6 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

5.- Completa el siguiente cuadro, nombrando por lo menos 5 diferencias entre la obra dramtica y teatral (10 puntos)OBRA DRAMTICAOBRA TEATRAL

5.- Qu es el radio teatro? Nombra y explica sus elementos (8 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.-Lee el siguiente microcuento y transfrmalo en obra dramtica (tragedia o comedia). Puedes agregar personajes y acciones a la historia. (6 puntos)Cuento de hadas

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

EVALUACIN DIFERENCIADA

UNIDAD N 3 ESCENAS COTIDIANAS

Nombre:_____________________________________________________________________________________

Fecha: _____ de Junio de 2015

Puntaje ideal: 66 puntos (60 %) Puntaje Real:_____________ Nota:______________Instrucciones: Responda las preguntas y actividades respetando las reglas de ortografa, correcta redaccin y caligrafa. Lea atentamente los enunciados y las preguntas antes de responder. Cualquier consulta hazla slo a tu profesora. I.- TEM DE SELECCIN DE ALTERNATIVAS MLTIPLES: Encierra en un crculo la alternativa correcta (1 punto cada respuesta correcta) TOTAL: 7 PUNTOS

1.- El DRAMATURGO es:

a) El actor principal que acta en la obra

b) El que dirige una obra

c) El que escribe una obra dramtica.

2- Una OBRA DE TEATRO es:

a) Una obra dramtica en escena

b) Una obrade tteres

c) Una obra cmica

3.- El DESENLACE EN UNA OBRA DRAMTICA es:

a) El comienzo

b) El final

c) El momento donde se desarrolla el conflicto.

4.- El CONFLICTO DE UNA OBRA DRAMTICA es:a) La oposicin de dos fuerzas presentes en la obra.

b) La negativa de un actor a realizar la accin.

c) La lucha por la direccin del elenco.

5.- Cuando LA TENSIN ENTRE LAS FUERZAS QUE SE OPONEN EN UNA OBRA DRAMTICA LLEGAN A SU MXIMA INTENSIDAD HABLAMOS de:

a) Desenlace

b) Clmax

c) Conflicto

6.- El texto que NO PERTENECE AL GNERO DRAMTICO es:

a) Drama

b) Comedia

c) Cuento

7.- EL CONJUNTO DE ANTECEDENTES, (PERSONAJES, SITUACIONES E IDEAS) QUE DAN ORIGEN A LA ACCIN DRAMTICA SE DENOMINA:a) Presentacin

b) Conflicto

c) ClmaxII.- ITEM DE APLICACIN: a) Completa el campo semntico con un mnimo de 5 palabras de las siguientes palabras: (1 punto cada respuesta correcta) TOTAL: 15 PUNTOS

-Animales:____________________________________________________________________________

-Escuela:______________________________________________________________________________

-Vestimenta:___________________________________________________________________________

b) Analiza las siguientes oraciones, identificando los verbos, preposiciones y enlaces (3 puntos cada respuesta correcta) TOTAL: 9 PUNTOS1.- Fui al quiosco, pero estaba cerrado.

2.- El guardia sac la libreta e impuso la multa.

3.- Comeremos en mi casa y luego iremos al parque.

III. TEM DE DESARROLLO: Responde las siguientes preguntas TOTAL: 35 PUNTOS1.-Completa el siguiente cuadro, nombrando por lo menos dos diferencias entre la comedia y tragedia (4 puntos)TRAGEDIACOMEDIA

-

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2.- Qu es la entrevista? (2 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- Qu es campo semntico? (2 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.-Nombra los tipos de puntos que podemos encontrar. (3 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

5.- Completa el siguiente cuadro, nombrando por lo menos 5 diferencias entre la obra dramtica y teatral (10 puntos)OBRA DRAMTICAOBRA TEATRAL

5.- Qu es el radio teatro? Nombra sus elementos (8 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.-Lee el siguiente microcuento y transfrmalo en obra dramtica (tragedia o comedia). Puedes agregar personajes y acciones a la historia. (6 puntos)Cuento de hadas

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Indicadores: Reconocen los elementos bsicos del gnero dramtico

Reconocen la diferencia entre comedia y tragedia

Reconocen la diferencia entre obra teatral y obra dramtica.

Identifican la oracin compuesta

Reconocen que es campo semntico

Identifican que es la entrevista

Comprenden el concepto de radioteatro y sus elementos

Comprenden los usos del punto

Una rana que lleva una corona en la cabeza le dice a un seor: Bseme, por favor. El seor piensa: Este animal est encantado. Puede convertirse en una hermosa princesa, heredera de un reino. Nos casaremos y ser rico. Besa a la rana. Al instante mismo se encuentra convertido en un sapo viscoso. La rana exclama, feliz: Amor, mo, hace tanto tiempo que estabas encantado, pero al fin te pude salvar!.

Alejandro Jodorowsky

Indicadores: Reconocen los elementos bsicos del gnero dramtico

Reconocen la diferencia entre comedia y tragedia

Reconocen la diferencia entre obra teatral y obra dramtica.

Identifican la oracin compuesta

Reconocen que es campo semntico

Identifican que es la entrevista

Comprenden el concepto de radioteatro y sus elementos

Comprenden los usos del punto

Una rana que lleva una corona en la cabeza le dice a un seor: Bseme, por favor. El seor piensa: Este animal est encantado. Puede convertirse en una hermosa princesa, heredera de un reino. Nos casaremos y ser rico. Besa a la rana. Al instante mismo se encuentra convertido en un sapo viscoso. La rana exclama, feliz: Amor, mo, hace tanto tiempo que estabas encantado, pero al fin te pude salvar!.

Alejandro Jodorowsky