euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan
DESCRIPTION
IEB 07n emandako hitzaldiaTRANSCRIPT
![Page 1: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/1.jpg)
jakintza
ikastola
euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzanMaite Goñi
Informatikari Euskaldunen Bilkura (IEB 07)
Donostian, 2007ko maiatzaren 10ean
![Page 2: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/2.jpg)
jakintza
ikastola
![Page 3: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/3.jpg)
Zer eskaintzen dio web 2.0k irakaskuntzari?
Instalaziorik gabeko baliabide mordo bat Erabilerrazak Denon eskura Dohain
Hori baino askoz ere gehiago…
![Page 4: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/6.jpg)
Zer eskaintzen dio web 2.0k irakaskuntzari? Ikaskuntza-irakaskuntza prozesua ulertzeko
modu berri bat: Elkarlana eta partaidetzaren sustapena Ezagutza denon artean eraikitzeko aukera Irakaskuntzaren ohiko hierarkiaren apurketa
(denok denongandik ikasi) Irakaslearen “rol” berria
![Page 7: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/7.jpg)
• Irakaskuntzarako hainbat 2.0 baliabide:
– Ikasleentzat: blogak, wikiak…– Irakasleentzat: webquestak, ariketa
sortzaileak, blogak, bestelako sortzaileak (jokoak, irudiak, balorazio txantiloiak, plagio identifikatzaileak…), plataforma birtualak…
– Denontzat: hiztegi, entziklopedia eta corpus elektronikoak, firefox nabigatzailearen aukerak (euskalbar…)
![Page 8: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/8.jpg)
• Curriculumean proposatzen diren konpetentzia orokorrak lortzeko IKTak oso lagungarri.
• Konpetentzia digitalak lortzeko ezinbestekoak.
![Page 9: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/9.jpg)
2.0 ikastolan
![Page 10: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/10.jpg)
IKT taldearen GARAPENA
Ikastolaren DVDa… ekoiztetik
Web 2.0 filosofiaren inplementaziora
![Page 11: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/11.jpg)
Abiapuntua: blogak
IKTeroakeuskaljakintza
![Page 12: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/12.jpg)
• euskaljakintza: • Helburua: ALDAKETA METODOLOGIKOA
• Klase aktiboak (ohiko klase magistralak ez)• Autonomia sustatu• Motibazioa igo • Ikasleak neureganatu• Euskararekiko jarrera aldatu (euskara sarera)• Partekatu, elkarreragin…
![Page 13: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/13.jpg)
• Lanketaren ikusmoldea:
Ezagutza sortu Ezagutza hori gizarteari eskaini
![Page 14: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/14.jpg)
Computer Strategies, LLC © 1999, all rights reserved
Ikaskuntzaren konoa (Edgar Dale) Ikaskuntzaren konoa (Edgar Dale)Gogoratu ohi dugu Egiteko gai gara
Entzundakoaren %20
Irakurritakoaren %10
Ikusitakoaren %30
Entzun eta irakurritakoaren %50
Esan eta idatzitakoaren %70
Esan eta egindakoaren
%90
Irakurri
Entzun
Irudiak Ikusi
Bideoak Ikusi
Erakusketa batera joan
Frogaketa bat ikusi
Mintegi praktiko batean parte hartu
Elkarlean ikasgaiak ekoiztu
Benetako gertakariak simulatu
Antzeztu – Ikasi nahi duzun hori “egin”
• Definitu • Deskribatu
• Zerrendatu • Azalpenak eman
• Frogatu
• Aplikatu
• Praktikatu
• Analizatu
• Diseinatu
• Sortu
• Ebaluatu
Adapted from Wiman & Meirhenry, Educational Media, 1960 on Edgar Dale
![Page 15: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/16.jpg)
Lanketa azpimarragarriak
Idazmena: artikuluak idatzi, itzulpenak egin…
Gramatika: ariketak sortu, DBHkoekin lankidetza…
Ahozkotasuna: audioblogak…
Literatura: apunteak sortu, irakurlearen txokoa, istorio elkarreragileak…
![Page 17: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/17.jpg)
☺ALDE POSITIBOAK:• Ikasleen inplikazioa
• Ikasleekiko harremanetan aldaketa nabarmena
• Motibazioa nabarmenki igo
(ikasle/irakaslearena)
• Ikasleen balorazio positiboa
![Page 18: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/18.jpg)
◙ ALDE NEGATIBOAK:
![Page 19: euskaljakintza: 2.0 irakaskuntzan](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/559011221a28ab7f188b465a/html5/thumbnails/19.jpg)
jakintza
ikastola
Mila esker zuen arretagatik
Maite Goñi