Ética y valores
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Presentación sobre Ética y Valores.TRANSCRIPT
Ética & Valore
sConceptos
Presenta: María Guadalupe Rodríguez
Marthell 4° B
La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la
moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
Ética personal:
Es la decisión que uno como individuo o como persona realiza para escoger la opción buena o la opción mala, de acuerdo a los valores y la formación de cada
persona.
Ética empresarialEs el conjunto de valores,
normas y principios reflejados en la cultura de la empresa para alcanzar una
mayorsintonía con la sociedad y
permitir una mejor adaptación a todos los
entornos en condiciones que supone respetar los derechos reconocidos por la sociedad y
los valores que ésta comparte.
La é
tica s
ocia
lProviene de la experiencia
colectiva de alguien y de las personas y culturas con quien
interacciona a través de la vida. Aunque la importancia de la ética es típicamente impulsada por la
moral individual que se determina por la forma de actuar correcta o
incorrecta, la ética social se centra más en lo que puede considerarse
como un comportamiento apropiado de las personas como
un todo, más que un comportamiento individual.
Valores: Los valores son principios
que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos
como personas. Son creencias fundamentales
que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas
cosas en lugar de otras, o un comportamiento en
lugar de otro. También son fuente de satisfacción y
plenitud.
Se entiende por valor social todo aquello que lleve al
hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El
valor social conduce al bien social. Recordemos que bien es
aquello que mejora, perfecciona, completa. El valor social te lleva a
construirte como hombre, a hacerte más humano.
Valores universale
sSon el conjunto de normas de
convivencia válidas en un tiempo y época determinada.
Ante esto debemos comprender que no es un concepto sencillo. Esto se debe a que en ocasiones
se confrontan valores importantes que entran en
conflicto. El derecho a la vida y a la salud, el respeto a la
propiedad privada, la observancia de las leyes,
etcétera
La moral
Son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo. Este término tiene un sentido contrario frente al de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin moral). La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones.
La responsabilidad
Es un valor que está en la conciencia de la persona, que le
permite reflexionar, administrar, orientar
y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo
moral.
La concientización
Indica aquella “acción cultural por la liberación”, propia de una acción educativa, que tiende a desmitificar la realidad y a preparar al hombre a actuar en la praxis histórica, en base a la cual la toma de conciencia emerge como intencionalidad y el hombre no es solamente un contenedor de cultura, sino, en el contexto dialectico con la realidad, deviene creador de cultura en un proceso de conocimiento activo, autentico y dinámico.
Compromiso
La palabra compromiso hace referencia a una
responsabilidad aceptada. Al ser una responsabilidad
aceptada implica dos roles, el que asigna el
compromiso y el que lo ejecuta. En muchos casos
este rol puede ser la misma persona.
“Un compromiso no es una proclamación impersonal hecha por
un burócrata sin rostro. Es una acción, promesa, declaración o
decisión muy visible, hecha por una persona y estrechamente relacionada
con esa persona”Donald N. Sull
ComuniónEl término comunión
hace referencia a participar en lo común. Puede tratarse de un trato familiar en la
comunicación o de una congregación de
personas con intereses o creencias afines.
La comunicaciónEs el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
Cuentan que hubo un rey que soñó un día que se le habían caído todos los dientes. Después de despertar, mandó llamar a un sabio para que interpretara este sueño. “Majestad, debo contarle que cada diente caído representa la pérdida de un pariente de vuestra majestad”. El rey, enfurecido por la interpretación, mandó encarcelar al sabio y que al amanecer lo castigaran con cien azotes por la osadía. Como no quedó convencido, ordenó que encontraran a otro sabio. Cuando este escuchó el sueño del Rey, exclamó satisfecho: “¡Señor, una gran felicidad os ha sido concedida, el sueño significa que sobrevivirá a todos sus parientes!”. Esta vez, el Rey, iluminado por su enorme sonrisa de satisfacción, ordenó que le entregaran, sin tardanza, cien monedas de oro.
• Este relato nos cuenta la importancia de la forma en la
que nos comunicamos y de las consecuencias de hacerlo de una
u otra manera, aún cuando el mensaje sea el mismo y sin
necesidad de caer en la falsedad. A menudo los conflictos surgen, no tanto por el contenido de la información, sino por la manera
en la que se nos presenta o en la que la ofrecemos nosotros
mismos. Yo creo que algunos de los padres de adolescentes
pueden comprender perfectamente el efecto que tiene el que a sus hijos les
“sugieran” alguna de las cosas que tienen que hacer o que se
les “ordene” que se hagan y, si lo piensan bien, también al revés…
Gracias por su atención
Presentado por: María Guadalupe Rodríguez
Marthell4° B