etica tp

DOCENTE: RICARDO VÁSQUEZ

http://www.google.cl/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&docid=vKACiz4C1ydWDM&tbnid=N9wLonKGanwlhM:&ved=0CAgQjRwwAA&url=http%3A%2F%2Faprendeenlinea.udea.edu.co%2Flms%2Fmoodle%2Fcourse%2Fview.php%3Fid%3D235&ei=b1ctUobgKcqoigL2_IDQBA&psig=AFQjCNFRInlq_uFbyA3Z18UeeX3jWrjh-g&ust=1378789615746020

Nombre de la Unidad didáctica:

Módulo “Ética”

Objetivo general• Distinguir la ética de moral, estimando sus características en

contexto de la realidad cotidiana.

Objetivo(s) Específico(s) • Caracterizar la ética.• Contextualizar la ética en el entorno.

Contenido • Ética en Aristóteles• Moral en Kant• Ética y realidad cotidiana

Filosofía y Ética en la vida cotidiana

http://www.youtube.com/watch?v=8R3gwCvAo84







• Es una ciencia, rama de la filosofía que estudia y evalúa la conducta humana.

• La ética es la construcción moral que orienta las actitudes y los comportamientos para la consecución de objetivos.

NO!!!!

• Vivir buscando un FÍN, éste se transforma en MEDIO y busca otro FÍN!

• FÍN ÚLTIMO: LA FELICIDAD.

http://www.google.cl/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=gfinBSXxgEyCQM&tbnid=H7fKlUj-KWC1vM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fcommons.wikimedia.org%2Fwiki%2FFile%3AAristotle_Altemps_Inv8575.jpg&ei=HX8tUr-PLsGuiQL17YGQCA&bvm=bv.51773540,d.cGE&psig=AFQjCNE81406LJtWfrptPvLP1FhjhVkafw&ust=1378799653321123

• ¡Transformar el YO en NOSOTROS!

• Sólo se alcanza la virtud “ética” en diálogo comunitario.


Aristóteles y su ética

http://www.youtube.com/watch?v=SxZsxS-LC7Q











• “Si bien no podemos alcanzar el absoluto, si tenemos acceso a algo que se le acerca. La conciencia moral, o la conciencia del bien y del mal, lo justo y lo injusto, lo que debemos hacer y lo que no debemos hacer”

http://www.google.cl/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=plkUs_PkkL_QsM&tbnid=g30MRltcs7Rm0M:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fcommons.wikimedia.org%2Fwiki%2FFile%3AKant_Portrait.jpg&ei=f4AtUr_TBcr2iwLRlYBA&bvm=bv.51773540,d.cGE&psig=AFQjCNElFdU6uHAiDxkyNG-od_NhckxVLg&ust=1378800108599812

• “La conciencia moral mandade modo absoluto ‘debo ser amable con él porque es mi deber tratar bien a la gente’ y no importa si ello me cuesta la vida, la fortuna, o lo que fuere, el mandato de la conciencia no está condicionado por las circunstancias”


Concepción Moral de Kant

• http://www.youtube.com/watch?v=g3S3acfSpz4

http://www.youtube.com/watch?v=g3S3acfSpz4









• El correcto actuar, distinto a lo moral, en las circunstancias laborales:

- De manera óptima

- Eficiente

- Acorde al grupo objetivo

- Según el lugar de trabajo

- Buscando el menor o nulo riesgo posible.

http://www.google.cl/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&docid=hYA8kDS_bYDhLM&tbnid=A9_wYOOhps230M:&ved=0CAgQjRwwAA&url=http%3A%2F%2Fwww.ada-c.com%2Fes%2Friscos.html&ei=mYEtUry6E-7VigKk7IHgDw&psig=AFQjCNFhPF8RkPu_9YtwTZzlMVrjijIO3w&ust=1378800409362710

Una historia de ética en la vida cotidiana

http://www.youtube.com/watch?v=hRJ14BEvCXQ










• Entorno natural:

- Libres: Bosques y planicies.

- Condicionados: Zoológico y zafari.


• Realidad cotidiana:

- Empresas

- Colegios

- Hospitales

- Comercio.


• Lectura comprensiva• Textos PDF

- “La Ética en Aristóteles”http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/file.php/235/pdf/La_etic

a_de_aristoteles.pdf

- “Moral de Kant”.http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/file.php/235/pdf/La_mor

al_en_IMMANUEL_KANT.pdf

• Guía práctica

• Duplas

• Actividad: Elaboración de conceptos propios sobre: Ética y Moral

• Respuestas a preguntas de desarrollo, sobre textos en pdf revisados.

• Puesta en común de resultados.

RESUMEN:

¿Qué es la Ética?

Ética según Aristóteles

Moral según Kant

Ética en el día a día del Prevencionista

Ética en la vida cotidiana y riesgos en el entorno

Actividad

Evaluación Sumativa

Linkografía de Textos e Imágenes:- “La Ética en Aristóteles”http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/file.php/235/pdf/La_etica_de_aristoteles.pdf

- “Moral de Kant”.http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/file.php/235/pdf/La_moral_en_IMMANUEL_KANT.pdf

Viñeta Ética: http://www.google.cl/imgres?imgurl=&imgrefurl=http%3A%2F%2Faprendeenlinea.udea.edu.co%2Flms%2Fmoodle%2Fcourse%2Fview.php

%3Fid%3D235&h=0&w=0&sz=1&tbnid=N9wLonKGanwlhM&tbnh=144&tbnw=350&zoom=1&docid=vKACiz4C1ydWDM&hl=es&ei=YVctUpHxG9DwiQK30oCICg&ved=0CAEQsCU

Fotografía Arisóteles:https://www.google.cl/search?as_st=y&hl=es&site=imghp&tbs=sur

%3Afc&tbm=isch&source=hp&biw=1280&bih=654&q=etica&oq=etica&gs_l=img.3..0l10.2441.3525.0.5374.5.5.0.0.0.0.306.985.2j0j2j1.5.0....0...1ac.1.26.img..2.3.376.IxIerJAVM2k#as_st=y&hl=es&q=aristoteles&tbm=isch&tbs=sur:fc&facrc=_&imgdii=_&imgrc=H7fKlUj-KWC1vM%3A%3BgfinBSXxgEyCQM%3Bhttp%253A%252F%252Fupload.wikimedia.org%252Fwikipedia%252Fcommons%252Fa%252Fae%252FAristotle_Altemps_Inv8575.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fcommons.wikimedia.org%252Fwiki%252FFile%253AAristotle_Altemps_Inv8575.jpg%3B1700%3B2275

Fotografía Kant:https://www.google.cl/search?as_st=y&hl=es&site=imghp&tbs=sur

%3Afc&tbm=isch&source=hp&biw=1280&bih=654&q=etica&oq=etica&gs_l=img.3..0l10.2441.3525.0.5374.5.5.0.0.0.0.306.985.2j0j2j1.5.0....0...1ac.1.26.img..2.3.376.IxIerJAVM2k#as_st=y&hl=es&q=kant&tbm=isch&tbs=sur:fc&facrc=_&imgdii=_&imgrc=g30MRltcs7Rm0M%3A%3BplkUs_PkkL_QsM%3Bhttp%253A%252F%252Fupload.wikimedia.org%252Fwikipedia%252Fcommons%252Fc%252Fce%252FKant_Portrait.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fcommons.wikimedia.org%252Fwiki%252FFile%253AKant_Portrait.jpg%3B946%3B1342

Fotografía Prevención de Riesgos:http://www.google.cl/imgres?imgurl=&imgrefurl=http%3A%2F%2Fwww.ada-c.com%2Fes

%2Friscos.html&h=0&w=0&sz=1&tbnid=A9_wYOOhps230M&tbnh=186&tbnw=208&zoom=1&docid=hYA8kDS_bYDhLM&hl=es&ei=jYEtUoy6I-jSiAK9vYHQCg&ved=0CAEQsCU

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